«Ευχές και δώρα από καρδιάς» – Μια δράση προσφοράς και αλληλεγγύης

Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου, στους χώρους του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ιεράπετρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων υλοποίησαν με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό τη δράση ενεργού πολιτειότητας «Ευχές και δώρα από καρδιάς», σε συνεργασία με τους γονείς τους.

Η δράση είχε ως στόχο την καλλιέργεια της αλληλεγγύης, της ενσυναίσθησης και της ενεργού συμμετοχής των παιδιών στην κοινότητα. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε μια οργανωμένη συλλογή παιχνιδιών, τα οποία προορίζονται για παιδιά που νοσηλεύονται, κυρίως με χρόνιες παθήσεις, και έχουν περιορισμένες δυνατότητες παιχνιδιού στην καθημερινότητά τους, στο Παιδιατρικό τμήμα του Πανεπιστημιακού Γενικού Νοσοκομείου Ηρακλείου.

Με τη στήριξη των εκπαιδευτικών και τη σημαντική συμβολή των γονέων, οργανώθηκε μια ανοιχτή δράση στο σχολείο, κατά την οποία συγκεντρώθηκαν παιχνίδια σε καλή κατάσταση, κατάλληλα για διαφορετικές ηλικίες.

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια της δράσης: στην οργάνωση, στη διαλογή των παιχνιδιών, αλλά και στη δημιουργία ευχών και καρτών, οι οποίες θα συνοδεύσουν τα δώρα προς τα νοσηλευόμενα παιδιά. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τη σημασία του δικαιώματος στο παιχνίδι, αλλά και τη δύναμη που έχει μια μικρή πράξη αγάπης για κάποιον που το έχει ανάγκη.

Θερμές ευχαριστίες στους γονείς για τη συνεργασία και τη στήριξή τους, καθώς και σε όλους όσους συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της όμορφης πρωτοβουλίας.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, το σχολείο μας συνεχίζει να καλλιεργεί αξίες σεβασμού, συνεργασίας και αλληλεγγύης, ενισχύοντας την ενεργό πολιτειότητα των μαθητών μας.

Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας – Γνωρίζουμε το ΚΔΑΠ ΑμεΑ Σητείας «ΔΗΜΗΤΡΑ»

Οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης αλλά και γενικής εκπαίδευσης σε συνεργασία με την καθηγήτρια Αγγλικών διοργάνωσαν για τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης γνωριμία μέσω τηλεδιάσκεψης με τους ωφελούμενους αλλά και το προσωπικό του ΚΔΑΠ ΑμεΑ Σητείας “ΔΗΜΗΤΡΑ”. Αρχικά, μιλήσαμε με την κυρία Ουρανία Ασφενταγάκη καθηγήτρια προσαρμοσμένης κινητικής αγωγής και την λογοθεραπεύτρια κυρία Κωνσταντίνα Αναστασιάδου, οπου μέσα από μια εποικοδομητική συζήτηση μας λύθηκαν πολλές απορίες. Στη συνέχεια, μιλήσαμε με τους ωφελούμενους όπου μας είπαν για τη ρουτίνα τους και για τη δομή και μας προσκάλεσαν στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή τους. Όλοι μαζί τραγουδήσαμε το τραγούδι “Να αγαπάς ” στη νοηματική ενώ ανταλλάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες και ζωγραφιές. Μια ιδιαίτερη εμπειρία για όλους μας.

Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας – Επίσκεψη του τμήματος Β1 στο ΚΔΑΠ ΑμεΑ Ιεράπετρας

​Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου, στo πλαίσιo των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3η Δεκεμβρίου) και της σχολικής μας δράσης “Μια γειτονιά για όλους”: Ένα πρόγραμμα για την ισότιμη πρόσβαση όλων στον δημόσιο χώρο και το κοινωνικό περιβάλλον της γειτονιάς (Δράση Ενεργού Πολίτη), οι μαθητές του τμήματος Β1 επισκέφθηκαν το ΚΔΑΠ ΑμεΑ Ιεράπετρας.

​Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για να βιώσουν οι μαθητές μας τη σημασία της συμπερίληψης και της αποδοχής της διαφορετικότητας.

​ Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν και να συζητήσουν με τους φιλοξενούμενους, θέτοντας ερωτήσεις σχετικά με την αναπηρία και την προσβασιμότητα στην πόλη μας.

​ Συνεργάστηκαν όλοι μαζί για τη δημιουργία και τον στολισμό του «Δέντρου της Αγάπης και της Συμπερίληψης» που πλέον κοσμεί τον χώρο του ΚΔΑΠ ΑμεΑ. Επίσης, παρέδωσαν ως δώρο το «Δέντρο της Φιλίας» που έφτιαξαν οι ίδιοι με ενθουσιασμό!

