Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη.

Υποενότητα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα.

 Τίτλος: “Εγώ και οι Άλλοι – Όλοι Διαφορετικοί… Όλοι Ίσοι!”

Στόχοι:

• • Κατανόηση της έννοιας της διαφορετικότητας ως πλούτου.
  • Ανάπτυξη αλληλοσεβασμού και ενσυναίσθησης.
  • Ενίσχυση της συνεργασίας και της συμπερίληψης στην ομάδα.

Σκοπός του εργαστηρίου είναι να προωθήσει το σεβασμό στον Εαυτόν και στον Άλλον καθώς και την έννοια και την αξία της διαφορετικότητας. Η καλύτερη κατανόηση του εαυτού μας και του άλλου δίπλα μας γίνεται μέσα από εμπειρίες. Όσο πιο νωρίς επεξεργαστεί ένα παιδί τις έννοιες της διαφορετικότητας και του σεβασμού και βιώσει αντίστοιχες εμπειρίες, τόσο πιο αποτελεσματικά θα καλλιεργήσει δεξιότητες που θα κάνουν το σεβασμό πράξη και τρόπο ζωής.

Παρουσιάσαμε τους εαυτούς μας, τους ζωγραφίσαμε, διαβάσαμε βιβλία, τα συζητήσαμε, παίξαμε διάφορα παιχνίδια, είδαμε κουκλοθέατρο, κάναμε ομαδικές κατασκευές, ατομικές κατασκευές, μάθαμε τι σημαίνει διαφορετικότητα. Κάθε τμήμα ανακάλυψε τις έννοιες μέσα από διαφορετικά όμοιους τρόπους!

1ο ΤΜΗΜΑ:

Παρατηρήσαμε και περιγράψαμε την φιγούρα μας μπροστά στον καθρέφτη …

αποτυπώσαμε την διαφορετικότητα μας στο χαρτί …

διαβάσαμε τον ΕΛΜΕΡ και  φτιάξαμε την ομαδική εργασία   “ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ..ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ..”

2ο ΤΜΗΜΑ:

Με αφορμή την ανάγνωση παραμυθιού “Έλμερ,  ο παρδαλός ελέφαντας”, ξεκίνησε ένα ταξίδι ανακάλυψης της μοναδικότητά μας!!

Παρατηρήσαμε τον εαυτό μας και τους άλλους με τη βοήθεια του καθρέφτη και τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως, όπως και ο Έλμερ έτσι και οι άνθρωποι έχουν στοιχεία που μας κάνουν να μοιάζουμε αλλά και χαρακτηριστικά που μας κάνουν να ξεχωρίζουμε.

Η εξερεύνηση ολοκληρώθηκε με μια ομαδική δημιουργία που αποτυπώνει το σύνθημα μας “όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι “

3ο ΤΜΗΜΑ:

Μέσα από  το παραμύθι ” Οι δυό Αρκούδες”  ήρθαμε σε επαφή με τις έννοιες διαφορετικοί και ίδιοι. Φτιάξαμε το παζλ της διαφορετικότητας.

Με μια τρύπα σε εφημερίδα , γίναμε κατάσκοποι και παρατηρήσαμε τους άλλους γύρω μας.  Με έναν καθρέφτη γνωρίσαμε τον εαυτό μας.

Μετά ζωγραφίσαμε στην εφημερίδα ότι ανακαλύψαμε. Καταλήξαμε πως όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά χωράμε όλοι στον ίδιο κύκλο.

Διαβάσαμε το παραμύθι ” Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας”, αποδώσαμε με κολάζ τον Έλμερ και γράψαμε το Ε του Έλμερ με διαφορετικούς τρόπους.

Σε ομάδα των δύο διαλέξαμε ένα καινούργιο φίλο και  ζωγραφίσαμε μαζί, ο ένας τον άλλον σε κύκλο και στην μέση του κύκλου  κάτι που έχουμε κοινό  τέλος το παρουσιάσαμε στην ομάδα. Τα σχήματα είναι διαφορετικά μεταξύ τους,  μπορούν να παίξουν μαζί; Ναι, βρίσκουν τρόπο να παίξουν μαζί!

Τέλος με αφορμή το παραμύθι ” Το μαγικό γάντι” φτιάξαμε το δικό μας γάντι και βάλαμε μέσα τα αγαπημένα μας πρόσωπα.

 4ο ΤΜΗΜΑ:

“Το γάντι της διαφορετικότητας” :

Διαβασαμε το παραμύθι  “Το Μαγικό Γάντι”, ένα ουκρανικό παραμύθι  και φορώντας τις μάσκες των ζώων  δραματοποιήσαμε την ιστορία. Βιώσαμε την έννοια της διαφορετικότητας μέσα από τα διαφορετικά ζώα της ιστορίας και ανακαλύψαμε πως “όλοι οι καλοί, αν και διαφορετικοί, χωράμε παντού”! Φτιαξαμε το δικό μας γάντι και βάλαμε μέσα τα αγαπημένα μας πρόσωπα.

“Το δέντρο της ομάδας μας” :  Τα παιδιά κάνουν το περίγραμμα του χεριού τους και μέσα σε αυτό ζωγραφίζουν κάτι που τους αρέσει και δημιουργούν με αυτά το δέντρο της ομάδας.  Στη συνέχεια, σε χαρτί του μέτρου φτιάχνουμε ένα δέντρο και τα παιδιά τοποθετούν το χεράκι τους συμπληρώνοντας με αυτό τα γυμνά κλαδιά του δέντρου. Αποφασίζουν πως ” Όλοι διαφορετικοί, Όλοι Μοναδικοί, Όλοι Ίσοι”. Έτσι η ομάδα μας είναι πάντα χαρούμενη!