Στις 26 Νοεμβρίου 2024, ημέρα Τρίτη, η Δ’ Τάξη του 35ου Δημοτικού Σχολείου Τρικάλων επισκέφθηκε το Κέντρο Ψηφιακής Προβολής Ιστορίας και Πολιτισμού Μετεώρων, το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Μανιταριών και τη Βιβλιοθήκη της Καλαμπάκας. Αναλυτικότερα:

1^Ος Σταθμός: Κέντρο ψηφιακής προβολής ιστορίας και πολιτισμού Μετεώρων

Πρόκειται για ένα υπερσύγχρονο κέντρο στην Καλαμπάκα που περιλαμβάνει μια αίθουσα τρισδιάστατων (3D) προβολών εξοπλισμένη με τελευταίας τεχνολογίας μηχανήματα. Οι μαθητές, φορώντας ειδικά γυαλιά που τους δόθηκαν από το κέντρο παρακολούθησαν τις παρακάτω 3D προβολές:

Προβολή Μυθολογικού περιεχομένου Μετεώρων: Ταξιδέψτε εκατομμύρια χρόνια πίσω και «ζήστε» τη δημιουργία του υπέροχου τοπίου των Μετεώρων που όλοι μας θαυμάζουμε σήμερα.

Προβολή – Ξενάγηση στις Ιερές Μονές των Μετεώρων: Περιπλανηθείτε στους ιερούς βράχους και τις Ιερές Μονές των Μετεώρων με μία σύντομη ξενάγηση σε όλα τα μοναστήρια που μπορείτε να επισκεφτείτε σήμερα στα Μετέωρα.

2^Ος Σταθμός: Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Μανιταριών

Το Μουσείο βρίσκεται στην Καλαμπάκα και περιλαμβάνει μια πλούσια συλλογή πτηνών και θηλαστικών καθώς και ένα ολοκληρωμένο μουσείο μανιταριών, το πρώτο στο είδος του στην Ελλάδα. Υπάρχουν περίπου 350 είδη ζώων και 250 από τα κυριότερα είδη μανιταριών.

Μόλις φτάσαμε στο Μουσείο μας υποδέχτηκε η κ. Βάσω η οποία και μας ξενάγησε αρχικά στον 1^ο όροφο του Μουσείου που υπήρχε η έκθεση των μανιταριών. Οι απορίες των μαθητών πολλές και ποικίλες. Υπήρξε πολύ μεγάλο ενδιαφέρον από μέρους τους αλλά ήξεραν ήδη και εκείνοι πολλά για τα μανιτάρια. Επίσης, ο πρωτότυπος τρόπος παρουσίασής τους, ο οποίος περιλαμβάνει τρεις φάσεις ανάπτυξης, παρείχε στους μαθητές μια ολοκληρωμένη εικόνα του τρόπου με τον οποίο αναπτύσσονται τα μανιτάρια σε κάθε επιμέρους οικοσύστημα. Στη συνέχεια κατεβήκαμε στον κάτω όροφο του μουσείου. Τα διάφορα είδη ζώων παρουσιάζονται μέσα από διοράματα που αναπαριστούν με απόλυτη ακρίβεια το φυσικό περιβάλλον που διαβιούν ενώ η τοποθέτησή τους στο χώρο γίνεται σε θεματικές ενότητες. Τέλος, κατανέμονται ανάλογα με τον τύπο του οικοσυστήματος στο οποίο ανήκουν.

3^ος Σταθμός: Η Βιβλιοθήκη Καλαμπάκας

Αρχικά υποδέχτηκαν τους μαθητές τρεις υπέροχες κυρίες που τους ξενάγησαν στον  χώρο της βιβλιοθήκης, Τους ενημέρωσαν για τις υπηρεσίες της αλλά και για τη Μουσειοσκευή του Μουσείου Αφής που φιλοξενείται για λίγες μέρες σε αυτήν. Έπειτα από μία εισαγωγική ενημέρωση σχετικά με τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι με μειωμένη ή και απώλεια όρασης ζήτησαν από τους μαθητές να προτείνουν τρόπους βελτίωσης της καθημερινότητας αυτών των ανθρώπων σχετικά με την μετακίνησή τους. Ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση, με τους μαθητές να εκφράζουν πολλές και ποικίλες απόψεις σχετικά με το θέμα. Για να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο της οπτικής αναπηρίας πραγματοποιήθηκαν διάφορες βιωματικές δράσεις όπως το περπάτημα χωρίς να βλέπουν ενώ διδάχθηκαν τη γραφή Braille. Συγκεκριμένα, τα παιδιά ενημερώθηκαν πως θα μπορούσαν να περπατήσουν είτε με τη βοήθεια συνοδού είτε χρησιμοποιώντας ένα ειδικό λευκό μπαστουνάκι. Στόχος ήταν να φθάσουν στον οριζόμενο από τους συμμαθητές τους κάθε φορά προορισμό. Τέλος, γνώρισαν τον κώδικα Braille, προσπάθησαν να εξοικειωθούν με το αλφάβητο αυτό και να γράψουν το όνομά τους.

Η προσπάθεια αυτή στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία και οι μαθητές έφυγαν ενθουσιασμένοι!

Σας ευχαριστούμε πολύ για τη υπέροχη αυτή εμπειρία που μας προσφέρατε!

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του 35ου ΔΣ Τρικάλων

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Για μια ακόμη χρονιά φορείς στα Τρίκαλα συνενώθηκαν για να παρουσιάσουν την ΚΑΡΠΑ (καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση) και τους απινιδωτές. Για μια ακόμη χρονιά, πολίτες των Τρικάλων – εν προκειμένω, μαθητές και μαθήτριες – παρακολούθησαν σεμινάριο που σώζει ζωές.
      Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς, στις 16 Οκτωβρίου κάθε χρόνου, ο Δήμος Τρικκαίων, η ΣΕΦΑΑΔ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, η Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας (ΕΕΕΠΦ – παράρτημα Θεσσαλίας), η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, το 28^ο και το 35ο Δημοτικά Σχολεία Τρικάλων και οι Εθελοντές Τρικάλων προχώρησαν σε δημόσια παρουσίαση των απινιδωτών.
       Μπροστά από το Δημαρχείο Τρικκαίων, οι μικροίε/ς μαθητές/τριες των σχολείων, είδαν, έμαθαν, άκουσαν και – το κυριότερο – εκπαιδεύτηκαν στον τρόπο χρήσης του απινιδωτή. Έχοντας ήδη ενημερωθεί για τα οφέλη της χρήσης του, η διαδικασία εκπαίδευσης ήταν πιο κατανοητή και χρήσιμη για τους νέους και τις νέες. Παρόντος του Δημάρχου Τρικκαίων Νίκου Σακκά, οι αντιδήμαρχοι Τρικκαίων Σοφία Αλεστά και Μιχάλης Λάππας εξέφρασαν τις ευχαριστίες τους σε όλους τους συμμετέχοντες φορείς, επαναβεβαιώνοντας τη συνεχή προσπάθεια του Δήμου Τρικκαίων, να πρωτοστατήσει, τόσο σε εκπαιδεύσεις πολιτών, όσο και στην τοποθέτηση απινιδωτών. Ήδη από το 2015 και σταδιακά, έχουν τοποθετηθεί απινιδωτές στα κεντρικά σημεία των Τρικάλων και σε χωριά.

        Η κοσμήτορας της Σχολή Επιστημών Φυσικής Αγωγής Αθλητισμού και Διαιτολογίας, καθηγήτρια κ. Χριστίνα Καρατζαφέρη με την παρουσία της έδωσε έμφαση στην επιστημονική χροιά της δράσης, στην οποία μετείχε, όπως κάθε χρόνο, η αναισθησιολόγος, διευθύντρια ΕΣΥ ΓΝ Τρικάλων και διδάσκουσα στο ΤΕΦΑΑ κ. Ελένη Πολύζου. Επίσης, παρουσίαση έγινε από την εκπαιδευτικό κ. Λαμπρινή Οικονόμου, η οποία με εύληπτο και κατανοητό τρόπο έδωσε σαφείς συμβουλές στα παιδιά, για τον τρόπο χρήσης απινιδωτή. Κάτι που έγινε ανά ομάδες, προκαλώντας το ενδιαφέρον και των πολιτών. Παρέστησαν επίσης, ο αντιδήμαρχος Αποστόλης Παππάς, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων Δρ. Χρήστος Τρικάλης, στελέχη της Διεύθυνσης, εκπαιδευτικοί από τα δύο σχολεία, εκπρόσωποι των Εθελοντών Τρικάλων, και από το ΤΕΦΑΑ, οι κ. Ηλίας Ντούμας, υποψήφιος διδάκτωρ ΤΕΦΑΑ, Μαρία-Νεφέλη Μανάκου, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΤΕΦΑΑ, Ελευθερία Κουναλάκη, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΤΕΦΑΑ, Ελισσάβετ Ευθυμίου, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, διατροφολόγος.

Από το γραφείο Τύπου