​ Η επίσκεψη έκλεισε με ένα τραγούδι από τα παιδιά του Β1, χαρίζοντας στιγμές συγκίνησης και πολλές αγκαλιές.

​Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό του ΚΔΑΠ ΑμεΑ για τη θερμή φιλοξενία και την ανεκτίμητη εμπειρία που προσέφεραν στους μαθητές μας. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν την ευαισθησία και την ενεργό πολιτειότητα των παιδιών μας.

​Οι Εκπαιδευτικοί του Β1 Τμήματος.

Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας – Αυτό που μας ενώνει…. πάει Πάρκο

«Αυτό που μας ενώνει…. πάει Πάρκο» 19/11/2025 και 3/12/2025

 

Μαθητές και μαθήτριες από την Ε’ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκαν το πάρκο Μίνως και πήραν μέρος στη δράση “Έλα στη θέση μου” που πραγματοποιήθηκε από το Σύλλογο ΑΜΕΑ Γονέων & Φίλων ” Γεώργιος Σουργιαδάκης” με την κοινωνική λειτουργό Δέσποινα Παπαδάκη. Τα παιδιά έμαθαν τι σημαίνει αναπηρία, κυκλοφόρησαν στο πάρκο Μίνως, εντόπισαν τα σημεία πρόσβασης για άτομα με αναπηρία και κατανόησαν πόσο σημαντική είναι η προσβασιμότητα μπαίνοντας για λίγο “στη θέση τους”. Έμαθαν τι σημαίνει η έννοια του σκύλου βοηθού και συνοδού και συνομίλησαν με τον κύριο Σωτήρη. Μέσα από αυτή τη δράση δημιουργήθηκε ένα βίντεο που εστάλη ως συμμετοχή στο Εεεεκ Γενισέας Ξάνθης για την δική τους δράση “Αυτό που μας ενώνει….. πάει Πάρκο”. Οι στίχοι του τραγουδιού που ακούγονται είναι της Δέσποινας Παπαδάκη που με πολύ χαρά τους παραχώρησε για να τους τραγουδήσουν τα παιδιά και να πλαισιώσουν το βίντεο. Η δράση πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου και στις 3 Δεκεμβρίου έγινε διαδικτυακή σύνδεση με το Εεεεκ και παρουσιάστηκαν τα έργα όλων των σχολείων που συμμετείχαν πανελλαδικά.

 

Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: Μαρία Παπαδάκη (εκπαιδευτικός τάξης), Μαρίλια Σαμαρά (εκπαιδευτικός τάξης), Αναστασία Παπαγεωργίου (επιμέλεια φωτογραφικού υλικού και βίντεο), Μαίρη Αντωνιάδου (μουσική επιμέλεια), Μάνος Χατζημαρκάκης (τεχνική υποστήριξη), Χαρά Σαμαρά ( Συντονίστρια δράσης)

 

Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας – Εγώ και Εσύ Μαζί

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου, τα τμήματα Γ1 & Γ2 του σχολείου μας συμμετείχαν στη δράση «Εγώ και Εσύ Μαζί», που οργάνωσε ο Σύλλογος Ατόμων με Αναπηρίες, Γονέων και Φίλων Ιεράπετρας «Γεώργιος Σουργιαδάκης», σε συνεργασία με τα σχολεία της πόλης μας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία της Ιεράπετρας, μέσα σε ένα ζεστό και υποστηρικτικό κλίμα. Κοινό σημείο εκκίνησης για όλα τα σχολεία ήταν το τραγούδι «Εγώ και Εσύ Μαζί», το οποίο τα παιδιά τραγούδησαν και απέδωσαν στη νοηματική γλώσσα, στέλνοντας μήνυμα αποδοχής, ενότητας και συμπερίληψης.

Στη συνέχεια, κάθε σχολείο παρουσίασε τη δική του προετοιμασία. Το σχολείο μας συμμετείχε παρουσιάζοντας το τραγούδι «Τρίγωνα Κάλαντα» στη νοηματική, προσφέροντας στο κοινό μια γιορτινή νότα και βάζοντας ταυτόχρονα τα παιδιά στο πνεύμα των Χριστουγέννων.

Ακολούθησαν βιωματικά παιχνίδια, στα οποία τα παιδιά έλαβαν ενεργά μέρος, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και τη χαρά της συμμετοχής. Στο τέλος της εκδήλωσης, οι μαθητές & οι μαθήτριες απόλαυσαν κεράσματα, λαμβάνοντας από ένα κέικ και δοκιμάζοντας φρέσκους και ζεστούς λουκουμάδες.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο για την πρόσκληση, τη φροντίδα και τη συνολική διοργάνωση. Συγχαρητήρια σε όλους όσοι συνέβαλαν σε αυτήν την όμορφη και ουσιαστική εκδήλωση.

 

 

Συζήτηση μαθητών/τριών της ΣΤ΄ τάξης με τη ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας για τον σχολικό εκφοβισμό

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου μας για την πρόληψη και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού πραγματοποιήθηκε συζήτηση των μαθητών/τριών της ΣΤ’ τάξης με τη ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό της σχολικής μας μονάδας.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν απορίες, σκέψεις και προβληματισμούς, να καταθέσουν τις δικές τους εμπειρίες και να κατανοήσουν βαθύτερα τις μορφές εκφοβισμού και τον ρόλο κάθε εμπλεκόμενου (θύμα – θύτης – παρατηρητής).

Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν θετική, ενώ η δράση συνέβαλε στο να καλλιεργήσουν συναισθηματικές και κοινωνικές δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να λύνουν τις διαφορές τους χωρίς σωματική ή λεκτική βία.

 

Βιωματικό θεατρικό εργαστήρι για τον εκφοβισμό

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού (6η Μαρτίου) οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Γ1 και Γ2 υλοποίησαν με τη καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Θεατρικής Αγωγής ένα βιωματικό θεατρικό εργαστήρι με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό.

Αρχικά τα παιδιά είπαν τη γνώμη τους για το τι είναι ο ενδοσχολικός εκφοβισμός. Στη συνέχεια επιλέχθηκαν τρία θέματα που θα μπορούσαν να συμβούν σε ένα σχολείο.

1) Ένα παιδί που δεν μπορεί να μιλήσει (είτε επειδή δεν ξέρει τη γλώσσα είτε επειδή έχει αλαλία)

2) Ένα παιδί που έχει έρθει από άλλο σχολείο.

3) Ένα παιδί που δυσκολεύεται στα μαθήματα

Στη συνέχεια σκηνοθετήθηκαν θεατρικές στιγμές. Σε κάθε σκηνή υπήρχαν  3 ρόλοι: α) ο θύτης ή οι θύτες, β) το θύμα και γ) οι παρατηρητές, οι οποίοι καλούνταν να επέμβουν στη σκηνή και να τη διορθώσουν χωρίς να χρησιμοποιήσουν βία. Οι μαθητές έπρεπε να πουν κάτι που θα ήταν τόσο έντονο συναισθηματικά, το οποίο θα ήταν ικανό να σταματήσει τον θύτη.

Τέλος, τα παιδιά δημιούργησαν αφίσες τις οποίες μπορείτε να δείτε παρακάτω:

eikona Viber 2025 03 25 12 29 37 396                                                  eikona Viber 2025 03 25 12 29 37 542

 

Δημιουργία πανό για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό από τους μαθητές του Α2 και Ε2

Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού (6η Μαρτίου) οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α2 και Ε2 δημιούργησαν με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού των εικαστικών πανό με αντίστοιχα μηνύματα.

Δωροεπιταγή αγάπης στον Σύλλογο Ατόμων με Αναπηρίες Ιεράπετρας «Γεώργιος Σουργιαδάκης»

Υποστηρίζοντας σταθερά την έννοια της συμπερίληψης και της αποδοχής της διαφορετικότητας σε όλες τις δράσεις του σχολείου μας, συνεργαστήκαμε με τον Σύλλογο Ατόμων με Αναπηρίες Ιεράπετρας «Γεώργιος Σουργιαδάκης» για πραγματοποίηση της δράσης του Συλλόγου «Έλα στη θέση μου» στις Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεις του σχολείου μας. Τα παιδιά συμμετείχαν σε συζητήσεις, καταθέτοντας τις απόψεις τους, σε δραστηριότητες ενσυναίσθησης και με συγκίνηση τραγούδησαν το τραγούδι «Ν’ αγαπάς» στη νοηματική γλώσσα! Μοναδικές εμπειρίες ανεκτίμητης συναισθηματικής αξίας για όλα τα παιδιά…

Μέσα σε αυτό το πλαίσιο και ενισχύοντας το αίσθημα της προσφοράς στον συνάνθρωπο, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας παρέδωσε δωροεπιταγή αγάπης στον Σύλλογο Ατόμων με Αναπηρίες Ιεράπετρας «Γεώργιος Σουργιαδάκης» για ενίσχυσή του.

 

Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός – Η Τσάντα της Χριστουγεννιάτικης Χαράς

Ανταποκρινόμενοι και φέτος στο κάλεσμα του Περιφερειακού Τμήματος Ιεράπετρας του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, συμμετείχαμε στη δράση του «Η Τσάντα της Χριστουγεννιάτικης Χαράς». Με έντονο το αίσθημα της προσφοράς, της αλληλοβοήθειας, της αλληλεγγύης και του ανθρωπισμού, ευαισθητοποιήσαμε τη σχολική μας κοινότητα, που κατάφερε να μαζέψει μεγάλες ποσότητες τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης αλλά και παιχνίδια, βιβλία για να τα προσφέρουμε με αγάπη στις οικογένειες που έχουν ανάγκη, ανακαλύπτοντας έτσι το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων.