Αρχεία για Δραστηριότητες για γλώσσα

Δανειστική βιβλιοθήκη

Kάθε Παρασκευή δανειζόμαστε βιβλία από τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου.
Σήμερα, όμως, θα διαβάσουμε όλοι το ίδιο βιβλίο με διαφορετικό τρόπο!
Από την ιστοσελίδα του Μικρού Αναγνώστη http://www.mikrosanagnostis.gr/istoria_list.asp
επιλέγουμε το βιβλίο: «Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο», της Γιολάντας Τσιαμπόκαλου.
Σίγουρα μετά από τόση βροχή, θα βγει ένα πανέμορφο ουράνιο τόξο.
Παιδιά, μπορείτε να ζωγραφίσετε ότι σας άρεσε από το παραμύθι, να κάνετε κολάζ ή κατασκευές, όπως όταν παίρνετε στο σπίτι σας το δημιουργικό κουτί!
Αγαπητοί μας γονείς ακούστε μαζί με τα παιδιά το παραμύθι και στείλτε μας στο viber ή στο messenger τις δημιουργίες σας!
Καλό Σαββατοκύριακο!!!

Επίσκεψη οδοντιάτρου στο σχολείο μας

Την Πέμπτη 16 Μαϊου επισκέφτηκε το σχολείο  γονέας μικρού μας φίλου,η κα Α. για να μυήσει τα παιδιά στα μυστικά μιας υγιούς οδοντοστοιχίας.

Με σύμμαχο εποπτικό υλικό (σχετικές αφίσες) και τα ειδικά  επαγγελματικά εργαλεία της (μάσκα, οδοντόβουρτσα, τεχνητή οδοντοστοιχία) ενημέρωσε τους μικρούς μας φίλους για τη σωστή στοματική υγιεινή,τα λάθη που κάνουμε κατά τη φροντίδα των δοντιών μας ενώ στο τέλος τους  επεφύλαξε και  σχετικά δωράκια (οδοντόκρεμα,παραμύθι κ.α).

Ευχαριστούμε θερμά τη γονέα του μικρού μας φίλου για το χρόνο που μας αφιέρωσε για  τη τόσο σημαντική ενημέρωση των μαθητών μας.

2013-05-16 09.51.092013-05-16 09.52.052013-05-16 09.59.15

 

 

 

Συμμετοχή σε εκστρατεία της ActionAid

Το σχολείο μας  συμμετείχε  για 2η χρονιά στην  Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση της ActionAid
με θέμα  » όλου τα παιδιά του κόσμου χρειάζονται δασκάλους».
Στείλαμε και εμείς την αφίσα,την ατομική κονκάρδα και το μήνυμά μας στην ειδική καρτέλα της ActionAid.
Φωνάζουμε  δυνατά
«Δάσκαλοι,σχολειά
για όλα τα παιδιά»



Συμμετοχή Νηπιαγωγείου μας στη δράση της ActionAid για την Εκπαίδευση

«Όλα τα παιδιά του κόσμου χρειάζονται δασκάλους»

(πηγή http://education.actionaid.gr/GAW2013)

Ξέρατε ότι χρειάζονται επιπλέον 1,7 εκατομμύρια δάσκαλοι παγκοσμίως προκειμένου όλα τα παιδιά του κόσμου να πάνε σχολείο (το 1 εκατομμύριο μόνο στην Αφρική); Και δυστυχώς ακόμη 61 εκατομμύρια παιδιά στον κόσμο που θα έπρπε να πηγαίνουν Δημοτικό δεν έχουν γραφτεί ποτέ.

Ξέρατε ότι σε πολλές απομακρυσμένες κοινότητες το ρόλο του δασκάλου αναλαμβάνουν άνθρωποι που είναι απόφοιτοι γυμνασίου ενώ συχνά οι τάξεις είναι μεγαλύτερες των 100 ατόμων;

Η φετινή εκστρατεία ζητάει κατάλληλα εκπαιδευμένους δασκάλους για όλα τα παιδιά του κόσμου.

