Άρθρα κατηγορίας Σχέδιο Δράσης 24-25

Χρωματικές “εκρήξεις”

Μετά τα όσα ενδιαφέροντα ακούσαμε, μάθαμε και πειραματιστήκαμε κατά την επιμόρφωσή μας στις δραστηριότητες STEAM στο Νηπιαγωγείο, αποφασίσαμε να κάνουμε “μαγικά” με τα παιδιά και να γίνουμε μικροί επιστήμονες δημιουργώντας χρωματικές εκρήξεις! Έτσι δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να παρατηρήσουν μια απλή χημική αντίδραση, χρησιμοποιώντας μαγειρική σόδα και ξύδι, ενώ ταυτόχρονα δημιούργησαν πολύχρωμα “εκρήγματα” σαν έργο τέχνης. Τα παιδιά βίωσαν μια θεαματική εμπειρία, συνδυάζοντας το στοιχείο της εξερεύνησης με τη δημιουργικότητα!

1747885273563

1747885273556

Τα παιδιά σε ρόλο αξιολογητή…

Ολοκληρώνοντας τις δράσεις μας με τη χρήση των τεχνολογιών της επικοινωνίας στην εκπαίδευση και συγκεκριμένα ρομποτική, ψηφιακά εργαλεία, STEAM και ασφάλεια στο διαδίκτυο, έφτασε η στιγμή τα παιδιά με παιγνιώδη τρόπο να αξιολογήσουν τόσο τη μεθοδολογία και τα εργαλεία όσο και την προσπάθειά τους. Με τον τρόπο αυτό εμπλέκονται ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία και μας βοηθούν να επαναπροσδιορίσουμε τους στόχους μας και τις πρακτικές μας!

174766643236317476664323571747666432346
1747666432352

Αντίστοιχα, τα παιδιά εκφράζουν την άποψή τους σχετικά με το ποια δραστηριότητα τους ικανοποίησε περισσότερο παίζοντας το ακόλουθο παιχνίδι!

Πώς άραγε μπορώ τον πλανήτη μου να βοηθήσω από την κλιματική την κρίση;

Τα παιδιά, στο πλαίσιο υλοποίησης δράσεων για το διεθνές δίκτυο για την αειφορία Από τη μυθολογία στο διάστημα,  με τη βοήθειά μας δημιούργησαν ένα ψηφιακό παιχνίδι για να μάθουμε και να διασκεδάσουμε με τα μέτρα προστασίας από την κλιματική αλλαγή.

https://learningapps.org/watch?v=poec05ms225

 

Παίζοντας για την Ανακύκλωση

Ετοιμάσαμε ένα παιχνίδι στην εφαρμογή worldwall με το οποίο όλοι μας, τόσο τα παιδιά όσο και εμείς οι μεγαλύτεροι, μπορούμε να αξιολογήσουμε τις γνώσεις για την Ανακύκλωση αλλά και να μάθουμε για αυτήν. Έφτασε, λοιπόν, η ώρα να αναλάβουμε δράση!

https://wordwall.net/el/resource/89281379

 

Ανακύκλωση ας κάνουμε όλοι μας σωστά!

Επεκτείνοντας τις δράσεις μας στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων “Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης”και θέλοντας να βοηθήσουμε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τόσο τους λόγους για τους οποίους είναι σημαντική η ανακύκλωση για τον πλανήτη μας όσο και την αλληλεξάρτηση της συμπεριφοράς μας με τις επιπτώσεις στο περιβάλλον, δημιουργήσαμε ένα  ψηφιακό παραμύθι. Στη συνέχεια κληθήκαμε να αξιοποιήσουμε όσα μάθαμε, με παιγνιώδη τρόπο, τοποθετώντας τα απορρίμματα στους σωστούς κάδους.

https://www.storyjumper.com/book/read/180204931/67d71b2a2b28e

 

Η Χιονάτη και οι επτά νάνοι, αλλιώς…

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας και αφού διαβάσαμε το παραμύθι “Η Χιονάτη και οι επτά νάνοι”, το αναλύσαμε και τα παιδιά κατέληξαν σε κάποια συμπεράσματα! Ποια είναι αυτά; Θα τα ανακαλύψετε διαβάζοντας το παρακάτω ψηφιακό βιβλίο που δημιούργησαν τα παιδιά με τη βοήθειά μας!

https://read.bookcreator.com/zMtKpnzJH5MReG1oxKqX8DUc1Uo1/kGP5QRf2QUiw45ADz8QzQA

Τα παιδιά μας ενημερώνουν, για το καλό τους…

Ημέρα Ασφαλούς διαδικτύου σήμερα και στα σχολεία του δικτύου ενδοσχολικής επιμόρφωσης που δημιουργήσαμε διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το παραμύθι “Η Αθηνά και το νέο της τάμπλετ” https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/08/paramuthi-athina-tablet-final.pdf

Μέσα από την ιστορία μάθαμε τι πρέπει να προσέχουμε όταν ασχολούμαστε με το κινητό τηλέφωνο ή το τάμπλετ και ποιους να συμβουλευόμαστε. Στην συνέχεια τα δύο νηπιαγωγεία συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μια κοινή αφίσα στην εφaρμογή canva, προτρέποντας τους γονείς να αποφεύγουν τη χρήση όμοιων συσκευών για τα παιδιά αλλά και τα άλλα παιδιά να προτιμούν τους πραγματικούς φίλους και όχι τους εικονικούς! Δείτε και ακούστε λοιπόν τι έχουν να μας πουν!

1747971571130

 

Ενδοσχολική Επιμόρφωση ομάδας σχολείων 2

Σήμερα υλοποιήθηκε η δεύτερη επιμορφωτική συνάντηση των δύο συνεργαζόμενων σχολείων, του δικού μας με το Νηπιαγωγείο Νέας Ηράκλειας στα “Ψηφιακά εργαλεία στην εκπαιδευτική διαδικασία” με εισηγήτρια την κυρία Σταυρούλα Καροφίλη. Ώρα για δράση λοιπόν!

 

Καλή χρονιά με την Beebot συντροφιά!

Η Beebot δεν ξέρει πως να γράψει την νέα μας χρονιά και ζητάει τη βοήθειά μας! Έτσι χωριζόμαστε σε τέσσερις ομάδες για να τη βοηθήσουμε! Ο κάθε ένας στην ομάδα του αναλαμβάνει κι ένα ρόλο. Κάποιος προσπαθεί να βάλει τα βελάκια, κάποιος, να γράψει τον κώδικα, δίνουμε εντολές και η Beebot μαζεύει τους αριθμούς με τη σωστή σειρά 2, 0, 2, 5. Στο τέλος ελέγχουμε: Δώσαμε τις σωστές εντολές; Συνθέσαμε σωστά το 2025; Μπράβο παιδιά! Βοηθήσατε τη Beebot καταπληκτικά!

2025beebot

BeeBot painters-Codeweek 2024

Το γνωρίζατε ότι τα BeeBot μπορούν να γίνουν ζωγράφοι; Ελάτε να δοκιμάσουμε! Φορέστε στο BeeBot σας μια ενδυμασία και προσαρμόστε σε αυτήν μαρκαδόρους διαφορετικών χρωμάτων. Προγραμματίστε το BeeBot και αφήστε το να ζωγραφίσει επάνω σε ένα μεγάλο χάρτινο πλέγμα. Δημιουργήστε υπέροχους πίνακες ζωγραφικής!

Αφού λοιπόν γνωρίσαμε τη Beebot και τις ξαδέλφες της, μάθαμε για τα ρομπότ, τι είναι, από τι είναι φτιαγμένα τι μπορούν να κάνουν αλλά και πώς! Έτσι κάναμε την εισαγωγή στον κόσμο του προγραμματισμού . Αναλάβαμε ρόλους προγραμματιστή και ρομπότ, οδηγηθήκαμε στον/στην φίλο/η μας  και δοκιμάσαμε τη Beebot στο πλέγμα! Τέλος διαλέξαμε φορεσιές , τη διαδρομή που θέλουμε να κάνουμε, βάλαμε τα βελάκια κατεύθυνσης, γράψαμε τον κώδικα και δώσαμε τις εντολές στη μικρή μας ρομπότ