38ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Στις 28/5/2024, η Στ’ τάξη του 38ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας επισκέφτηκε το 12ο Γυμνάσιο, όπου τα παιδιά θα συνεχίσουν τις σπουδές τους μετά την αποφοίτησή τους. Ο Διευθυντής του Γυμνασίου, κος Καλέσης, και η Υποδιευθύντρια, κα Μουρτζανού, υποδέχτηκαν θερμά και ξενάγησαν τους/τις μαθητές/τριες στους χώρους του Γυμνασίου. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια και τις αθλητικές εγκαταστάσεις, ενώ έκαναν και πολλές ερωτήσεις για τη νέα τους σχολική ζωή. Η επίσκεψη αυτή τα γέμισε με προσμονή για το νέο ξεκίνημα.

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση ανακοινώνουμε την πρόσφατη πρωτοβουλία της Στ’ τάξης του 38ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας, η οποία απέδειξε έμπρακτα τη δύναμη της αλληλεγγύης και της προσφοράς. Οι μαθητές/τριες, έχοντας συγκεντρώσει χρήματα από το πασχαλινό bazaar που διοργάνωσαν, αποφάσισαν να προσφέρουν ένα μέρος αυτών στον Σύλλογο Καρκινοπαθών, αναγνωρίζοντας την πολύτιμη δράση και υποστήριξη που παρέχει στους συνανθρώπους μας.
Στις 23/5/2024, η πρόεδρος του Συλλόγου Καρκινοπαθών, κα Ιωάννα Καραβάνα, μαζί με τον εθελοντή κο Κωνσταντίνο Παπαματθαίου, επισκέφθηκε το σχολείο μας για να παραλάβει την οικονομική ενίσχυση. Η συνάντηση με τους μαθητές ήταν ιδιαίτερα συγκινητική, καθώς η πρόεδρος ενημέρωσε τα παιδιά για τις δράσεις του Συλλόγου και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι καρκινοπαθείς και οι οικογένειές τους. Μέσα από την παρουσίαση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της κοινωνικής προσφοράς και της αλληλοϋποστήριξης.
Η ατμόσφαιρα στην τάξη ήταν γεμάτη συγκίνηση και περηφάνια. Οι μαθητές, με έκδηλη τη συγκίνησή τους, άκουσαν τις ιστορίες ανθρώπων που δίνουν καθημερινά μάχη με τον καρκίνο και αισθάνθηκαν το βάθος της δικής τους προσφοράς. Η κα Καραβάνα εξέφρασε τις θερμές της ευχαριστίες και τόνισε πόσο σημαντική είναι η υποστήριξη από την τοπική κοινωνία για τη συνέχιση του έργου του Συλλόγου.
Η Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου, κα Βασιλική Αρσενίου και η υπεύθυνη εκπαιδευτικός της Στ΄ τάξης, κα Βασιλική Χριστοφόρου, τόνισαν στα παιδιά ότι η συγκεκριμένη δράση αποτελεί ένα φωτεινό παράδειγμα για όλους, υπενθυμίζοντας τη σημασία της ανθρωπιάς και της κοινωνικής ευθύνης. Εξέφρασαν την ελπίδα η πράξη τους αυτή να εμπνεύσει και άλλους να ακολουθήσουν το παράδειγμά τους, δείχνοντας έμπρακτα την αλληλεγγύη τους προς τον συνάνθρωπο.
Οι μαθητές της Στ’ τάξης απέδειξαν ότι ακόμη και οι πιο μικρές πρωτοβουλίες μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο και να προσφέρουν ελπίδα και στήριξη σε όσους το έχουν ανάγκη.

Στις 23/5/2024 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη των μαθητών/τριών των Ε΄και Στ΄ τάξεων στον Βοτανικό Κήπο του πάρκου του Αλκαζάρ. Η επίσκεψη διοργανώθηκε σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρασίνου του Δήμου Λαρισαίων (Τμήμα Αστικού και Περιαστικού Πρασίνου). Εκπρόσωποι της αρμόδιας υπηρεσίας υποδέχτηκαν τα παιδιά και τα ενημέρωσαν σχετικά με τη σημασία και την αξία του αστικού πράσινου και τους έδειξαν καλές πρακτικές για την προστασία του. Παρουσιάστηκαν τα διάφορα φυτικά είδη που υπάρχουν στον Βοτανικό Κήπο και έγιναν βιωματικές δράσεις σχετικά με την ανακύκλωση. Οι μαθητές/-τριες Ευαισθητοποιήθηκαν ώστε να συμμετάσχουν ενεργά στον πολλαπλασιασμό του αστικού πρασίνου και τους δόθηκαν σπόροι φυτών, για να τους φυτέψουν στους δρόμους, στις αυλές ή στις βεράντες των σπιτιών τους.

Το 38ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας καλεί τους μαθητές/τριές και τους γονείς/κηδεμόνες τους να προσφέρουν τα βιβλία που δεν χρειάζονται πλέον στο σχολείο, τόσο παιδικά βιβλία όσο και βιβλία για ενήλικες, ώστε να εμπλουτιστεί η σχολική βιβλιοθήκη. Με τη δωρεά αυτή, θα διευρυνθεί η ποικιλία των βιβλίων που είναι διαθέσιμα στους μαθητές/τριές μας, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να εξερευνήσουν νέα ενδιαφέροντα και να εμπλουτίσουν τη γνώση τους. Επιπλέον, η δράση αυτή, εκτός από την προώθηση της φιλαναγνωσίας, συμβάλλει στην προώθηση της ανακύκλωσης και της βιωσιμότητας, καθώς βοηθάμε στη μείωση των αποβλήτων και στην εξοικονόμηση φυσικών πόρων. Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διεύθυνση του σχολείου ευχαριστούν εκ των προτέρων όλους τους συμμετέχοντες για τη συνεργασία και τη στήριξη σε αυτήν την πρωτοβουλία.

Στις 17/5/2024 οι Ε΄ και Στ΄ τάξεις του 38ου Δημοτικού Σχολείου επισκέφτηκαν το Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας. Οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ανακαλύπτουμε το αρχαίο θέατρο», το οποίο υλοποιείται στον χώρο της ομώνυμης εκπαιδευτικής έκθεσης και διαρθρώνεται στις εξής ενότητες: «Τα ίχνη του αρχαίου θεάτρου», «Οι ιστορίες του αρχαίου δράματος», «Η θεατρική πράξη» και «Το αρχαίο θέατρο στη σύγχρονη Ελλάδα». Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Βαστά εικόνα και χαρτί…», όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την εκπαίδευση καθώς και τη γραφή και τα μυστικά της στα χρόνια του Βυζαντίου.

(Η Ε΄ τάξη παρακολουθεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Βαστάει εικόνα και χαρτί”)

(Η Στ΄ τάξη απαγγέλλει “Προμηθέα”, “Μήδεια”, “Τρυγαίο” και “Δημέα”)

Στις 24/4/2024 πραγματοποιήθηκε, από την Στ΄ τάξη του σχολείο, επίσκεψη στον Ιερό Ναό της ενορίας μας, στα πλαίσια του μαθήματος των Θρησκευτικών. Με αφορμή τη διδασκαλία του κεφαλαίου “Ζωγραφική στις Εκκλησίες”, οι μαθητές/-τριες, με την επιτόπια επίσκεψή τους στην εκκλησία, είχαν τη δυνατότητα να παρατηρήσουν στοιχεία του εικονογραφικού κύκλου στον ναό της συνοικίας Αμπελοκήπων. Οι 4 ομάδες εργασίας που διαμορφώθηκαν, χρησιμοποιώντας τον εξοπλισμό του σχολείου (tablet) τράβηξαν φωτογραφίες, ώστε να κατασκευάσουν επιπρόσθετο εκπαιδευτικό υλικό. Ο ιερέας της εκκλησίας, πάτερ Άνθιμος, έδωσε πολύτιμες πληροφορίες σχετικά με την εικονογράφιση του ιερού ναού της Ζωοδόχου Πηγής. Τη δράση οργάνωσε η εκπαιδευτικός της Στ΄ τάξης κα. Χριστοφόρου Βασιλική.

