Φέτος στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκε πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τίτλο «Το δάσος, ο πράσινος φίλος μας»

Τα παιδιά προσέγγισαν το πρόγραμμα μέσα από τις παρακάτω ενότητες:

• Γνωριμία των παιδιών με το δάσος (οικοσύστημα)  συνειδητοποίηση των κίνδυνων που το απειλεί και η υιοθέτηση φιλικών στάσεων και συμπεριφορών  προς το δάσος
• Κατανόηση της σχέσης ζωής δάσους-κοινωνίας
• Αειφορική διαχείριση του δάσους

Στόχοι του παραπάνω προγράμματος ήταν:

•       Να αναγνωρίζουν τι είναι το δάσος  
•     Να κατανοήσουν την χρησιμότητά του δάσους και να μπορούν να απαριθμούν τα προϊόντα του
• Να προσδιορίσουν τους τρόπους με τους οποίους μπορεί να καταστραφεί ένα δάσος
• Να κινηθούν, να παίξουν και να χαρούν έναν περίπατο στο δάσος
• Να συνεργάζονται και να παίρνουν αποφάσεις
• Να εκφράσουν τα συναισθήματά τους για το δασικό οικοσύστημα
• Να συνειδητοποιήσουν τους κινδύνους που μπορεί  να απειλήσουν το δάσος και να  αναλογιστούν  την δική τους ευθύνη
• Να υιοθετήσουν αξίες, στάσεις και ωφέλιμες συμπεριφορές ως προς το δασικό οικοσύστημα
• Να εκτιμήσουν την αξία του δάσους      

 

Στα πλαίσια υλοποίησης του περιβαλλοντικού προγράμματος οι μαθητές κατασκεύασαν μακέτα ενός δάσους

Ζωγράφισαν πως φαντάζονται ότι είναι ένα δάσος βασιζόμενα σε πρότερες γνώσεις τους αλλά και στις γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια εφαρμογής του προγράμματος και αφού με τις ζωγραφιές φτιάξαμε βιβλίο το χαρίσαμε στους υπεύθυνους του Κέντρου Περιβαλλοντικής Πληροφόρησης Παναχαίκού όρους στο Πουρναρόκαστρο Πατρών  από όπου προέρχεται και το παρακάτω βίντεο.

 

 Οι μαθητές του νηπιαγωγείου κατασκεύασαν  μάσκες με τα ζώα τους δάσους και τις παρουσίασαν σε μαθητές του συστεγαζόμενου Δημοτικού σχολείου

.  

Υπάρχουν πράγματα που μπορούμε να κάνουμε σε ένα δάσος και πράγματα που απαγορεύονται. Τα παιδιά δημιούργησαν το πράσινο βιβλίο  με τα πράγματα που κάνουμε στο δάσος και το κόκκινο βιβλίο με τα πράγματα που απαγορεύονται

 

ΝΑΙ , αυτά επιτρέπονται:

 

 

 

ΟΧΙ, αυτά απαγορεύονται:

 

 

Πως είναι το δάσος όλο το χρόνο; Μήπως αλλάζει ανάλογα με τις εποχές; Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες και με βοηθό τη φαντασία τους δημιούργησαν αφίσες που στόλισαν τους κοινόχρηστους χώρους του σχολείου.

Το δάσος το φθινόπωρο

 

Το δάσος το χειμώνα

Το δάσος την άνοιξη

Το δάσος το καλοκαίρι

Και βέβαια τα παιδιά έμαθαν να διαχειρίζονται και τα απορρίμματα  για να έχομε δάση αλλά και να μην καταστρέφουμε το περιβάλλον.