Μιλήσαμε για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 ,μάθαμε τραγούδια ,απαγγείλαμε ποιήματα ,φτιάξαμε ελληνικές σημαίες ,αναφέραμε τα άσχημα του Πολέμου και τα θετικά της Ειρήνης .Φτιάξαμε στρατιωτάκια με το ΟΧΙ ,διάφορες ομαδικές εργασίες και κάναμε παρέλαση έξω στην αυλή του νηπιαγωγείου μας .ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ

Αφού μαζέψαμε από την αυλή μας φύλλα σε διάφορα χρώματα μιλήσαμε και προσεγγίσαμε την εποχή του Φθινοπώρου .Φτιάξαμε ομπρέλες ,βάψαμε σαλιγκάρια ,φτιάξαμε φθινοπωρινά δέντρα ,μιλήσαμε για τα πρωτοβρόχια και τα ρούχα του Φθινοπώρου .Παρατηρήσαμε φθινοπωρινές εικόνες ,διαβάσαμε ποιήματα ,βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα φ .

Μετά την θετική ανταπόκριση του κ. Γιάννη ,μπόρεσαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας να κάνουν τις ερωτήσεις τους και να δουν βιωματικά το όργωμα -την σπορά στα κτήματα που διαθέτει, σε κοντινή απόσταση από το χώρο του νηπιαγωγείου μας .Η εμπειρία καταπληκτική ,μας γέμισε χαρά και όταν γυρίσαμε στις τάξεις μας ζωγραφίσαμε τον γεωργό με το τρακτέρ του. Σπείραμε φακές σε κύπελλα με βαμβάκι .Τα ποτίσαμε και παρατηρούσαμε καθημερινά τα στάδια ανάπτυξης των φυτών μας.

Μιλήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα ,που μας έφεραν τα παιδιά στο σχολείο . Ζωγραφίσαμε τα φρούτα ,κάναμε κατασκευές -κολλάζ ,μάθαμε τα αινίγματα ,φτιάξαμε το βιβλίο των φθινοπωρινών φρούτων .Με τον σχεδιασμό του χεριού των παιδιών φτιάξαμε την μηλιά . Ψηφίσαμε το αγαπημένο φρούτο του κάθε παιδιού .Παίξαμε παιχνίδια ,ακούσαμε τραγούδια σχετικά με τα φθινοπωρινά φρούτα ,φτιάξαμε φρουτοσουβλάκια και φρουτοσαλάτα .Με τα σταφύλια τα παιδιά έγιναν αμπελουργοί και αφού τα μάζεψαν ,τα πάτησαν και έβγαλαν τον μούστο .Μιλήσαμε για την διαδικασία του τρύγου και τα παράγωγα από το σταφύλι (σταφίδες ,κρασί ) .Επίσης τα παιδιά έφεραν τα υλικά από το σπίτι τους και φτιάξαμε στο σχολείο μηλόπιτα .Γράψαμε την συνταγή ,βάλαμε τις ποδιές και αρχίσαμε την παρασκευή της μηλόπιτας .Πριν να φύγουν αφού ψήθηκε έφαγαν την πιο γευστική μηλόπιτα γιατί βοήθησαν να την φτιάξουμε με χαρά και κέφι.

Αφιερώσαμε την ημέρα αυτή στα αγαπημένα μας ζωάκια ,διαβάσαμε βιβλία ,δείξαμε εικόνες ,μιλήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων .Τα νήπια μας είπαν ποιο είναι το αγαπημένο ζωάκι τους και καταλήξαμε ότι τα ζωάκια θέλουν αγάπη ,φροντίδα ,φαγητό ,ελευθερία .Φτιάξαμε το δικό μας ελεφαντάκι βάζοντας το για προβοσκίδα ένα μπαλόνι .

Πήγαμε μαζί με το Δημοτικό σχολείο στο γήπεδο όπου τα παιδιά έπαιξαν με μπάλες ,σχοινάκια ,στεφάνια .Έτρεξαν και το χάρηκαν πολύ.

Μιλήσαμε για τους κανόνες της τάξης και υπογράψαμε συμβόλαιο τήρησής τους .Σχεδιάσαμε ,ζωγραφίσαμε ,κόψαμε τα χεράκια μας και φτιάξαμε ομάδες αγάπης ,ομάδες ενωμένες -δυνατές .Διαβάσαμε βιβλία και είπαμε τι κάνουμε με τα χέρια μας .Φτιάξαμε κύκλο τα ζωγραφισμένα χέρια μας και τον περπατήσαμε. Ενώσαμε τα χέρια μας και είδαμε πόσο δυνατός έγινε ο κύκλος μας που ούτε η κυρία δεν μπορεί να τον σπάσει .Άρα πρέπει να υπάρχει στην ομάδα μας πολύ αγάπη ,αγκαλιά ,συνεργασία ,βοήθεια και κατανόηση.

Τον Σεπτέμβριο ασχοληθήκαμε με την εκμάθηση του αρχικού γράμματος του ονόματος του κάθε παιδιού .Το φτιάξαμε καδράκι με κολλάζ ,το ζωγραφίσαμε με τέμπερες ,κηρομπογιές και φτιάξαμε το φθινοπωρινό δέντρο με τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα των παιδιών .Παίξαμε παιχνίδια και φτιάξαμε ονοματοπολυκατοικίες , ονοματοκάμπιες. Μετρήσαμε τα γράμματα του ονόματος του κάθε παιδιού και τα ομαδοποιήσαμε κάνοντας συγχρόνως και μαθηματικά.