Την Τετάρτη 5 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε από την καθηγήτρια των Γερμανικών, κα Μουχλιάρη Ζωή, στην αυλή του σχολείου μας μια δράση με τίτλο «deutsches Fruhstuck»(γερμανικό πρωινό). Τα παιδιά της Στ’ Τάξης των Γερμανικών διδάχθηκαν το λεξιλόγιο γύρω από το γερμανικό πρωινό και μιλήσανε με την εκπαιδευτικό τους για τις γερμανικές συνήθειες. Επίσης, ετοίμασαν και απόλαυσαν ένα πλούσιο πρωινό, το οποίο πραγματοποιήθηκε με τη συμβολή της Διευθύντριάς μας καθώς και την προσφορά των γονέων της Στ’ Τάξης.
Herzhaftes Fruhstuck – Γερμανικό πρωινό
Petit Dejeuner – Γαλλικό πρωινό
Την Τετάρτη 23 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στην αυλή του σχολείου μας, στο κιόσκι, δράση με τίτλο Le Petit Dejeuner Francais (το Γαλλικό Πρωινό). Στόχος ήταν η εμπλοκή των μαθητών της Ε’ Τάξης του σχολείου μας στη γαλλική καθημερινότητα και η διαπολιτισμική προσέγγιση του πρωινού στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας (βιωματική μάθηση).
Οι μαθητές με τη βοήθεια της καθηγήτριας Γαλλικής Γλώσσας του σχολείου, κας Μήλιου Λουΐζας, προετοίμασαν όλα όσα περιλαμβάνει ένα τυπικό γαλλικό πρωινό: ψωμί κομμένο σε φέτες, μπαγκέτες κομμένες κατά μήκος, φρυγανιές, βούτυρο, μαρμελάδες, μέλι, γάλα, κρουασάν, φρούτα, χυμούς φρούτων.
Το αποτέλεσμα ήταν άκρως γευστικό και οι μαθητές κατενθουσιασμένοι! Ευχαριστούμε τους γονείς και τη διεύθυνση του σχολείου μας που υποστηρίζουν τέτοιου είδους δράσεις βιωματικής μάθησης.
Ο λαχανόκηπος του σχολείου μας
Στο πλαίσιο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης αναπτύσσεται και υλοποιείται στο σχολείο μας το πρόγραμμα «Ο λαχανόκηπος του σχολείου μας». Η δημιουργία σχολικού λαχανόκηπου στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση έχει θετικό αντίκτυπο στη νοητική, σωματική αλλά και κοινωνικό-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών σύμφωνα με αποτελέσματα επιστημονικών ερευνών.
Μερικά από τα οφέλη είναι τα ακόλουθα:
- το ενδιαφέρον του μαθητή για μάθηση αυξάνεται με συνεπακόλουθο τη βελτίωση της ακαδημαϊκής του επίδοσης
- ο μαθητής ερευνά, ανακαλύπτει, δημιουργεί, καλλιεργούνται το αίσθημα ευθύνης, οργάνωσης και συνεργασίας και άλλες αρετές όπως η επιμονή, η υπομονή, η θετική στάση απέναντι στο περιβάλλον, η αίσθηση του «ανήκειν» – καθώς ο λαχανόκηπος δημιουργείται από τους ίδιους τους μαθητές και όχι για τους μαθητές.
- υιοθετούνται υγιεινές διατροφικές συνήθειες με αποτέλεσμα την καταπολέμηση της παιδικής παχυσαρκίας.
- καλλιεργείται η οικολογική συνείδηση των μαθητών, καθώς περιβαλλοντικό θέμα αποτελεί η ίδια η διατροφή. Τόσο η παραγωγή και η επεξεργασία της τροφής, όσο και η διανομή της, έχουν αντίκτυπο στο περιβάλλον.
Στο πλαίσιο του προγράμματος, σειρά δράσεων έχει σχεδιαστεί και εφαρμοστεί για την δημιουργία και συντήρηση του σχολικού λαχανόκηπου που υλοποιείται από μαθητές της Στ’1 και Στ’2 του σχολείου μας. Οι στόχοι του αναλυτικού προγράμματος προωθούνται αναφορικά με τη διαθεματικότητα, την ενεργητική μάθηση και τη σύνδεση του σχολείου με την κοινότητα αφού οι δράσεις συνδυάστηκαν με μαθήματα Επιστήμης, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας κτλ.
Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά για την εθελοντική προσφορά τους τους επαγγελματίες:
- κον Μαλλιαρή Χρήστο – ελεύθερο επαγγελματία, για το όργωμα του λαχανόκηπου
- κον Ζαχαρακούλη Νίκο – γεωπόνο, για τη δωρεά των οπωροκηπευτκών (μαρούλια, σπανάκια, κρεμμύδια, παζιά, άνηθος, μαϊνδανός)
- κον Πετμεζά Κώστα – επαγγελματία καταστηματάρχη, για τη δωρεά της σίτας για την περίφραξη του λαχανόκηπου
Πανελλήνια διάκριση για το σχολείο μας
Στα πλαίσια του 1ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού ζωγραφικής για τη δημιουργία της αφίσας «Kinder Kreativ» με θέμα «Γερμανόφωνος πολιτισμός και κουλτούρα από τον 19ο αιώνα έως και σήμερα» η μαθήτρια της Στ’ Τάξης, Αγραφιώτη Χριστίνα, υπολοποίησε με την καθοδήγηση της καθηγήτριας των Γερμανικών, κα Μουχλιάρη Ζωή, ένα υπέροχο έργο με άψογο εικαστικό αποτέλεσμα και κατέλαβε τη 12η θέση ανάμεσα σε 128 έργα.
Περιβαλλοντική Ποδηλατάδα στους δρόμους του Τυρνάβου
Το σχολείο μας αποδέχθηκε με χαρά την πρόσκληση του Δικτύου Φορέων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Δήμου Τυρνάβου για συμμετοχή στην περιβαλλοντική δράση με τίτλο «Περιβαλλοντική Ποδηλατάδα στους δρόμους του Τυρνάβου», που στοχεύει στην καθαριότητα του Άλσους του Προφήτη Ηλία και χρήση του ποδηλάτου ως μέσο οικολογικής μετακίνησης. Το γενικό σύνθημα της δράσης είναι «Με ποδήλατο γυρίζω, την πόλη καθαρίζω!». Η δράση θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 14 Μαΐου με αφετηρία την Κεντρική Πλατεία.
Πολλοί μαθητές της Δ’, Ε και Στ’ Τάξης του σχολείου μας ετοιμάζονται να φορέσουν τα κράνη τους και να ανέβουν στα ποδήλατά τους κρατώντας ψηλά την αφίσα που φιλοτέχνησε με μεράκι η μαθήτρια του σχολείου μας, Αγραφιώτη Χριστίνα, με το σύνθημα:
«Να μη ζούμε σε πράσινες πεδιάδες με σκοτεινό μέλλον»
Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών στο σχολείο μας
Την Τετάρτη 27/3/24 ο Σύλλογος Διδασκόντων σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας οργάνωσαν και πραγματοποίησαν σεμινάριο με θέμα «Πρώτες Βοήθειες» από τον ΕΟΔΥΑ στον χώρο του σχολείου. Εισηγητές του σεμιναρίου ήταν οι εθελοντές της ΕΟΔΥΑ, κ. Τσακίρης Μιχάλης και κα Φάκα Ροδάνθη, οι οποίοι μας παρουσίασαν χρήσιμες οδηγίες πρώτων βοηθειών για αντιμετώπιση περιστατικών υγείας εντός κι εκτός του σχολείου.
Το σχολείο μας τους ευχαριστεί θερμά για την εξαιρετική εισήγησή τους.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Γαλλικό Ινστιτούτο Λάρισας
Με αφορμή τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες που θα πραγματοποιηθούν στο Παρίσι φέτος το καλοκαίρι, οι μαθητές της Στ’ Τάξης του σχολείου μας σεμμετείχαν σε θεματικό εργαστήριο στο Γαλλικό Ινστούτο Λάρισας με τίτλο: Plus vite, plus haut, plus fort… ensemble (Πιο γρήγορα, πιο ψηλά, πιο δυνατά… μαζί).
Οι μαθητές μας παρακολούθησαν έναν «αγώνα δρόμου», ένα ταξίδι, από την αρχαία Ολυμπία μέχρι το Παρίσι του 2024, μέσα από μια οπτικο-ακουστική ευαισθητοποίηση μαθαίνοντας την εξέλιξη των Ολυμπιακών Αγώνων μέχρι τις μέρες μας. Με τις «Φρύγες» οδηγούς γνώρισαν την προέλευση και το νόημα των ολυμπιακών συμβόλων (το μετάλλιο, τη σημαία, τον ύμνο κλπ.). Στο τέλος, συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό «παιχνίδι απόδρασης» στα σημαντικότερα μέρη των αγώνων του 2024 στο Παρίσι.
Τους μαθητές συνόδευσαν ο εκπαιδευτικός της Στ’ Τάξης, κ. Καραστέργιος Χρήστος, ο καθηγητής της Φυσικής Αγωγής, κ. Ζώης Δημήτρης και οι καθηγήτριες της γαλλικής και αγγλικής γλώσσας, κες Μήλιου Λουΐζα και Μπουκουβάλα Βασιλική, αντίστοιχα.
Η Στ’ Τάξη συμμετέχει σε πανελλήνιο διαγωνισμό ζωγραφικής
Νεαροί καλλιτέχνες, οι μαθητές του σχολείου μας της Στ’ Τάξης, συνεργάστηκαν ομαδικά για τη συμμετοχή τους στον 1ο Πανελλήνιο διαγωνισμό ζωγραφικής για τη δημιουργία της αφίσας «Kinder Kreativ» με θέμα «Γερμανόφωνος πολιτισμός και Κουλτούρα από τον 19ο αιώνα έως και σήμερα».
Υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Γερμανικών, κα Μουχλιάρη Ζωή, συνέλαβαν και υλοποίησαν με άψογο εικαστικό αποτέλεσμα ένα υπέροχο έργο.
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.



