Από τις 21 έως τις 28 Απριλίου περισσότερα από 800 σχολεία της Ελλάδας έχουν δηλώσει συμμετοχή στην εκστρατεία και θα πραγματοποιούν τις δράσεις τους με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε σχέση με την έλλειψη δασκάλων στις περισσότερες αναπτυγμένες χώρες του κόσμου.

Η προσπάθεια αυτή είναι μέρος της παγκόσμιας εκστρατείας «Global Campaign for Education».

Και το σχολείο μας για δεύτερη συνεχή χρονιά συμμετέχει στην  παγκόσμια αυτή εκστρατεία.

Στέλνουμε και μεις το δικό μας μήνυμα …

«Δ ά σ κ α λ ο ι,  σ χ ο λ ε ι ά

γ ι α   ό λ α    τ α    π α ι δ ι ά»

Ενδεικτικό οπτικό υλικό από σχετικές δραστηριότητές μας….

Παρακολουθείστε και σεις το ενδιαφέρον βίντεο της ActionAid.

Ενημέρωση για Παιδικά Ατυχήματα

Tην Πέμπτη 18 Απριλίου επισκέφτηκε μετά από πρόσκλησή μας το σχολείο  επισκέπτρια της Τοπικής Μονάδας Υγείας (Κ.Υ) του χωριού .

Σκοπός της επίσκεψης  ήταν η ενημέρωση των μικρών μας φίλων για την πρόληψη των ατυχημάτων  τόσο στο δρόμο,το αυτοκίνητο όσο και στο σχολείο.

Η παρουσίαση της θεματικής έγινε με τη βοήθεια σχετικών με το θέμα διαφανειών , οι οποίες  ενεργοποίησαν τη σκέψη των παιδιών, έφεραν στο προσκήνιο εμπειρίες, βιώματα. Τα παιδιά  συνεχώς κατέθεταν τις παρατηρήσεις τους αλλά και υπέβαλαν  ερωτήσεις.

Η επίσκεψη εντάσσεται σε σχετικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που υλοποιήθηκε πριν αρκετό καιρό στο σχολείο μας.

Ευχαριστούμε τον  κ.Διοικητή του Γ.Ν Γιαννιτσών που ανταποκρίθηκε στο κάλεσμά μας,τον  κ.Δ/ντή του Κέντρου Υγείας του χωριού και βεβαίως την Επισκέπτρια Υγείας, κα Κική, που ενημέρωσε με πολύ απλό τρόπο τα παιδιά για τα παιδικά ατυχήματα και είχε μια πολύ οικεία  επαφή μαζί τους.

Καραγκιοζοκαμώματα εν …τάξει!

Ο Καραγκιόζης ως επίσημος καλεσμένος μας αυτή την εβδομάδα (26-29 Μαρτίου) ενθουσιάζει τα παιδιά που φαίνεται ότι τον πήραν με καλό μάτι και συχνά τον εμπλέκουν στη δυναμική της ομάδας , καθώς και  στη μαθησιακή διαδικασία…

Ενδεικτικές δραστηριότητες: φτιάξαμε τις φιγούρες ,γυμναστήκαμε  και χορέψαμε με τον Καραγκιόζη ,δώσαμε τη δική μας παράσταση με κοινό τους φίλους μας,ψάξαμε  να βρούμε τη φωνούλα κ στα ονόματα των φίλων μας, δημιουργήσαμε ζεύγη Καραγκιοζόφιλων (έννοια ζεύγος,ζευγάρι,δυάδα) ,χορέψαμε και μάθαμε το τραγούδι » Σαν τον Καραγκιόζη» του Δ.Σαββόπουλου,


παίξαμε το παιχνίδι  «ΦωςΣκιά»   προσπαθώντας να κατανοήσουμε  το φαινόμενο

Καλεσμένος στο σχολείο μας ο…..

Καραγκιόζηςςςςςςςςςςς

Εβδομάδα αφιερωμένη στον Καραγκιόζη και το Θέατρο Σκιών θα είναι η εβδομάδα 26-29 Μαρτίου 2013.

Με την επίσκεψη  καλλιτεχνικής ομάδας  στο σχολείο μας και την υλοποίηση σχετικών δραστηριοτήτων τα παιδιά  γνωρίζουν  από κοντά και πιο μεθοδικά  την παραδοσιακή αυτή φιγούρα και την ιστορική της πορεία.

Η παράσταση δόθηκε   τη Τρίτη 26 Μαρτίου στο χώρο του Νηπιαγωγείου από τους Καραγκιοζοπαίχτες της ομάδας «Σκιάς Όναρ» από τη Θεσσαλονίκη.

Τα παιδιά απόλαυσαν τον Καραγκιόζη και τις υπόλοιπες χαρακτηριστικές φιγούρες του Θεάτρου σκιών σε μια παράσταση με τίτλο «Ο Καραγκιόζης στην παρέλαση».

Μετά την ολοκλήρωση της παράστασης, τα παιδιά ενημερώθηκαν από τους Καραγκιοζοπαίχτες για τις φιγούρες,το συγκεκριμένο αυτό είδος θεάτρου,τις τεχνικές παιξίματος αλλά και συστήθηκαν με τον κεντρικό ήρωα,τον Καραγκιόζη.

Μπορείτε να επισκεφθείτε τον παρακάτω  σύνδεσμο για να γνωρίσετε και σεις  την ιστορία του Καραγκιόζη.

Σπαθάρειο Μουσείο

Η ιστορία του Θανάση

Η ιστορία του Θανάση είναι η ιστορία των παιδιών…..Συγγραφείς και εικονογράφοι ερασιτέχνες με αφορμή ένα απλό παιχνίδι ήχων….

H ιστορία του θανάση from Vaso Kirimi

Παιχνίδι με την οικογένειά μου

Η οικογένεια για τα παιδιά  αποτελεί πολυαγαπημένο θέμα συζήτησης.

Σχεδόν καθημερινά μεταφέρουν   προσωπικές τους στιγμές από τη ζωή τους στο σπίτι,τη συνύπαρξη και δραστηριότητες με τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας.

Και στο Νηπιαγωγείο αυτό στέκεται αφορμή να δίνουμε πάντα ιδιαίτερη έμφαση σε αυτή τη πτυχή της κοινωνικοσυναισθηματικής τους αγωγής.

Την περίοδο αυτή η θέση του εαυτού μας μέσα στην οικογένεια αποτελεί αντικείμενο ενασχόλησής μας.

Στην παρούσα δραστηριότητα τα παιδιά προετοιμάζουν  και έπειτα παίζουν ένα παιχνίδι για την οικογένεια.

Αρχικά, κάθε παιδί  «σχεδιάζει»  σε χαρτί με δακτυλικά αποτυπώματα τόσα άτομα όσα είναι στην οικογένειά του.

Έπειτα , τα αποτυπώματα μεταμορφώνονται σε ανθρώπους, γονείς και αδέλφια ,που ζουν μαζί μας στο σπίτι.

Στη συνέχεια ξεκινά το παιχνίδι, ο διαγωνισμός οικογένειας.

Τα παιδιά αντιστοιχούν κάτω από κάθε αριθμό (που έχουν ήδη γράψει σε μικρό χαρτί )τις καρτέλες με την οικογένειά τους ανάλογα με το σύνολο των μελών.

Το παιχνίδι αποδείχτηκε αρκετά διασκεδαστικό για τα παιδιά ενώ ταυτόχρονα  έκαναν αντιστοιχίσεις, μετρήσεις, εξοικειώθηκαν  με την έννοια «λιγότερο-περισσότερο», «τόσα-όσα», περιέγραψαν ,έμαθαν  καινούριες λέξεις (πολυμελείς οικογένειες, μονογονεϊκές οικογένειες,πολύτεκνη οικογένεια).

Προτάσεις για ανάπτυξη δεξιοτήτων λόγου,ανάγνωσης & γραφής

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε χρήσιμες συμβουλές για να βοηθήσετε τα παιδιά σας να αναπτύσσουν αβίαστα βασικές δεξιότητες στον προφορικό λόγο και σταδιακά στην ανάγνωση και τη γραφή…(το απόσπασμα αποτελεί  μέρος δουλειάς εκπαιδευτικών από τα πειραματικά νηπιαγωγεία του Α.ΠΘ)

προτάσεις για καλλιέργεια αναγνωστικών και γραπτών δεξιοτήτων