Erasmus
Erasmus+ KA121 Εκπαιδευτικοί του 35ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου σε εκπαιδευτικό οδοιπορικό στην Ισλανδία. Στη “χώρα της φωτιάς και του πάγου”! Στη χώρα που «ad ganga med bok I maganum».
το 35ο Δημ. Σχ. Περιστερίου συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ121 (2021 – 2027), με τίτλο: “Εξελίσσοντας το σχολείο μας – Υιοθέτηση νέων παιδαγωγικών πρακτικών και διαδικασιών με στόχο ένα σχολείο ανοιχτό σε όλους”
Δημοτικό Σχολείο “Reykjavik Junior College”
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ121 (2021 – 2027), με τίτλο: “Εξελίσσοντας το σχολείο μας – Υιοθέτηση νέων παιδαγωγικών πρακτικών και διαδικασιών με στόχο ένα σχολείο ανοιχτό σε όλους”, το 35ου Δημ. Σχ. Περιστερίου συμμετείχε σε Σχέδιο Μαθησιακής Κινητικότητας (κωδικός αριθμός 2023-1-EL01-KA121-SCH-000113476 και OID number E10067328.) με τίτλο “OutdoorEducation”. Το πρόγραμμα χρηματοδοτείται από την ΕΕ και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ).
Aπό τις 26 Μαϊου 2024 έως την 1η Ιουνίου 2024, οι εκπαιδευτικοί: Ευαγγελίου Μαρία, Μπίλη Μαρία, Κώτση Ιωάννα, Γυφτάκη Αθανασία και Λυμπερόπουλος Θεόδωρος,
παρακολούθησαν καθημερινές επιμορφώσεις από τις 9:15-16:00,
- Στο Δημοτικό Σχολείο “Reykjavik Junior College”
- Στο Κέντρο της Ισλανδικής Ένωσης για τα δικαιώματα των γυναικών
- Στο Εκπαιδευτικό Κέντρο Γεωργικής Καλλιέργειας “FridheimarGreenhouse”
- Στο Μουσείο Επιστημών “Perlan Wonders of Iceland”
Τις επιμορφώσεις διοργάνωσε ο εκπαιδευτικός οργανισμός : NTR (New TeachingResources) που συνεργάζεται με το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+. Η εκπαίδευση περιελάμβανε συμμετέχοντες από διαφορετικές χώρες.
Με την κινητικότητα αυτή δόθηκε η ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς να αλληλεπιδράσουν με άτομα από διαφορετικές χώρες της Ευρώπης, να ανακαλύψουν καλές πρακτικές, κοινές αξίες και στάσεις ζωής, να αποκτήσουν βιωματικές γνώσεις, να εξασκηθούν στην Αγγλική Γλώσσα και να αισθανθούν πολίτες της Ευρώπης.
Με την επιστροφή των εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκαν εκδηλώσεις διάχυσης στη σχολική κοινότητα στο πλαίσιο εορτασμού των Ημερών Erasmus+ όπου επισημάνθηκε η αξία των προγραμμάτων και η τεράστια συμβολή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.