Τα παιδιά εικονογράφησαν το γνωστό παραμύθι για την εθνική γιορτή της 25ης Μαρτίου, << ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ >>, με τον δικό τους  ξεχωριστό τρόπο !!!

Αφήγηση του παραμυθιού << Το σπίτι του Μάρτη >>

Ακολούθως, το συζητήσαμε  και ζωγραφίσαμε σχετικά.

Το παραμύθι << Ο χαρταετός της φιλίας >> μας έδωσε την συνταγή της αληθινής φιλίας και την ιδέα να κατασκευάσουμε τον χαρταετό της τάξης μας που θα πετάει πάντα ψηλά!!!

Διαβάσαμε το βιβλίο, το δραματοποιήσαμε ,το ζωγραφίσαμε.

Ένα παραμύθι για τον χειμώνα <<Το γάντι >> (παραδοσιακό ουκρανικό παραμύθι ) έγινε αφορμή για να κάνουμε πολλές δραστηριότητες(γλώσσα, μαθηματικά, κατασκευές ,δραματοποίηση ,γράμμα Γ,γ)μέσα στη τάξη.

Τα παιδιά με αφορμή τα ψηφιακά παραμύθια που διαβάζουμε μέσα στην τάξη δημιούργησαν το δικά τους ψηφιακά παραμύθια (ζωγράφισαν αλλά και έγραψαν με προσέγγιση δημιουργικής γραφής  τα δικά τους παραμύθια).

 https://www.storyjumper.com/go/m3ft6yd

 https://www.storyjumper.com/go/s4qnc2bg

 https://www.storyjumper.com/go/8bg83d22

Τα παιδιά ομαδικά εικονογράφησαν το παραμύθι

<< Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει >>.

Διαβάσαμε, συζητήσαμε,  ζωγραφίσαμε  και δραματοποιήσαμε το χριστουγεννιάτικο παραμύθι

<< Ο Μπισκοτούλης >>

Στην επέτειο του Πολυτεχνείου τα παιδιά παρακολούθησαν την κουκλοθεατρική παράσταση του παραμυθιού  << Η Ντενεκεδούπολη >>.Το παραμύθι αυτό εξηγεί με μοναδικό τρόπο  τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας.

Κατά την διάρκεια της χρονιάς θα διαβάσουμε και θα αξιοποιήσουμε πολλά βιβλία μέσα στην τάξη προκειμένου τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το θαυμαστό κόσμο των βιβλίων.

Το παραμύθι <<ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ >> της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη αξιοποιήθηκε για να πραγματοποιηθούν δραστηριότητες προγραμματισμού στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU CODE WEEK 2024).