Ετικέτα: Μαθητές
“Παραμυθία … με τα δικά μας παραμύθια”
«Παραμυθία … με τα δικά μας παραμύθια»
Τα παραμύθια είναι αγαπητά σε μικρούς και μεγάλους. Έτσι στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και της δημιουργικής γραφής οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α1 και Α2 αφού ήρθαν σε επαφή με τα λαϊκά παραμύθια, κλήθηκαν να επινοήσουν, να αφηγηθούν και να εικονογραφήσουν το δικό τους παραμύθι. Κινήθηκαν στο χώρο του πραγματικού και του φανταστικού, άφησαν τη φαντασία , τα συναισθήματα και τη δημιουργικότητά τους να ταξιδέψουν. Δημιούργησαν τους ήρωές τους, τους έβαλαν σε περιπέτειες και δοκιμασίες .Στο τέλος προσπάθησαν να τους δουν να δικαιώνονται για τον αγώνα τους ( «και ζήσαν αυτοί καλά»).Έτσι κατάφεραν να παρηγορηθούν ( « κι εμείς καλύτερα») και να επιστρατεύσουν δυνάμεις για τον αγώνα της δικής τους ζωής. Επειδή το παραμύθι είναι παραμυθία (=παρηγοριά, παραμυθούμαι =παρηγορώ, ανακουφίζω).
Αγαθονίκη Τζορβατζή, φιλόλογος Συνέχεια ανάγνωσης ““Παραμυθία … με τα δικά μας παραμύθια””
Bravo Schools 2024: H Ψηφοφορία ξεκινά!
https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/3o-gymnasio-kozanhs.1112.html
Εκπαιδευτική εκδρομή στη Βουλγαρία: Μια αξέχαστη εμπειρία!
Μια αξέχαστη εκπαιδευτική εκδρομή στη Βουλγαρία γεμάτη εμπειρίες, γνώσεις και μοναδικές στιγμές οργανώθηκε από τις 27 έως 30 Μαρτίου 2024 στο πλαίσιο των τριών πολιτιστικών προγραμμάτων με γενικό τίτλο “το ελληνικό στοιχείο στη Βουλγαρία” που εκπονούνται από το σχολείο μας το σχολικό έτος 2023-2024.
Μια εκπαιδευτική εκδρομή που ξεκίνησε να οργανώνεται από τον Οκτώβριο 2023, με άπειρες ώρες προετοιμασίας, με συνεχείς επαφές με φορείς, συλλόγους και επιχειρήσεις της Βουλγαρίας, με φροντίδα για την παραμικρή λεπτομέρεια, έχοντας ως στόχο να προσφέρει στα παιδιά μας κίνητρα, βιωματική μάθηση και νέες εμπειρίες…και πιστεύουμε ότι τα καταφέραμε με μεγάλη επιτυχία!
Οι μέρες μας ήταν τόσο γεμάτες και μοναδικές, που, όσο και να προσπαθήσουμε να σας τις μεταφέρουμε μέσα από αυτό το άρθρο, δεν θα καταφέρουμε να αποτυπώσουμε τα πάντα, αλλά σίγουρα θα σας δώσουμε μια γεύση…πάμε λοιπόν! Συνέχεια ανάγνωσης “Εκπαιδευτική εκδρομή στη Βουλγαρία: Μια αξέχαστη εμπειρία!”
Εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη
Στο πλαίσιο των σχολικών προγραμμάτων “Χορεύοντας…εκφράζομαι και επικοινωνώ” και “Τα Μαθηματικά…αλλιώς κι αλλιώτικα” το σχολείο μας στις 23/4/2024 πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη. Συνέχεια ανάγνωσης “Εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη”
Διδακτική Επίσκεψη της Γ’ Τάξης στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης.
Στις 23/4/2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το εκπληκτικό Πολεμικό Μουσείο της Θεσσαλονίκης το οποίο φιλοξενεί στις συλλογές του περισσότερα από 10.000 κειμήλια που σχετίζονται με τη νεότερη και σύγχρονη ιστορία της Ελλάδος, όπως στολές όλων των σωμάτων των ελληνικών ενόπλων δυνάμεων , όπλα εποχής (τυφέκια, ξίφη, πολυβόλα κ.α), φωτογραφίες, χάρτες, λιθογραφίες, πίνακες ζωγραφικής, επιστολικά δελτάρια και παράσημα. Συνέχεια ανάγνωσης “Διδακτική Επίσκεψη της Γ’ Τάξης στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης.”
Memory Ιστορίας, ένα επιτραπέζιο παιχνίδι μνήμης και γνώσης του σχολείου μας στην Αρχαία Ιστορία
Στο πλαίσιο της διαφοροποιημένης διδασκαλίας, οι καθηγήτριες του σχολείου μας, Ιωάννα Σκρέκα, Ναούμα Πλεξίδα και Ελισάβετ Μυροφορίδου δημιούργησαν με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ τάξης, ένα παιχνίδι μνήμης (Memory Ιστορίας). Το συγκεκριμένο επιτραπέζιο παιχνίδι αποτελείται από ζεύγη εικόνων από αγάλματα, συμπλέγματα και συντάγματα αγαλμάτων, αρχαιολογικούς χώρους και σημαντικά εκθέματα που φυλάσσονται στα μουσεία.
3o Γυμνάσιο Κοζάνης – ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη-Ανθρώπινα Δικαιώματα
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην Α’ τάξη του σχολείου μας και στην θεματική ενότητα «ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη-Ανθρώπινα Δικαιώματα» αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και συγκεκριμένα με τις ιδιαιτερότητες και τα δικαιώματα των ΑΜΕΑ.
Σκοπός του προγράμματος ήταν οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν το εννοιολογικό περιεχόμενο του όρου ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, να διακρίνουν τις διάφορες κατηγορίες των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, καθώς και τα προβλήματα και τις δυσκολίες που αυτές αντιμετωπίζουν. Επίσης, να καλλιεργήσουν τον αλληλοσεβασμό έναντι των υπολοίπων ανθρώπων σε ζητήματα διαφορετικότητας .
“Πάρε Ανάσα και Μίλησε!”
Αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Την Παρασκευή 5 Απριλίου 2024 οργανώθηκε στον χώρο της βιβλιοθήκης του σχολείου μας αφιέρωμα με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
Επίτιμη προσκεκλημένη μας η κ. Κωνσταντινίδου Σεβαστή, εκπαιδευτικός και συγγραφέας, η οποία μίλησε στις μαθήτριες και τους μαθητές των τμημάτων Α1, Β1, Γ1 και Γ2 για τη σπουδαιότητα της ανάγνωσης λογοτεχνικών βιβλίων και τη διαδικασία συγγραφής ενός βιβλίου, αναφέρθηκε στα δύο βιβλία που έχει γράψει και απάντησε σε ερωτήσεις των παιδιών σχετικά με τη διαδικασία της συγγραφής. Συνέχεια ανάγνωσης “Αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου”