3ο Γυμνάσιο Γλυφάδας

> ΔΙΠΛΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ Πρόκειται για ένα μυθιστόρημα αμερικανικής πεζογραφίας- γραμμένο από την Μάργκαρετ Πίτερσον Χάντιξ- που διαβάζεται εύκολα, ακόμα και από τους πιο διστακτικούς αναγνώστες. Οι γονείς της Μπέθανι φέρονται πολύ περίεργα το τελευταίο  καλοκαίρι και ιδιαίτερα η μητέρα της. Τον Οκτώβριο αποφασίζουν να την πάνε στην θεία της , που μόλις τότε τη γνώρισε, […]

> ΔΙΠΛΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΘΑΛΑΣΣΑ Το νεανικό μυθιστόρημα αναφέρεται στο μυστήριο, στο οποίο θα έρθει αντιμέτωπη μία παρέα κοριτσιών. Τρεις φίλες αποφασίζουν να επισκεφτούν ένα μικρό αιγαιοπελαγίτικο νησί για να περάσουν τις καλοκαιρινές τους διακοπές. Στο νησί, οι κάτοικοι φέρονται περίεργα. Ένα παλιό αρχοντικό θεωρείται στοιχειωμένο. Άγνωστοι τριγυρίζουν στα ερείπια του ναού του Απόλλωνα. Τι συμβαίνει […]

> Η χαμένη σφραγίδα του αυτοκράτορα Ιουστινιανού Νεανικό μυθιστόρημα που μας πληροφορεί για το παρελθόν και τον πολιτισμό μας και παρουσιάζει τα γεγονότα με διασκεδαστικό και ευχάριστο τρόπο. Δημιουργεί στον αναγνώστη έντονη αίσθηση αγωνίας και τον βάζει σε ένα κόσμο μαγείας που περιέχει πολλά ιστορικά γεγονότα από την βυζαντινή εποχή. Έχει ύφος ζωντανό και παραστατικό, ενώ […]

> « Η ΜΟΥΜΙΑ ΠΟΥ ΨΙΘΥΡΙΖΕ»  Οι πρωταγωνιστές του μυθιστορήματος αυτού είναι τρεις…μικροί Ντετέκτιβ που προσπαθούν να λύσουν έναν πολύπλοκο και συγχρόνως αινιγματικό γρίφο – μυστήριο!!! Έτσι, ξεπερνούν πολλές παγίδες και δυσκολίες για να αποκαλύψουν την αλήθεια που ίσως και να ενοχοποιήσει κάποιους «υπεράνω πάσης υποψίας» πρωταγωνιστές!!! Οι τρεις άτρωτοι Ντετέκτιβ ονομάζονται ΤΖΟΥΠΙΤΕΡ ΤΖΟΝΣ, ΠΙΤ […]

> “Ροβήρος ο Κατακτητής”. Ο Ροβήρος,μαζί με τον Φιλ Έβανς και τον Μπάρμπα-Προύτεντ (τον πρόεδρο ενός Ινστιτούτου στην Αμερική) ταξιδεύουν με μία παράξενη ιπτάμενη μηχανή σε όλο τον κόσμο. Περνούν μέσα από πολλές περιπέτειες και δυσκολίες, αλλά καταφέρνουν τελικά να γυρίσουν ολόκληρο τον κόσμο σε λιγότερο από 80 ημέρες (στην εποχή στην οποία αναφέρεται το […]

> ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ Πολλά βιβλία έχουν γραφτεί για την περιβαλλοντική εκπαίδευση. Κανόνας τους η θεωρητική προσέγγιση του θέματος. Τα μονοδιάστατα αυτά κείμενα ελάχιστα συμβάλλουν στην οργάνωση προγράμματος που να γίνεται ελκυστικό στα παιδιά. Να νιώσουν ότι καλύπτουν ή ανακαλύπτουν μια ανάγκη τους. Το βιβλίο αυτό αποτελεί εξαίρεση στην Ελληνική βιβλιογραφία! Αρχίζει […]