Στα πλαίσια  του σχεδίου δράσης του σχολείου μας “Συνεργασία Σχολείου- οικογένειας” δημιουργήσαμε ερωτηματολόγια στην αρχή, στη μέση και στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Στόχος μας είναι να διερευνήσουμε τις προσδοκίες των γονέων, να πραγματοποιήσουμε δράσεις που ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους και να αξιολογήσουμε τη δράση μας στο τέλος της χρονιάς. Η ανατροφοδότηση που πήραμε από τους γονείς ήταν σημαντική προκειμένου να παρέχουμε ποιοτική εκπαίδευση.

Στην αρχή της χρονιάς δώσαμε το παρακάτω ημερολόγιο

Ερωτηματολογιο γονέων

Ερωτηματολόγιο ανατροφοδότησης στο τέλος της χρονιάς.

Ερωτηματολόγιο

Πραγματοποιήθηκε στο σχολείο συζήτησή ενημέρωση  με τη Κ Πελεκανάκη Ψυχολόγο του κέντρου απεξάρτησης του Δήμου Περιστερίου με θέμα το όρια. Τα παιδιά μαζί με του γονείς τους θέσπιζαν κανόνες  στο σπίτι συμπληρώνοντας τους κανόνες που υπάρχουν εικονογραφημένοι  στο σχολείο. Τα παιδιά αναγνωρίζουν και ξεχωρίζουν τις θετικές (πράσινές) από  τις αρνητικές (κόκκινες)  συμπεριφορές. Κατανοούν ότι οι πράσινες επιλογές δημιουργούν αρμονικές κοινωνικές σχέσεις με τους συνομήλικους τους ,ενώ οι κόκκινες επιλογές τους δημιουργούν προβλήματα στις μεταξύ τους αλληλεπιδράσεις.

Θέσπιση ορίων -ενημέρωση ψυχολόγου