Τη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου τιμάται, στη χώρα μας, η μητέρα και η μητρότητα. Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της Γ΄ τάξης και της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης, διαμορφώθηκε ένα ψηφιακό βιβλίο, με τη χρήση του εργαλείου ψηφιακής αφήγησης Storyjumper. Στο βιβλίο αυτό, το κάθε παιδί αφιερώνει στη μητέρα του ένα ποίημα ή μια ευχή, ένα λουλούδι και μια ζωγραφιά, για να εκφράσει την αγάπη του. Ακόμη, όλοι μαζί οι μαθητές/-τριες ηχογράφησαν και αφιερώνουν ένα τραγούδι σε όλες τις μαμάδες του κόσμου (τελευταία σελίδα).

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Η διακόσμηση των εξωτερικών χώρων του 38ου Δημοτικού Σχολείου με έργα διάσημων ζωγράφων έδωσε την έμπνευση στους μαθητές/-τριες της Στ΄ τάξης να δημιουργήσουν τα δικά τους έργα, κινούμενοι/-ες στο πνεύμα του διάσημου ζωγράφου Βίνσεντ Βαν Γκογκ. Τα παιδιά ζωγράφισαν τα δικά τους “ηλιοτρόπια” και την “έναστρη νύχτα” κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Εικαστικών, με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό κα. Ήβη Σαμαρά. Στη συνέχεια, τα έργα τους χρησιμοποιήθηκαν στα πλαίσια της διδασκαλίας του ποιήματος του Κωστή Παλαμά “Στον κήπο”, στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας. Με αφορμή τη γέννησή του διάσημου ζωγράφου (30 Μαρτίου) έγινε δράση στην αυλή του σχολείου και αναζητήθηκαν ομοιότητες ή διαφορές στα έργα των παιδιών, ενώ δόθηκαν ενδιαφέροντα στοιχεία της ζωής και του έργου του. Στις φωτογραφίες, η διευθύντρια του σχολείου κα. Αρσενίου Βασιλική και η εκπαιδευτικός της Στ΄ τάξης κα. Χριστοφόρου Βασιλική.

Η 4η Απριλίου έχει θεσμοθετηθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, από τη σχολική χρονιά 2023-2024, ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας. Για το σκοπό αυτό, στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της Γ΄ τάξης “Για το δάσος μαθαίνω, δρω και δημιουργώ” δημιουργήθηκε ψηφιακό βιβλίο με το εργαλείο ψηφιακής αφήγησης Storyjumper με τίτλο “Ζώα προς εξαφάνιση”. Το βιβλίο παρουσιάστηκε στους μαθητές/-τριες του 38ου Δημοτικού Σχολείου και με αφορμή αυτό έγιναν δραματοποιήσεις, εικαστικές αναπαραστάσεις και χειροτεχνίες από τα παιδιά. Παρουσιάζονται ενδεικτικά ιστορίες που διαβάστηκαν και επεξεργάστηκαν με αφορμή την ημέρα φιλοζωίας.

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου 2024), το 38ο Δημοτικό Σχολείο υλοποίησε δράσεις για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και της τόνωσης του ενδιαφέροντος των παιδιών για το βιβλίο. Ο εορτασμός αυτός, ο οποίος συμπίπτει με την ημερομηνία γέννησης του Hans Christian Andersen, έγινε με πλήθος δημιουργικών δραστηριοτήτων όπως αναγνώσεις ψηφιακών βιβλίων από την ψηφιακή βιβλιοθήκη του σχολικού ιστολογίου (στο μενού Online Δημοσιεύσεις), δραματοποιήσεις, χειροτεχνίες και εικαστικές αναπαραστάσεις σκηνών που εντυπωσίασαν τα παιδιά, συγγραφή ιστοριών και κατασκευή νέων ψηφιακών βιβλίων (τα οποία θα αναρτηθούν προσεχώς).

Το παρακάτω βιβλίο έγινε στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning “Ταξιδεύοντας στον κόσμο του Ράντγιαρντ Κίπλινγκ. Οι δικές μας απίθανες ιστορίες” και αξιοποιήθηκε την Παγκόσμια Ημέρα παιδικού βιβλίου. Παρουσιάζονται ενδεικτικά ιστορίες που διαβάστηκαν και επεξεργάστηκαν από τους μαθητές/-τριες του σχολείου.

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Το βιβλίο που ακολουθεί έγινε από τους μαθητές/-τριες της Δ΄ τάξης και αφορά τα αγαπημένα τους ζώα. Ακολουθεί απόσπασμα από το έργο τους με θέμα τον σκύλο.

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper