Άρθρα κατηγορίας ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Συγγραφή παραμυθιού
Η “μαγεμένη αυλή και η χαμένη πολιτεία” είναι ένα παραμύθι, εμπνευσμένο από τα παιδιά κι από το ομορφότερο κομμάτι της σχολικής τους ζωής, το διάλειμμα στην αυλή. Μαγικό ραβδί γίνεται η φαντασία τους και ήρωες γίνονται οι ίδιοι.
Πατήστε στον τίτλο παρακάτω, για να το διαβάσετε : Η μαγεμένη αυλή κι η χαμένη πολιτεία
Δεν ήταν μόνο η συγγραφή του παραμυθιού βιωματική για παιδιά
Νεανικός διαβήτης
Tο βιβλίο «Ο Παντεσπάνιους κι εγώ – Το ημερολόγιο ενός παιδιού με σακχαρώδη διαβήτη»
Ο Παύλος, ο 11χρονος ήρωας του βιβλίου, αιφνιδιάζεται όταν μαθαίνει ότι έχει παιδικό διαβήτη. Η πρόκληση είναι μεγάλη και αλλάζει τη συμπεριφορά του στο σπίτι και στο σχολείο. Θα καταφέρει ο Παύλος να καταλάβει ότι «δεν είναι δύσκολο να ζεις με τον διαβήτη αλλά το δύσκολο είναι να ζεις
ΤΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΕΣΟ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Στο μυαλό ενός ανθρώπου με αυτισμό
Βιώστε για 60 δευτερόλεπτα, πως αισθάνεται, τι ακούει και τι βλέπει γύρω του ένας άνθρωπος με αυτισμό. Αυτή η “αισθητηριακή ευαισθησία” μπορεί να συμβαίνει στο μυαλό του ακόμα και για ολόκληρο το 24ωρο. Αυτή η “προσομοίωση” ίσως βοηθήσει εκπαιδευτικούς και γονείς να αντιληφθούν καλύτερα τις ανάγκες των παιδιών με αυτισμό. Και μάλλον επιβεβαιώνει την αποτελεσματικότητα και την αξία της δομημένης διδασκαλίας.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Η συνεργασία αναμφισβήτητα είναι μια δεξιότητα, που διευρύνει τις διαστάσεις της μάθησης και προετοιμάζει το μαθητή για τη ζωή. Στον οδηγό μάθησης έχουμε παρουσιάσει αναλυτικά πώς μπορούμε να φτάσουμε στο επίπεδο τα παιδιά να συνεργάζονται στο σχολείο. Από την αυτονομία, την αντίληψη του άλλου, την αναγνώριση και έκφραση των συναισθημάτων σταδιακά καθοδηγούμε τα παιδιά να επιλύουν τις διαφωνίες τους και να συνεργάζονται μεταξύ
Από την πέτρα …. στο cd (Β’ μέρος)
Στο πρώτο μέρος του θέματος εξωτερικεύεται η σκέψη του εκπαιδευτικού για το πώς θα διασκευάσει την εξέλιξη της γραφής έτσι ώστε και να μάθουν τα μικρά παιδιά το ιστορικό μέρος, αλλά και να αποτελέσει μια εναλλακτική μέθοδο για τη σύνδεση του προφορικού και του γραπτού λόγου και βέβαια τη διδασκαλία
Οι αριθμοί γίνονται …. παιχνίδι
Από την πέτρα …. στο cd (A’ μέρος)
Το σενάριο διδασκαλίας «Από την πέτρα στο …. cd” αναφέρεται στην εξέλιξη της γραφής μέσα από την προσπάθεια του ανθρώπου να επικοινωνήσει με τους άλλους ανθρώπους. Η «ιστορία» ξεκινάει από την εποχή των σπηλαίων, που οι άνθρωποι «ζωγράφιζαν»
Διαφορετικότητα και εκπαίδευση
Το σχολείο έχει καθήκον όχι μόνο να εκπαιδεύει τις νέες γενιές και την κοινωνία να αποδέχεται ο καθένας τη διαφορετικότητα του άλλου, αλλά και να αναδεικνύει τις ικανότητες κάθε παιδιού ξεχωριστά. Ποια είναι όμως η έννοια της διαφορετικότητας; διαφορετικότητα . Και πώς το σχολείο μπορεί να μάθει τα