ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β’ ΓΥΝΝΑΣΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ.
Για χίλια περίπου χρόνια η Αγία Σοφία αποτελούσε το κέντρο της Ορθοδοξίας και του Ελληνισμού. Εκεί ο λαός γιόρτασε νίκες, προσευχήθηκε σε δύσκολες στιγμές και ενθρόνισε βασιλιάδες. Υμνήθηκε και έγινε σύμβολο και πηγή έμπνευσης. Αποτελεί μέχρι σήμερα το ιερότερο μνημείο του Ορθόδοξου Χριστιανισμού.
Η υπεύθυνη καθηγήτρια
Ε. ΜΠΟΣΜΟΥ ΠΕ2
Η Εργασία εκπονήθηκε για το μάθημα των Νέων Ελληνικών από τους μαθητές της Β΄γυμνασίου και παρουσιάζει την άνοδο και την πτώση της κραταιάς, πολυεθνικής Σμύρνης από τις αρχές του 19ου αιώνα μέχρι τη Μικρασιατική Καταστροφή.
Η Σμύρνη μια πόλη κοσμοπολίτικη, αλλά με μια πολυπληθή και ακμάζουσα ελληνική κοινότητα, παρουσιάζεται συμβολικά ως εκπρόσωπος ολόκληρου του ελληνισμού της Mικράς Aσίας. Η Εργασία εκπονήθηκε για το μάθημα των Νεοελληνικών κειμένων της Β΄Γυμνασίου .
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΕΛΕΝΗ ΜΠΟΣΜΟΥ ΠΕ2
Αυτό το βίντεο περιλαμβάνει το αποτέλεσμα της δουλειάς των μαθητών/τριών σε Project που αφορά σε τρία Θαύματα του Χριστού στο Μάθημα των Θρησκευτικών, κατά τη διάρκεια των μαθημάτων στο 3ο Γ/Σιο Αγίων Αναργύρων. Βασίζεται στη μέθοδο διδασκαλίας ReverseTeaching – RolePlaying, η οποία συνδυάζει την απόλυτα δυναμική συμμετοχή των μαθητών και τη σταδιακή καλλιέργεια επικοινωνιακών δεξιοτήτων σε όλη την εξελικτική διαδρομή της.
Το πρωτογενές υλικό προήλθε από φωτογραφίες κατά τη διάρκεια του Project που για λόγους ευαισθησίας προς την ταυτότητα των μαθητών-τριών έτυχαν της κατάλληλης επεξεργασίας.
Το video δημιουργήθηκε από τον φιλόλογο του σχολείου μας Κωνσταντίνο Κατσικογιάννη για εκπαιδευτικούς σκοπούς με αφορμή τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση του 1821 και για το μάθημα της Ιστορίας της Γ’ Γυμνασίου. Σε αυτό το video Έλληνες και ξένοι ζωγράφοι εμπνέονται από τα γεγονότα και την αυτοθυσία των ηρώων αποτυπώνοντας μέσα από την τέχνη τους το μεγαλείο του 1821.
Η Μικρασιατική καταστροφή του 1922, ορόσημο της ελληνικής ιστορίας, σφράγισε με τραγικό τρόπο τη μοίρα του νεότερου ελληνισμού και δημιούργησε νέα δεδομένα στην ιστορία του ελληνικού έθνους.
Οι πατρίδες που χάθηκαν συνδέθηκαν με τη μνήμη, με τη νοσταλγία και με την πίκρα για την απώλεια.
ΕΛΕΝΗ ΜΠΟΣΜΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΕ2
Το video δημιουργήθηκε για εκπαιδευτικούς σκοπούς με αφορμή τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση του 1821 και για το μάθημα της Ιστορίας της Γ’ Γυμνασίου από τον φιλόλογο του σχολείου μας Κωνσταντίνο Κατσικογιάννη. Ένα video που παρουσιάζει τους μεγαλύτερους ήρωες της Επανάστασης και τα πιο σημαντικά γεγονότα της δράσης τους.
Το video δημιουργήθηκε για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β’ Γυμνασίου από τη φιλόλογο του σχολείου μας Μαρία Ανδρικοπούλου. Ένα video που «ζωντανεύει» το ασυνήθιστο νανούρισμα του Ναζίμ Χικμέτ, με εικόνες και μουσική. Στόχος είναι να κεντρίσει το ενδιαφέρον των μαθητών, ώστε να κατανοήσουν καλύτερα το περιεχόμενο του ποιήματος, τους συμβολισμούς, τις προσδοκίες και τα όνειρα του πατέρα για το γιο του αλλά και τη συναισθηματική ατμόσφαιρα του ποιήματος.
Το video δημιουργήθηκε για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Α’ και Β’ Γυμνασίου από τη φιλόλογο του σχολείου μας Μαρία Ανδρικοπούλου. Στόχος της δημιουργίας αυτού του video είναι να προβληματιστούν οι μαθητές για τις συνθήκες κάτω από τις οποίες ζουν πολλά παιδιά στον πλανήτη μας, να γνωρίσουν τα δικαιώματα των παιδιών, να ευαισθητοποιηθούν και να στηρίξουν οργανώσεις (διεθνείς και ελληνικές) που προασπίζουν τα δικαιώματα αυτά.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Πρόσφατα σχόλια