Ενημέρωση για την υποβολή των self-test

Σχετικά με την έκδοση της Σχολικής Κάρτας, σας ενημερώνουμε πως από 01-11-2021 θα χρησιμοποιείται η πλατφόρμα edupass.gov.gr και όχι η self-testing.gov.gr. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε τον σύνδεσμο που ακολουθεί: Λειτουργία edupass

Επισυνάπτονται και αναλυτικές οδηγίες για τη χρήση της πλατφόρμας.

(περισσότερα…)

Ενημέρωση για εξ ΑΕ

Σας ενημερώνουμε, ότι έχει αποσταλεί ενημέρωση στις δ/νσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που μας παρείχατε, για την μέχρι στιγμής λειτουργία των ψηφιακών τάξεων στις ηλεκτρονικές πλατφόρμες εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης (εξ ΑΕ) e-me και eclass, τις επίσημες πλατφόρμες ασύγχρονης εξ ΑΕ, οι οποίες διατίθενται από το Υπουργείο Παιδείας σε εκπαιδευτικούς και μαθητές. (περισσότερα…)

Έναρξη Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης

Από Δευτέρα 30-04-2020 και κάθε πρωί στις 10.00 από την ΕΡΤ2, η εκπαιδευτική τηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας επιστρέφει στη δημόσια τηλεόραση, ανανεωμένη και προσαρμοσμένη στη σύγχρονη πραγματικότητα και τις ιδιαίτερες ανάγκες της εποχής.  Διαθέσιμο και στο WebTV https://webtv.ert.gr/shows/mathainoume-sto-spiti/

(περισσότερα…)

Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα στο εργαστήριο Πληροφορικής

Το εργαστήριο Πληροφορικής του 31ου Δημοτικού Περιστερίου αξιοποιείται με Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛΛΑΚ). Οι εφαρμογές ΕΛΛΑΚ που έχουν υιοθετηθεί, δεν έχουν κόστος αγοράς άδειας χρήσης, οπότε οι μαθητές μας μπορούν να τις εγκαταστήσουν και χρησιμοποιήσουν ελεύθερα σε απεριόριστο αριθμό εγκαταστάσεων, και εκτός σχολείου, δηλαδή στους ιδιωτικούς τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Σημειώνεται δε, ότι οι απαιτήσεις των εφαρμογών ΕΛΛΑΚ είναι κατά κανόνα περιορισμένες οπότε μπορούν να χρησιμοποιηθούν και σε παλαιότερου τύπου ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Έτσι, οι μαθητές μας αποκτούν ίσες ευκαιρίες πρόσβασης στη γνώση και τις δυνατότητες των σύγχρονών ΤΠΕ, αποθαρρύνεται η χρήση παράνομου λογισμικού, ενώ χρησιμοποιείται ένα σύστημα που εναρμονίζεται πλήρως με εκπαιδευτικές αρχές και ιδανικά όπως ελευθερία, συνεργασία και δημοκρατικότητα.

 

(περισσότερα…)