Οι μικροί μας καπετάνιοι είναι έτοιμοι να σαλπάρουν για καλοκαιρινές περιπέτειες!

Με καραβάκια γεμάτα όνειρα, φαντασία και καλοκαιρινή διάθεση, κλείνουμε μια υπέροχη σχολική χρονιά και ανοίγουμε πανιά για νέες περιπέτειες στον ήλιο και τη θάλασσα.

Καλό καλοκαίρι σε όλους! ⛵🌞

Αν ήταν χρώμα, θα ήταν το πιο ζωντανό κόκκινο. Αν ήταν εποχή, σίγουρα θα ήταν η ανθισμένη άνοιξη. Κι αν ήταν γιορτή, δεν θα μπορούσε να είναι άλλη από το Πάσχα!

Λίγο πριν τη Μεγάλη Εβδομάδα, στο Τμήμα 1 μιλήσαμε για το Πάσχα, ανακαλύψαμε τα έθιμά του, δημιουργήσαμε πασχαλινές κατασκευές και φυσικά… βάψαμε αυγά! Τα καλαθάκια μας γέμισαν χρώμα και χαρά, δίνοντας μια γιορτινή πινελιά στην τάξη μας!

Σήμερα στο τμήμα 1 γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, μια μέρα αφιερωμένη στη χαρά της ανάγνωσης και στη μαγεία των ιστοριών! Μιλήσαμε για τη σημασία των βιβλίων στη ζωή μας και περάσαμε όμορφες στιγμές με δραστηριότητες που μας έφεραν πιο κοντά στον υπέροχο κόσμο τους.

📖Κάθε παιδί έφερε το αγαπημένο του βιβλίο και το παρουσίασε στους συμμαθητές του, μοιράζοντας μαζί τους τι το κάνει τόσο ξεχωριστό.

🎨Φτιάξαμε μια όμορφη και χιουμοριστική κατασκευή με τους εαυτούς μας να «διαβάζουν» βιβλία.

📚Απολαύσαμε το παραμύθι «Το βιβλίο που δεν ήθελε να διαβαστεί», το οποίο μας έκανε να σκεφτούμε πόσο σημαντικά είναι τα βιβλία και πώς μας ταξιδεύουν και κλείσαμε τη μέρα αυτή με σελιδοδείκτες, ως μικρό δώρο για τις μελλοντικές μας αναγνωστικές περιπέτειες!

Στην 6η Μαρτίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού για αυτό στο τμήμα 1 αφιερώσαμε τη μέρα μας σε συζητήσεις και δραστηριότητες που προάγουν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη φιλία.
ΛΕΜΕ
ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ
ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ !

Σε συνέχεια του εργαστηρίου «…και η Γη γυρίζει» στο τμήμα 1 γνωρίσαμε τον κόσμο του Ήλιου και του Φεγγαριού. Είδαμε σχετικές φωτογραφίες και βίντεο για τον ήλιο, συζητήσαμε για τα θετικά αλλά και τα αρνητικά του και με τη βοήθεια της bee-bot γνωρίσαμε τρόπους που μας προστατεύουν από την ηλιακή ακτινοβολία:

Χρωματίσαμε τους δικούς μας ήλιους, κόψαμε τις ακτίνες τους και στολίσαμε το αρχικό του γράμμα  με πλαστελίνη:

Το ενδιαφέρον μας όμως τράβηξε περισσότερο το φεγγάρι. Πώς είναι; Πότε βγαίνει; Αλλάζει μορφές; Τι χρώμα έχει; Συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε πώς βλέπει ο καθένας μας το φεγγάρι και στη συνέχεια είδαμε πώς είναι πραγματικά:

Συναρμολογήσαμε παζλ, διαβάσαμε παραμύθια και φτιάξαμε κατασκευές:

Άραγε έχει ταξιδέψει κανείς στο φεγγάρι; Πώς κατάφερε να φτάσει εκεί; Εμείς θα το καταφέρουμε; Μα φυσικά! Φτιάξαμε τα δικά μας διαστημόπλοια, φορέσαμε τις στολές μας και εκτοξευθήκαμε! 

Μετά το ταξίδι μας στη Σελήνη επιστρέψαμε στο σχολείο όπου μιλήσαμε για τη μέρα και τη νύχτα:

Ολοκληρώνοντας το εργαστήριο δεξιοτήτων για το διάστημα μιλήσαμε και για τις εποχές, όπου μάθαμε πώς αλλάζουν μέσα από την κίνηση της γης γύρω από τον ήλιο. Και πάλι η bee-bot μας βοήθησε να τις γνωρίσουμε καλύτερα ενώ ψηφίσαμε και την αγαπημένη μας. Γλυκό καλοκαιράκι είσαι πρώτο στην καρδιά μας:

Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα βιωματικό δρώμενο γεμάτο καρναβαλιστική διάθεση, αναβιώνοντας παραδοσιακά έθιμα και δημιουργώντας μια χαρούμενη ατμόσφαιρα γεμάτη χρώματα, μουσική και παιχνίδι.
Παίξαμε, χορέψαμε, γελάσαμε και καλωσορίσαμε για τα καλά τις Απόκριες!!

Ευχαριστούμε την ομάδα για αυτή τη διασκεδαστική μέρα!!

Στα πλαίσια του 2ου εργαστηρίου δεξιοτήτων της θεματικής ενότητας «Δημιουργώ και καινοτομώ» και με τίτλο προγράμματος «…και η Γη γυρίζει» οι μαθητές του τμήματος 1 είχαν την ευκαιρία μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό και διάφορες δημιουργικές δραστηριότητες να γνωρίσουν το ηλιακό μας σύστημα.

Αφού λοιπόν μάθαμε για τους πλανήτες, συνεργαστήκαμε και φτιάξαμε το δικό μας ηλιακό σύστημα που στόλισε την τάξη μας:

Συναρμολογήσαμε παζλ τόσο στο χαρτί όσο και στον υπολογιστή:

Τα παιδιά με τη βοήθεια μπαλονιών υποδύθηκαν τους πλανήτες και μέσα από ένα βιωματικό παιχνίδι ανακάλυψαν τη σειρά, τις τροχιές και τις κινήσεις των πλανητών:

Τέλος, στο ολοήμερο τμήμα τα παιδιά έπαιξαν με τους αυτοσχέδιους πλανήτες που έφτιαξε ο μαθητής Βαγγέλης Μπ.:

Στο τμήμα 1 τα χεράκια των παιδιών για να καλωσορίσουν το 2025 πιάσανε αμέσως δουλειά και “βούτηξαν” για τα καλά στα χρώματα και στη νέα χρονιά!🌈

Ας είναι η καινούργια χρονιά γεμάτη αισιοδοξία και όμορφες στιγμές! Ευτυχισμένο το νέο έτος!

Έφτασε και φέτος η πιο όμορφη και εορταστική περίοδος που αγαπούν μικροί και μεγάλοι, τα Χριστούγεννα!🎄🎄🎄Για να τα υποδεχτούμε στο τμήμα 1 πρώτη μας δουλειά ήταν να στολίσουμε την τάξη μας και να δημιουργήσουμε μια χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα.

Τα παιδιά συνεχώς ρωτούσαν «τι δώρο θα ζητήσεις από τον Άι Βασίλη;». Για αυτό λοιπόν αποφασίσαμε να του γράψουμε από ένα γράμμα. Παράλληλα ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε διάφορες χριστουγεννιάτικες κατασκευές:

Διαβάσαμε πολλά χριστουγεννιάτικα παραμύθια ένα από τα οποία ήταν και το «Φον Κουραμπιές εναντίον Κόμη Μελομακαρόνη». Με αφορμή αυτό το παραμύθι ξεκινήσαμε στην τάξη μας μια ψηφοφορία ανάμεσα στους κουραμπιέδες και τα μελομακάρονα.

Ποιο γλυκό μας αρέσει περισσότερο; Η πλειοψηφία της τάξης έβγαλε νικητή τα μελομακάρονα!

Πέρα από τα δικά μας χριστουγεννιάτικα έθιμα αναφερθήκαμε και σε αυτά της Ιταλίας. Έτσι, μιλήσαμε για τη Μπεφάνα, τη μάγισσα που μοιράζει δώρα στα παιδιά της Ιταλίας, είδαμε σχετικό βίντεο και μάθαμε το τραγούδι της.

https://youtu.be/0vM2onsTMlA?feature=shared

Καλά Χριστούγεννα σε όλους!!🎅🏻

Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί από τον ΟΗΕ ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Είναι μια ημέρα ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία καθώς ακόμη υπογραμμίζει την αναγκαιότητα της αποδοχής τους από το σύνολο.

Στο τμήμα 1 προσεγγίσαμε το θέμα αυτό και μιλήσαμε για το τι είναι αναπηρία, για τις δυσκολίες που μπορεί να βιώνουν τα άτομα αυτά, για την καθημερινότητά τους και κυρίως για τις δυνατότητες που έχουν.

Είδαμε, λοιπόν, σχετικά βίντεο και τα αναλύσαμε:

Διαβάσαμε το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει» και συζητήσαμε πόσα πολλά μπορεί να κάνει κάποιος σε αναπηρικό καροτσάκι. Δοκιμάσαμε μάλιστα και εμείς οι ίδιοι στο δικό μας αυτοσχέδιο αναπηρικό αμαξίδιο.

Τέλος, αναρωτηθήκαμε πώς μπορούμε να ζωγραφίσουμε χωρίς να χρησιμοποιήσουμε τα χέρια μας. Για αυτό και επιχειρήσαμε να φτιάξουμε καλλιτεχνικές δημιουργίες χρησιμοποιώντας καλαμάκια μόνο με το στόμα μας. Μπορεί να ήταν δύσκολο αλλά τα καταφέραμε!