ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΤΑΦΥΛΙ ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗΣ ΤΟΥ ΣΕ ΚΡΑΣΙ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΠΟΥ ΔΙΝΕΙ ΣΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ. ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΥΓΟ , ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΕΙΔΑΜΕ ΤΟ ΜΥΘΟ -Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ- ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. ΜΑΘΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΟ ΤΩΝ ΑΜΠΕΛΙΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΡΑΣΙΟΥ ΤΟ ΔΙΟΝΥΣΟ . ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΣΤΑΦΥΛΙΑ ΚΑΙ ΚΑΝΑΜΕ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΟΝ ΤΡΥΓΟ. 
ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΙΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΤΗΣ, ΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ ΤΟΝ ΟΚΤΩΒΡΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΝΟΕΜΒΡΙΟ. ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΑΚΙ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟ Φ. ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΤΗΣ ΕΛΕΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ. ΑΝΑΦΕΡΟΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΣΤΑ ΖΩΑΚΙΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΤΟΥΣ ΥΠΝΟ. ΔΙΑΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ”ΑΟΥΤΣ” ΠΟΥ ΜΑΣ ΔΙΗΓΕΙΤΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΕΝΟΣ ΣΚΑΝΤΖΟΧΟΙΡΟΥ ΠΟΥ ΕΦΤΙΑΞΕ ΤΗ ΦΩΛΙΑ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΜΙΑ ΜΗΛΙΑ, ΟΤΑΝ… ΑΟΥΤΣ…. ΕΝΑ ΖΟΥΜΕΡΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΜΗΛΟ ΕΠΕΣΕ ΠΑΝΩ ΤΟΥ. ΠΩΣ ΘΑ ΧΩΡΕΣΕΙ ΤΩΡΑ ΣΤΗ ΦΩΛΙΑ ΤΟΥ;
Η ΚΥΡΙΑ ΕΥΓΕΝΙΑ ΗΡΘΕ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΡΑΒΔΑΚΙ ΤΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ -ΑΦΟΥ ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΑΚΙ -ΜΕ ΤΗ ΦΑΝΤΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΤΑΞΙΔΕΨΑΝ ΜΑΖΙ ΤΗΣ ΚΑΙ ΕΜΑΘΑΝ ΠΟΣΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΝΕΙΣ ΕΥΓΕΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΛΕΕΙ ΟΜΟΡΦΑ ΛΟΓΑΚΙΑ ΟΠΩΣ ”ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΣΥΓΓΝΩΜΗ, Σ ΑΓΑΠΩ, ΤΙ ΟΜΟΡΦΗ ΖΩΓΡΑΦΙΑ,ΚΛΠ. ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΕΠΙΣΗΣ ΑΛΛΑ ΔΥΟ ΒΙΒΛΙΑ -”ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΔΕΡΝΟΥΝΕ” ΚΑΙ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΛΗΓΩΝΟΥΜΕ”. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΝΕΦΕΡΑΝ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΜΕ ΕΥΓΕΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΓΕΝΕΙΣ ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ , ΤΑ ΑΔΕΡΦΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΜΙΑ ΛΙΣΤΑ ΜΕ ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΚΑΝΟΥΝ ΧΑΡΟΥΜΕΝΟΥΣ.
ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΜΑΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΜΙΛΗΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΟΥ ΟΦΕΙΛΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΜΕ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΜΟΡΦΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ. ΑΡΧΙΚΑ ΔΙΑΒΑΣΜΕ ΤΑ ΕΞΗΣ ΒΙΒΛΙΑ”ΔΕΝ ΜΟΥ ΑΡΕΣΟΥΝ ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ -ΤΙΠ ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΑΚΙ ” ΚΑΙ ”ΕΝΑ ΤΕΡΑΤΑΚΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ” ΤΗΣ ΕΛΕΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ”. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΞΑΜΕ ΑΠΟ ΚΟΙΝΟΥ ΈΝΑ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ” . Σ ΑΥΤΟ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΕ ΚΑΙ Ο ”ΝΩΝΤΑΣ” ΜΙΑ ΚΟΥΚΛΑ ΜΑΠΕΤ ΠΟΥ ΗΡΘΕ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΜΑς ΑΝΑΣΤΑΤΩΣΕ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ. ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΣΥΖΗΤΗΣΗΣ ΤΙΘΕΝΤΑΙ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΩΝΤΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΟΠΩΣ… ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΝΟΝΕΣ; ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ Η ΤΗΡΗΣΗ ΤΟΥΣ; ΠΟΥ ΣΥΝΑΝΤΑΜΕ ΚΑΝΟΝΕΣ;
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΝ ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΤΟΥΣ ΓΡΑΜΜΑ. ΕΠΕΙΤΑ ΜΕΤΑΤΡΕΨΑΜΕ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ ΑΥΤΟ ΣΕ ΑΝΘΡΩΠΑΚΙ ΑΦΟΥ ΤΟΥ ΠΡΟΣΘΕΣΑΜΕ ΚΕΦΑΛΙ , ΧΕΡΙΑ, ΠΟΔΙΑ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025
Αγαπητοί γονείς
Με αφορμή την έναρξη του νέου σχολικού έτους, είναι χρήσιμο να ενημερωθείτε σχετικά με τα παρακάτω θέματα.
ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
Η προσέλευση των νηπίων αρχίζει στις 8:15π.μ και θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί στις 8:30 π.μ. το αργότερο ώστε το ημερήσιο πρόγραμμα να ξεκινάει χωρίς καθυστέρηση και να εξελίσσεται κανονικά. Μετά τις 8:30 η πόρτα θα κλείνει για λόγους ασφάλειας των μαθητών. Για τα νήπια που έχουν γραφτεί στο τμήμα Πρόωρης Υποδοχής η προσέλευση αρχίζει στις 7:45 και θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί μέχρι τις 8:00.
ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ
Η ώρα αποχώρησης των νηπίων του πρωινού τμήματος ορίζεται στις 1:00μ.μ .
Στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα στις 16.00
Στο Αναβαθμισμένο πρόγραμμα στις 17:30 .
ΠΡΟΣΟΧΗ! Σε περίπτωση που παρουσιαστεί κάποιος άλλος ενήλικος για να πάρει το παιδί όταν σχολάσει, πρέπει οπωσδήποτε ο γονέας/κηδεμόνας του παιδιού να έχει ενημερώσει τη νηπιαγωγό για το νέο άτομο συνοδό.
Δεν παραδίδουμε παιδιά σε ανήλικα άτομα παρά μόνο με ενυπόγραφη υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα.
ΔΙΑΤΡΟΦΗ
Καθημερινά τρία πράγματα χρειάζεται να έχουν τα παιδιά μέσα στην
τσάντα τους. Την πετσέτα φαγητού το παγουρίνο τους και το πρωινό τους. Στα πλαίσια των προσπαθειών του Νηπιαγωγείου να δώσει στους μαθητές του σωστές συνήθειες σχετικά με την υγιεινή μεσογειακή διατροφή, είναι προτιμότερο οι γονείς να προμηθεύουν τα παιδιά τους με υγιεινές τροφές και σπιτικές λιχουδιές και όχι με ανθυγιεινά σνακ του εμπορίου. Ενδεικτικά αναφέρονται: φρούτα, τοστ, σπιτικά κουλουράκια, κέικ της μαμάς, γιαουρτάκι, αυγό, ψωμί και τυρί κ.α.
Τα παιδιά που παρακολουθούν το ολοήμερο πρόγραμμα θα φέρνουν το μεσημεριανό τους φαγητό κάθε πρωί σε μεταλλικό δοχείο που θα φυλάσσεται στο ψυγείο και θα είναι κατάλληλο για
να μπαίνει στον φούρνο. Απαραίτητη η καταγραφή του ονόματος του παιδιού με ανεξίτηλο μαρκαδόρο και στο καπάκι και στο δοχείο
Τα ρούχα του σχολείου να είναι ρούχα για παιχνίδι. Στο
νηπιαγωγείο τα παιδιά θέλουμε να είναι χαρούμενα και
δημιουργικά. Τα «πολυάσχολα» νήπια συχνά περιμένουν μέχρι το τελευταίο λεπτό για να πάνε στην τουαλέτα!
Ζώνες και επιπλέον κουμπιά, μπορεί να είναι ωραία, αλλά
δημιουργούν δυσκολίες και «ατυχήματα». Καλό θα ήταν να υπάρχει μέσα στην τσάντα του παιδιού και μία δεύτερη αλλαξιά με ρούχα.
Δείξτε ενδιαφέρον για οτιδήποτε φέρνει το παιδί μαζί του από
το σχολείο. Ακόμα κι αν δεν καταλαβαίνετε τι ακριβώς είναι αυτό που κρατάτε στα χέρια σας [!!] το παιδί σίγουρα δούλεψε σκληρά και νιώθει υπερήφανο για το δημιούργημά του.
ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ
Ένα φιλί, μια αγκαλιά και ένα «να περάσεις μια υπέροχη μέρα», είναι όλα όσα χρειάζονται. Είναι καλύτερα να κάνετε μια γρήγορη αποχώρηση ακόμα κι αν το παιδί κλαίει. Σιγά σιγά θα αντιληφθεί τι συμβαίνει και θα αποκτήσει τον έλεγχο της κατάστασης.
ΨΕΙΡΕΣ
Μπορεί να συμβεί στον καθένα. Μη νιώθετε άσχημα. Ενημερώστε τη νηπιαγωγό, ώστε να αποφευχθεί η εξάπλωση.
Δείξτε κατανόηση και στα άλλα παιδιά, όπως δείχνετε και στο δικό σας. Αν κάποιο παιδί είναι επιθετικό, έχετε την πίστη ότι οι νηπιαγωγοί θα κρατήσουν το δικό σας ασφαλές και θα κάνουν ότι είναι δυνατό για να βελτιώσουν την κατάσταση.
Αν η νηπιαγωγός σας πει ότι το παιδί σας θα είχε όφελος εάν
περνούσε από μια περαιτέρω αξιολόγηση σε κάποιο τομέα των αναπτυξιακών του δεξιοτήτων αυτό είναι κάτι που δε λέγεται επιπόλαια.
Η νηπιαγωγός βλέπει το παιδί σας όχι μόνο όπως
είναι τώρα, αλλά όπως θα είναι στο Δημοτικό σχολείο. Επιθυμεί να του προσφέρει οποιαδήποτε βοήθεια το συντομότερο δυνατό, οπότε δείξτε εμπιστοσύνη. Δεν είναι κάτι κακό, κάτι που να σας κάνει να ντρέπεστε.
Πολλά παιδιά λαμβάνουν βοήθεια από λογοθεραπευτές,
εργοθεραπευτές κλπ, προκειμένου να βοηθηθούν εκτός
σχολείου, αλλά και εντός σχολείου υποστηρικτικά από το τμήμα ένταξης. Στο νηπιαγωγείο μας λειτουργεί τμήμα ένταξης το οποίο είναι μια δομή της Ειδικής Αγωγής μέσα στα γενικά σχολεία που στόχο έχει την εκπαιδευτική παρέμβαση με εξατομικευμένα προγράμματα στους μαθητές.
Λειτουργεί είτε μέσα στην τάξη υποστηρικτικά ή και
εκτός αν κριθεί απαραίτητο ατομικά ή σε μικρότερες ομάδες.
Στο Τμήμα Ένταξης μπορούν να συμμετέχουν οι μαθητές:
α) που έχουν γνωμάτευση από διαγνωστική υπηρεσία (π.χ.
ΚΕΔΑΣΥ).
β) που δεν έχουν γνωμάτευση αλλά έχει παρατηρηθεί από τον εκπαιδευτικό της τάξης ή από τον γονέα/κηδεμόνα ότι παρουσιάζει ειδικές δυσκολίες. Και στις δύο περιπτώσεις, για να φοιτήσει ο μαθητής στο Τμήμα Ένταξης του σχολείου του, απαιτείται η ενυπόγραφη υπεύθυνη δήλωση των γονιών.
Όχι απουσίες χωρίς σοβαρό λόγο.
Περιστασιακά μια μέρα εκτός σχολείου, δεν είναι και σπουδαία υπόθεση. Αν όμως αυτό γίνεται συχνά, τότε το παιδί λαμβάνει ένα εσφαλμένο μήνυμα. Το σχολείο είναι σημαντικό και αυτό επιβεβαιώνεται με την παρουσία. Μια παρουσία που πρέπει να είναι αδιαπραγμάτευτη.
ΕΚΚΡΕΜΟΤΗΤΕΣ
Παρακαλώ να προσκομίσετε το συντομότερο το ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ και οποιοδήποτε άλλο δικαιολογητικό εκκρεμεί σχετικά με την εγγραφή του παιδιού σας.
Επίσης να μας καταχωρήσετε εκτός από τα δικά σας
προσωπικά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλα μπορεί να φανούν χρήσιμα, ώστε να σας εντοπίζουμε με ευκολία, όποτε προκύπτει λόγος (π.χ. τηλ γιαγιάς, εργασίας κ.α.)
Η συνεργασία σχολείου – οικογένειας έχει εξέχουσα σημασία και θα πρέπει πρωτίστως να στοχεύει στη γόνιμη ένταξη του παιδιού στο πλαίσιο του Νηπιαγωγείου και την αρμονική και συναισθηματική του ανάπτυξη. Είναι σημαντικό να αισθάνεστε το σχολείο του παιδιού σας ως ένα χώρο, όπου μπορούν να ακουστούν οι ανησυχίες και οι προβληματισμοί σας, ως ένα χώρο όπου γονείς και εκπαιδευτικοί «εργάζονται» παράλληλα προς την επίτευξη ενός κεντρικού κοινού στόχου, την ευτυχία και την ισόρροπη ανάπτυξη των παιδιών.
ΤΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΙΝΑΙ:
39ο Νηπιαγωγείο Αθηνών: 210-5125367
ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΝΕΣΤΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΣΤΟΤΟΠΟ ΜΑΣ:
39ο Νηπιαγωγείο – Iστότοπος:
https://blogs.sch.gr/39nipath
ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΤΟΥΣ
ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!
Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός, για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, θα πραγματοποιηθεί τη Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου και ώρα 9:30 π.μ. Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά με υγεία!
