Το γράμμα Λλ όπως λέμε λουλούδια!
- Προνήπια
- Προνήπια
- Νήπια
Μπορείς να χρωματίσεις σε κάθε λουλουδάκι τόσα πέταλα , όσα λέει ο αριθμός; Στέλνουμε τις εργασίες μας εδώ
Μπορείς να χρωματίσεις σε κάθε λουλουδάκι τόσα πέταλα , όσα λέει ο αριθμός; Στέλνουμε τις εργασίες μας εδώ
‘Ανοιξη σημαίνει λουλούδια! Σήμερα θα γνωρίσουμε λίγα πράγματα για τη ζωή τους

Ποια είναι τα μέρη του λουλουδιού-φυτού;
Στη σημερινή μας εργασία θα χρειαστεί να ζωγραφίσουμε ένα λουλούδι μέσα στο γλαστράκι μας. Θα φροντίσουμε να έχει μίσχο , φύλλα , πέταλα και γύρη όπως όλα τα λουλουδάκια και θα γράψουμε δίπλα τις αντίστοιχες λεξούλες. Θα θέλατε να μας δείξετε τα λουλουδάκια σας; Μπορείτε να μας στείλετε φωτογραφία εδώ
Καλημέρα! Σήμερα είναι Δευτέρα 4 Μαϊου 2020 και βρισκόμαστε στην εποχή της Άνοιξης! Από σήμερα μπορούμε να βγαίνουμε από το σπίτι – με μεγάλη προσοχή ! Ακόμα βέβαια δε μπορούμε να βρεθούμε στο σχολείο μας , αν και θα το θέλαμε όλοι πολύ , γι` αυτό θα συνεχίσουμε να τα λέμε από εδώ …
Στο σχολείο μας αυτές τις μέρες , σίγουρα θα διαβάζαμε το υπέροχο παραμύθι της Φυλλιώς Νικολούδη με τίτλο “Το χαρούμενο λιβάδι” .
Είμαστε όλοι ίδιοι; Εμείς είμαστε οι καλύτεροι; Πώς αντιδρά μία παρέα από άσπρες μαργαρίτες, όταν μια κόκκινη παπαρούνα τολμά να ξεφυτρώσει στον αγρό τους; Πώς αντιδρούμε εμείς, όταν κάποιος διαφορετικός από εμάς τολμά να συνυπάρξει δίπλα μας; Μια μικρή διαπολιτισμική ιστορία που ίσως. . . μας κάνει να δούμε τα πράγματα γύρω μας με άλλη ματιά. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)
Κάποτε υπήρχε ένα πανέμορφο λιβάδι με κάτασπρες μαργαρίτες που όλοι θαύμαζαν. Ανάμεσά τους ξαφνικά μια μέρα φύτρωσε μια κόκκινη παπαρούνα. Πολύ διαφορετική από τις άσπρες μαργαρίτες καθώς ήταν , δεν την καλωσόρισαν στο λιβάδι. Αντίθετα καμιά μαργαρίτα δεν την ήθελε εκεί.Άλλες νιώθουν απειλή, άλλες απορούν με την προέλευση της παπαρούνας και άλλες απλώς διερωτώνται τι θέλει εκεί. Ώσπου τη λύση έρχεται να δώσει η σοφή Γιαγιά Μαργαριτένια που όλοι σέβονταν . Τους είπε λοιπόν ότι υπάρχουν κι άλλα λιβάδια με μαργαρίτες και παπαρούνες μαζί όπου περνάνε πολύ ωραία αφού και τα δυο είδη είναι λουλούδια. Αρχικά δυσκολεύτηκε να πείσει τις μαργαρίτες οι οποίες έλεγαν : Να φύγει , να φύγει! Η παπαρούνα , χωρίς να ξέρει τη γλώσσα τους , δεν καταλάβαινε τι έλεγαν αλλά καταλάβαινε ότι μιλούσαν για εκείνη και μάλιστα έντονα. Τελικά η Γιαγιά Μαργαριτένια κατάφερε να εξηγήσει στις μαργαρίτες ότι και οι ίδιες μπορεί να έχουν το ίδιο χρώμα αλλά δεν είναι όλες ίδιες μεταξύ τους…τις έβαλε σε σκέψεις κι έτσι αποφάσισαν να αφήσουν την παπαρούνα να μείνει. Η παπαρούνα όχι μόνο έμεινε αλλά σιγά σιγά έγινε και μέλος της παρέας κι ας ήταν κόκκινη! Κι έπειτα φύτρωσαν κι άλλες παπαρούνες και το λιβάδι στολίστηκε πιο πολύ με κόκκινο χρώμα…
Η ίδια η συγγραφέας μας ξεναγεί στις σελίδες του βιβλίου της στο βίντεο της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης που ακολουθεί :
Αγαπητοί γονείς , όπως καταλαβαίνετε , η ιστορία αυτή με έναν πολύ όμορφο τρόπο μιλάει στα παιδιά για την αποδοχή του διαφορετικού , του “άλλου” και δίνει αφορμή για σχετική συζήτηση . Μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να εκφραστούν με ερωτήσεις :
Ας κάνουμε τώρα λίγα μαθηματικά με μαργαρίτες και παπαρούνες
Μαμά , μπαμπά θα χρειαστούμε εδώ τη βοήθειά σας για να κάνουμε επανάληψη στους αριθμούς. Σε ένα φύλλο χαρτί σχεδιάζουμε κυκλάκια μέσα στα οποία γράφουμε έναν αριθμό από το 1 έως το 10. Το παιδί θα πρέπει να ζωγραφίσει στην κάθε μαργαρίτα τόσα πέταλα όσα λέει ο αριθμός.
