Αφού πρώτα ζωγραφίσαμε την οικογένεια μας μετρήσαμε και σημειώσαμε τον αριθμό ατόμων που υπάρχουν σε αυτήν,  φτιάξαμε ένα συγκεντρωτικό πίνακα. Έπειτα παρακολουθήσαμε το παραμύθι “Η μοναδική μου οικογένεια”της Ιωάννας Μαναφη και ζωγραφίσαμε αυτό που μας άρεσε  πιο πολύ .Στη συνέχεια φτιάξαμε και το σελιδοδείκτη του Ελφι του ουρανοκατέβατου μιας και ξεκινήσαμε και τη δανειστική μας βιβλιοθήκη.

Κατόπιν  αρχίσαμε να γνωρίζουμε ένα ένα τα ζωάκια του παραμυθιού. Το καθένα με διαφορετικό είδος οικογένειας.  Ο πιγκουίνος για την πυρηνική, ο λύκος για την εκτεταμένη, το καγκουρώ για την μονογονεϊκή, ο κούκος για τη θετή και το  αγαπημένο χελωνάκι για τα ορφανά. Μάθαμε λοιπόν λέξεις όπως ΑΓΑΠΗ ,ΑΠΟΔΟΧΗ ,ΖΕΣΤΑΣΙΑ, ΔΥΝΑΜΗ ,ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΚΑΙ ΣΤΟΡΓΗ.

Στη συνέχεια γράψαμε φωνολογικά τη λέξη οικογένεια και προσπαθήσαμε να τη σχηματίσουμε, δραματοποιήσαμε την  οικογένεια, διαβάσαμε το βιβλίο “Μια ωραία οικογένεια”της Γιολάντα Τσιρώνη Γεωργιάδη γνωρίζοντας τα είδη της οικογένειας και εννοείται στο τέλος μια όμορφη χειροτεχνία με την οικογένεια τους

Και για το τέλος με αφορμή μια φωτογραφία που αναπαριστά ένα μικρό κορίτσι που είναι μόνο του και έχει χάσει τους γονείς της δημιουργήσαμε το δικό μας παραμύθι και δώσαμε μια καλύτερη ζωή για την μικρή μας Ελπίδα, όπως αποφάσισαν τα παιδιά…