• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση

3ο Νηπιαγωγείο Φλώρινας

ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΑΤΕ

Μενού

Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
  • ΕΡΓΑΣΙΕΣ
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
  • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
  • ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2025

Πλοήγηση άρθρων

← Προηγούμενα άρθρα

ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΜΑΣ ΜΟΥΣΙΚΟΙ

KALANTA META MOYSIKHS KALANTA

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ.ΚΑΝΑΜΕ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑ

Δημοσιεύθηκε 28 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΠΑΙΖΩ ΚΑΙ ΓΥΜΝΑΖΟΜΑΙ

BOLEY ME MPALONIATHLHTISMOS STHN AYLH PAIZO STHN AYLH

1.ΒΟΛΕΥ ΜΕ ΜΠΑΛΟΝΙ,  2.ΜΕ ΤΟ ΣΤΕΦΑΝΙ ΤΡΕΧΩ ΝΑ ΦΤΑΣΩ ΣΤΟ ΤΕΡΜΑ.3.ΤΡΕΧΩ ΣΑΝ…ΒΑΤΡΑΧΑΚΙ, ΚΟΥΝΕΛΑΚΙ, ΣΚΥΛΑΚΙ

Δημοσιεύθηκε 28 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

STOMATIKH YGEIA

ΜΕ ΤΗΝ ΟΔΟΝΤΟΒΟΥΡΤΣΑ, ΒΟΥΡΤΣΙΖΩ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ ΜΟΥ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ

 

Δημοσιεύθηκε 28 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ

FTHINOPORINO KADRAKI KADRO

ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΟΥΜΕ ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ …ΜΕ ΕΝΑ ΠΙΝΑΚΑ (ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ, ΚΟΛΛΑΖ)

Δημοσιεύθηκε 28 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΑΣΤΕΡΑΚΙΑ ΑΠΟ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ

xeirotexnia plastelinh

ΜΕ ΤΗΝ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ ΠΟΛΥΧΡΩΜΑ ΑΣΤΕΡΑΚΙΑ

Δημοσιεύθηκε 21 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ

mathaino gia to soma moy oi pneymones ta cheria mas

ΜΘΑΜΕ ΟΤΙ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ, ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΟΙ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ, ΟΤΙ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ ΕΧΟΥΜΕ  ΚΟΚΚΑΛΑ ΠΟΛΛΑ.

Δημοσιεύθηκε 21 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΣΧΗΜΑΤΟΥΠΟΛΗ

ta schhmataschhmatoypolh 1

ΜΕ ΚΥΚΛΟΥΣ , ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ Κ.Α  ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΠΟΛΗ

Δημοσιεύθηκε 21 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

Η ΚΥΡΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

h kyra dhmokratia

ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ <<Η ΚΥΡΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ>> ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΔΙΚΙΑ ΜΑΣ

Δημοσιεύθηκε 14 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

radiofonikos stathmos kataskeyh plakat 1 polytechneio katask

ΜΑΘΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ ΚΑΙ ΚΑΝΑΜΕ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ.

ΦΩΝΑΞΑΜΕ ΤΟ ΣΥΝΘΗΜΑ -ΨΩΜΙ , ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ  .

ΜΑΘΑΜΕ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ  ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ .

Δημοσιεύθηκε 14 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

diaforetikothta

ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ… ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟΣΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΙ

 

Δημοσιεύθηκε 14 Νοεμβρίου 2025 από τον/την 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

Πλοήγηση άρθρων

← Προηγούμενα άρθρα

Πρόσφατα άρθρα

  • ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ 15 Δεκεμβρίου 2025
  • ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 15 Δεκεμβρίου 2025
  • ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 8 Δεκεμβρίου 2025
  • ΧΙΟΝΙΣΜΕΝΟ ΕΛΑΤΟ 8 Δεκεμβρίου 2025
  • ΣΤΟΛΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟΥ ΔΕΝΤΡΟΥ 2 Δεκεμβρίου 2025

Ιστορικό

  • Δεκέμβριος 2025
  • Νοέμβριος 2025
  • Οκτώβριος 2025
  • Ιούνιος 2025
  • Μάιος 2025
  • Απρίλιος 2025
  • Μάρτιος 2025
  • Ιανουάριος 2025
  • Νοέμβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Ιούνιος 2024
  • Μάιος 2024
  • Απρίλιος 2024
  • Μάρτιος 2024
  • Φεβρουάριος 2024
  • Ιανουάριος 2024
  • Δεκέμβριος 2023
  • Νοέμβριος 2023
  • Οκτώβριος 2023
  • Φεβρουάριος 2021
  • Ιανουάριος 2021
  • Δεκέμβριος 2020
  • Νοέμβριος 2020
  • Σεπτέμβριος 2020
  • Ιούνιος 2020
  • Μάιος 2020
  • Απρίλιος 2020
  • Μάρτιος 2020

Kατηγορίες

  • AΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
  • ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
  • ΕΡΓΑΣΙΕΣ
  • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
  • Χωρίς κατηγορία

Εθνικό Κέντρο Βιβλίου

Εθνικό Κέντρο Βιβλίου

ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

Σελιδοδείκτες

  • Διευθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας
  • Εκπαιδευτικά λογισμικά Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
  • Εκπαιδευτική Τηλεόραση
  • ΚΠΕ Μελιτης
  • Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης
  • Ο Συνήγορος του Παιδιού
  • Υπουργείο Παιδείας & θρησκευμάτων

Πρόσφατα σχόλια

  • Γεωργία Μαυρουδή στο Καλώς Ήρθατε
  • Γεωργία Μαυρουδή στο Καλώς Ήρθατε
  • ΜΗΛΙΑΝΗΣ στο Καλώς Ήρθατε
  • κρομιληδης στο Καλώς Ήρθατε
  • ΜΕΛΙΝΑ Θ στο Καλώς Ήρθατε
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή