Με το τέλος του Νοεμβρίου, φτάσαμε και στο τέλος του φθινοπώρου. Αποχαιρετούμε λοιπόν ένα μήνα γεμάτο από συναισθήματα, αρώματα και διασκέδαση! Μα τι είναι τελικά το φθινόπωρο; Και ναι, καταφέραμε και το ανακαλύψαμε!!! Μαζέψαμε και επεξεργαστήκαμε φθινοπωρινά αντικείμενα, φτιάξαμε φρουτοσαλάτες και μηλόπιτες, παίξαμε με φθινοπωρινές λέξεις, διαβάσαμε παραμύθια και όχι μόνο…

Στη συνέχεια, ασχοληθήκαμε με τη 17 Νοέμβρη και με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε τον παππού μαθήτριας μας, που μας εξιστόρησε με τον δικό του μοναδικό τρόπο τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Κάναμε κατασκευές, παρακολουθήσαμε κουκλοθέατρο, μάθαμε τραγούδια και φωνάξαμε τα δικά μας συνθήματα και έτσι τα παιδιά αποφάσισαν οτι η ελευθερία και η δημοκρατία είναι σπουδαίες.

Ξαφνικά όμως, ένα αβγό εμφανίστηκε στο σχολείο! Τα παιδιά μετατράπηκαν σε παλαιοντολόγους και ξεκινήσαμε το ταξίδι μας στον κόσμο των δεινοσαύρων! Ανακαλύψανε σκελετούς δεινοσαύρων, έλυσαν μυστήρια, βρήκαν λύσεις σε λαβύρινθους, έπαιξαν το κυνήγι του χαμένου αβγού και έκαναν πειράματα. Φυσικά το ρομποτάκι μας ο “Μέλιος” δεν έλειπε από όλα αυτά. Η επίσκεψη μας στο μουσείο Φυσικής Ιστορίας ήταν απαραίτητη και μας γέμισε όλους με χαρά.

Τέλος, αποχαιρετήσαμε το φθινόπωρο μέσα από οργανωμένα κέντρα μάθησης με επίκεντρο τα γράμματα που μάθαμε τους φθινοπωρινούς μήνες, που δεν ήταν και λίγα τελικά! Αποχαιρετούμε λοιπόν το φθινόπωρο γεμάτοι χαρά και ετοιμαζόμαστε για νέες περιπέτειες….

Φτάνοντας στο τέλος του Σεπτέμβρη πολλά και διάφορα συνέβησαν στο σχολείο μας! Γνωριστήκαμε, παίξαμε πολλά πολλά παιχνίδια και γνωρίσαμε τρόπους για να είμαστε μια ομάδα, που σεβόμαστε ο ένας τον άλλον. Φροντίσαμε την αυλή μας, διαβάσαμε παραμύθια, παρακολουθήσαμε το κουκλοθέατρο “ο Μεταξούλης” από τους animagnet και μας επισκέφτηκε ο Ρέντι το “σκουλήκι” που έγινε φίλος μας. Τέλος, με αφορμή την ημέρα αθλητισμού παίξαμε παιχνίδια στην αυλή και βιώσαμε τη σημασία της άθλησης στη ζωή μας!

Παρέα με τον Σταγονούλη μάθαμε την ιστορία του. Πώς ανυψώνεται στον ουρανό με τη μορφή των υδρατμών και πέφτει ξανά στη γη μέσω της υγροποίησης. 

Έφερε και τους φίλους του, τον Συννεφούλη και τον Ήλιο και μέσω τη δραματοποίησης κατανοήσαμε τον κύκλο του νερού.

Παίξαμε παιχνίδι μνήμης με λέξεις σχετικές με το θέμα. Φτιάξαμε ένα μόμπιλ σε σχήμα σύννεφου και μάθαμε το αίνιγμα: «τρέχουν…τρέχουν κι όμως πόδια δεν έχουν. Τι είναι;»

Συζητήσαμε τη χρησιμότητα του νερού, τους λόγους που δεν πρέπει να το σπαταλάμε και μάθαμε τη φωνούλα Ν,ν.

Σειρά έχει η ομαδική μας και η κατασκευή μάσκας, για να γίνουμε κι εμείς σταγόνες.

Μετά τη βροχή…έρχεται το ουράνιο τόξο. Δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε… Μάθαμε τα χρώματα της ίριδας. Κάναμε πειράματα και φτιάξαμε το δικό μας ουράνιο τόξο.

«Πέφτουνε ξερά τα φύλλα
πάνω από τα κλαριά
κι ωριμάσαν τα σταφύλια στην κληματαριά.

Απόμειναν οι σπουργίτες
σύντροφοι καλοί,
ήρθε πια το πρωτοβρόχι
με φωνή δειλή».

Ήρθε το Φθινόπωρο! Η πρώτη εποχή που θα ανακαλύψουμε μέσα από θεματικές δραστηριότητες και κατασκευές! Μιλήσαμε για τον κύκλο των εποχών, για τον καιρό και για τα νόστιμα φρούτα του! Κάθε παιδί αποτυπώνει στο χαρτί τι σκέφτεται ακούγοντας τη λέξη φθινόπωρο. Μιλάμε, παρατηρούμε τα φύλλα και τα χρώματά τους, τα λουλούδια και φτιάχνουμε το δικό μας φθινοπωρινό δέντρο.

Σειρά έχουν τα φρούτα… φρούτα αγαπημένα… μήλο, ρόδι, αχλάδι, κυδώνι. Τα παρατηρούμε, τα πιάνουμε, συζητάμε τη σημασία τους, προσπαθούμε να γράψουμε τις ονομασίες τους και στο τέλος φτιάχνουμε τη δική μας φρουτιέρα.  Μάθαμε την παροιμία « Ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα», είδαμε τον αριθμό 1 και τον γράψαμε.

Πρωτοβρόχια και τα σαλιγκαράκια βγήκαν από το κέλυφος τους έτοιμα να εξερευνήσουν….

Μάθαμε τη φωνούλα «Ο, ο» από το οποίο ξεκινάει η λέξη ομπρέλα και κάθε παιδί έφτιαξε τη δική του ομπρέλα.