Περιμένουμε τις φωτογραφίες από τις δουλειές σας όπως πάντα στο email του σχολείου μας : mail@3nip-iliou.att.sch.gr
Καλημέρα! Καλό μήνα! Σήμερα είναι Παρασκευή 1 Μαϊου 2020 και βρισκόμαστε στην εποχή της Άνοιξης
Ο Μάιος είναι ο πέμπτος μήνας του χρόνου και το τρίτο παιδάκι της Άνοιξης. Ο Μάιος έχει κι άλλα ονόματα : Καλομηνάς , Λούλουδος , Πράσινος , Τριανταφυλλάς…γιατί λέτε να του έχουν δώσει αυτά τα ονόματα; Μα επειδή έχει πολύ καλό καιρό , τα λουλούδια ανθίζουν, στα δέντρα κρέμονται νόστιμοι καρποί κι όλη η φύση οργιάζει στα καταπράσινα λιβάδια.
Η πρώτη ημέρα του Μαϊου που είναι η σημερινή λέγεται και Πρωτομαγιά . Είναι μία σύνθετη λέξη , φτιάχνεται δηλαδή αν ενώσουμε δυο λέξεις μαζί. Ποιες λέξεις; Πρώτος + Μάιος. Η Πρωτομαγιά έχει ένα ξεχωριστό έθιμο.Μήπως το γνωρίζετε;

Το έθιμο της Πρωτομαγιάς να στολίζουμε τις πόρτες των σπιτιών με στεφάνια λουλουδιών έρχεται από τα πολύ παλιά χρόνια και τότε συμβόλιζε την υποδοχή της δύναμης της φύσης στο σπιτικό. Το μαγιάτικο στεφάνι στόλιζε τις πόρτες των σπιτιών ως τη γιορτή του Αϊ- Γιαννιού του Θεριστή και τότε το καίγανε σε μεγάλες φωτιές στους δρόμους.
ΕΡΓΑΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
Αν τώρα δε μέναμε σπίτι και πηγαίναμε ακόμα στο σχολείο , σήμερα δε θα είχαμε μάθημα! Γιατί σήμερα είναι απεργία! Σήμερα γιορτάζουμε την Εργατική Πρωτομαγιά.
Πριν πολλά χρόνια οι εργάτες των εργοστασίων δούλευαν πάρα πολλές ώρες , ακόμα και τις Κυριακές , για πολύ λίγα χρήματα. Η ζωή τους ήταν δύσκολη και σκληρή μέσα στα εργοστάσια. Ζούσαν μέσα στη φτώχεια χωρίς να ξεκουράζονται όσο το είχαν ανάγκη , αφού τους υποχρέωναν να δουλεύουν όλη μέρα. Αυτό ήταν άδικο και απάνθρωπο και δεν έπρεπε να συνεχιστεί. Οι εργάτες που ζούσαν στο Σικάγο της Αμερικής λοιπόν , αποφάσισαν να ξεσηκωθούν και να ζητήσουν από τα αφεντικά τους και την Κυβέρνηση να εργάζοναι 8 ώρες την ημέρα ώστε να τους μένουν 8 ώρες ελεύθερες με τις οικογένειές τους κι άλλες 8 ώρες ύπνου το βράδυ. Όλοι μαζί σταμάτησαν να εργάζονται και βγήκαν στους δρόμους. Έκαναν δηλαδή α π ε ρ γ ί α. Ήταν 1η Μαϊου 1886. Η πρωτομαγιάτικη απεργία και ο αγώνας αυτών των ανθρώπων για καλύτερη ζωή , χάρισαν σε όλους εμάς σήμερα , στους γονείς σας , τις 8 ώρες εργασίας. Από τότε η 1η Μαϊου κάθε χρόνο γιορτάζεται ως η μέρα των εργαζομένων. Αυτή την ημέρα κανείς δεν πάει για δουλειά γιατί όλοι απεργούν!
Καλό Σαββατοκύριακο!
Τα στεφάνια που φτιάξατε!



Καλημέρα! Σήμερα είναι Τετάρτη 29 Απριλίου 2020 και βρισκόμαστε στην εποχή της Άνοιξης! Όπως μάθαμε το διάστημα που μένουμε σπίτι τελειώνει σιγά σιγά. Δεν ξέρουμε βέβαια αν θα ξαναβρεθούμε μέσα στην τάξη αλλά θα μπορέσουμε πια να δούμε την Άνοιξη από κοντά! Εμείς θα τα λέμε από εδώ για όσο διάστημα χρειαστεί…
Ας δούμε σήμερα πως μεγαλώνουν τα φυτά και τα λουλούδια. Κάποιοι φίλοι μας από ένα άλλο νηπιαγωγείο ζωγράφισαν και ετοίμασαν ένα ωραίο βιντεάκι
Ένα φυτό για να μεγαλώσει λοιπόν χρειάζεται :
Τι θα λέγατε να μάθουμε περισσότερες πληροφορίες για τα φυτά;
Ύστερα από όλα αυτά , πιστεύουμε είστε έτοιμοι για το επόμενο παιχνίδι…
Τα καταφέρατε υπέροχα μέχρι εδώ! Μπράβο! Έχετε μάθει σχεδόν τα πάντα για τα φυτά οπότε ήρθε η ώρα να φυτέψετε και το δικό σας φυτό τώρα. Θα χρειαστείτε απλά ένα ποτηράκι ή βαζάκι ή κουπάκι από γιαούρτι , λίγο βαμβάκι και σπόρους. Που θα βρείτε όμως τους σπόρους; Μα στα ντουλάπια της κουζίνας! Όλα τα όσπρια είναι σπόροι!
Στον πάτο του ποτηριού θα βάλετε λίγο βαμβάκι (αντί για χώμα) και από πάνω θα ρίξετε τους σπόρους σας (φακές , φασόλια , ρεβύθια…). Θα ποτίσετε ελαφρά και αυτό ήταν! Το μόνο που θα πρέπει να κάνετε είναι υπομονή και να κοιτάτε κάθε μέρα μήπως το βαμβάκι έχει στεγνώσει και θέλει λίγο πότισμα. Φυσικά θα πρέπει να φροντίσετε ώστε το φυτό σας να έχει και πολύ ήλιο…
Όταν το φυτό σας μεγαλώσει , δείτε τι ωραίες ιδέες υπάρχουν για να το στολίσετε…
Μην ξεχάσετε να μας στείλετε φωτογραφίες με τα φυτά σας!
Τα πρώτα φυτά όπως φαίνεται μεγάλωσαν! Αυτό σημαίνει ότι τα φροντίσατε πολύ καλά! Μπράβο!
Καλημέρα ! Χρόνια πολλά σε όλους κι όλες. Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά και να περάσατε όμορφα τις προηγούμενες ημέρες. Από σήμερα επανερχόμαστε στην καινούρια εξ αποστάσεως ρουτίνα μας , σε μια προσπάθεια να κρατήσουμε την επαφή των παιδιών με τη μάθηση και το νηπιαγωγείο για όσο διάστημα είμαστε αναγκασμένοι να μένουμε στα σπίτια μας.
Σήμερα είναι Δευτέρα 27 Απριλίου 2020 και βρισκόμαστε στην εποχή της Άνοιξης!
Πως το καταλαβαίνουμε; Τι αλλαγές βλέπουμε γύρω μας στη φύση; Πως είναι πλέον ο καιρός ; Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά της Άνοιξης είναι τα λουλούδια. Εσείς γνωρίζετε κάποιο λουλούδι;Έχετε κάποιο λουλούδι στο σπίτι σας ; Έχει ανθίσει; Για να δούμε αν ξέρετε κάποια από τα λουλούδια της Άνοιξης…
Ας μιλήσουμε λίγο για τα λουλούδια και τα φυτά γενικά. Ποια είναι τα μέρη του φυτού;
Είστε έτοιμοι τώρα να παίξετε αυτό το παιχνίδι; Ενώστε τις λέξεις με τα σωστά μέρη του φυτού. Μπορείτε να κοιτάτε την παραπάνω εικόνα για βοήθεια ή να σκεφτείτε από ποιο γραμματάκι ξεκινάει κάθε λέξη….
Έχετε όρεξη για μια εργασιούλα; Λοιπόν , θα πάρετε ένα χαρτί πάνω στο οποίο θα ζωγραφίσετε ένα μεγάλο λουλούδι.Μην ξεχάσετε να του βάλετε όλα τα μέρη του. Άλλωστε τα μάθατε τώρα πια έτσι δεν είναι; Στη συνέχεια γράψτε κι εσείς τις λέξεις όπως μπορείτε. Σας δείχνουμε ένα παράδειγμα…
Αν έχετε διάθεση να χειροτεχνήσετε λουλουδάκια , εδώ θα βρείτε μερικές ωραίες ιδέες.
Περιμένουμε φωτογραφίες από τις δημιουργίες σας!