Τα παιδιά είναι το μέλλον ..γι΄αυτό χρειάζονται τα κατάλληλα εφόδια για να διορθώσουν λάθη του παρελθόντος και να σχεδιάσουν ένα καλύτερο μέλλον για όλους.
Σήμερα τα παιδιά ενημερώθηκαν από περιβαλλοντική δράση για το πως μπορούμε να αποκτήσουμε οικολογική συνείδηση και να βοηθήσουμε το περιβάλλον να πάρει μία ανάσα…
Και τα δύο τμήματα προχώρησαν σε εορταστικές εκδηλώσεις με καλεσμένους τους γονείς των παιδιών και τις οικογένειές τους.
Τα παιδιά τραγούδησαν εθνικά τραγούδια για το 1821, ποιήματα και παραδοσιακούς χορούς από το Ζάλογγο, την Ήπειρο και την Τριπολιτσά.
Όλοι μικροί και μεγάλοι φόρεσαν το πιο μεγάλο τους χαμόγελο και ήρθαν να τιμήσουν τον αγώνα όλων αυτών των προγόνων μας που πάλεψαν για την ελευθερία!
Και οι δύο τάξεις στολίστηκαν για τους εορτασμούς με ατομικά και ομαδικά έργα των παιδιών , εμπνευσμένα από μεγάλους ζωγράφους, πορτραίτα ηρώων του 1821, από τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, από την ελληνική σημαία και το ένδοξο παρελθόν.
Οι σχολικές γιορτές μας συνδέθηκαν με το εργαστήριο δεξιοτήτων και την πολιτισμική μας κληρονομιά, με τις τοπικές ενδυμασίες , με τους ήχους του κάθε τόπου αλλά και με τους τοπικούς ήρωες της εποχής εκείνης της Ελληνικής Επανάστασης.
Και του χρόνου με υγεία λοιπόν!
Τα παιδιά εικονογράφησαν το γνωστό παραμύθι “Τα Ελληνάκια” της Ευγενίας Φακίνου με τον δικό τους μοναδικό τρόπο.
Τα παιδιά επισκέφθηκαν το Πολεμικό Μουσείο και είδαν από κοντά τα εκθέματα που έχουν δει ως εποπτικό υλικό στις τάξεις μας.
Είδαν ζωντανή την ιστορία του Έθνους μας, κειμήλια,αναμνηστικά ,καθημερινά αντικείμενα ζωής, πολέμου, πίνακες, γκραβούρες , αγάλματα, γλυπτά κ.α.
Μία μοναδική εμπειρία για όλους , συγκινητική και βιωματική λίγο πριν τη γιορτή της Εθνικής μας Επετείου!
Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με την ιστορία του έθνους μας μέσα από ιστορίες που τους περιγράφονται , από εποπτικό υλικό, από τραγούδια, από εικόνες, από χειροτεχνίες και εικαστικά έργα
και έτσι μαθαίνουν τι έγινε το 1821 με τον κατάλληλο για την προσχολική ηλικία τρόπο και ερχόμενα σε επαφή με τη δύναμη και τη σημασία της ελευθερίας και της επανάστασης.
Τα παιδιά του τμήματος Ν1 δημιούργησαν το δικό τους ψηφιακό παραμύθι στα πλαίσια του Ετήσιου Σχέδιου Δράσης “Τα βιβλία τα αγαπώ,… για μια ζωή εγώ!” με την εφαρμογή ΤΠΕ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες επιμελήθηκαν την ιστορία και την εικονογράφηση στον Η/Υ του ολοήμερου τμήματος το ομαδικό τους παραμύθι και οι δασκάλες τους βοήθησαν να ενώσουν τα εμπνευσμένα κομμάτια της ιστορίας τους και να δημιουργήσουν το δικό τους ψηφιακό παραμύθι με τίτλο “Ο Δράκος και το Χρυσό Λουλούδι” εκδ.Μονόκερος !!
Καλή σας ανάγνωση!
Πολλά συγχαρητήριά στους/στις μελλοντικούς συγγραφείς του 3ου Νηπιαγωγείου Κηφισιάς!
Ο σεβασμός…η αγκαλιά…η συνομιλία είναι η λύση στον σχολικό εκφοβισμό!!
Κανένας μόνος …όλοι μαζί απέναντι στο τέρας της ΒΙΑΣ, σε οποιαδήποτε μορφή!
Όλοι μαζί μία αγκαλιά!Λέμε φτάνει πια …ΣΤΟΠ
Ο θίασος του κου Αυτσίδη έδωσε μία μοναδική παράσταση για τα παιδιά με δράση, περιπέτεια ηθικά και πολύ γέλιο.
Ζωντανή μουσική με φυσαρμόνικα και αστείοι διάλογοι ήταν τα συστατικά για μία πολύ επιτυχημένη παράσταση
Η πιο δύσκολη δεξιότητα να καλλιεργηθεί σε ένα άτομο είναι η ενσυναίσθηση.
Από μικρά τα παιδιά θα πρέπει να νιώθουν την σημασία της διαφορετικότητας, του σεβασμού, της συμπόνοιας, της αλληλοβοήθειας και το να νιώθουν και να συναισθάνονται τον άλλο.
Αυτό επιτυγχάνεται με το να έρχονται σε επαφή με βιωματικές καταστάσεις , όπου θα βρίσκουν λύσεις και θα προβληματίζονται για τους ίδιους ή τους συνανθρώπους τους.
Σε αυτό το εργαστήριο Δεξιοτήτων τα παιδιά καλλιέργησαν ομαδικά και ατομικά σπουδαίες έννοιες που θα είναι εφόδια στην υπόλοιπη ζωή τους.
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén