Σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2024, όλα τα σχολεία του Ζεφυρίου θα παραμείνουν κλειστά, σύμφωνα με ανακοίνωση του Δήμου Φυλής.
Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ.
Ευχόμαστε τις επόμενες ώρες να είστε όλες και όλοι ασφαλείς και με ζεστασιά.
Σύμφωνα με απόφαση του Δημάρχου Φυλής,
το σχολείο μας αύριο
ΤΕΤΑΡΤΗ 13 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023,
θα παραμείνει ΚΛΕΙΣΤΟ
για να γίνει απολύμανση σε όλους τους χώρους.
Ακολουθεί η απόφαση
2554 ΑΠΟΦΑΣΗ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΛΥΜΑΝΣΗ 2ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΖΕΦΥΡΙΟΥ
Το σχολείο μας την Πέμπτη 7 Δεκεμβρίου 2023 θα είναι κλειστό, λόγω ημερίδας την οποία πρέπει να παρακολουθήσουν όλοι οι εκπαιδευτικοί.
Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την υπ. αριθμ. Φ1/109440/ΓΔ4/02-10-2023 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.,
τα σχολεία όλων των βαθμίδων θα παραμείνουν ΚΛΕΙΣΤΑ
την Παρασκευή 6 Οκτωβρίου και τη Δευτέρα 9 Οκτωβρίου 2023,
λόγω δημοτικών και περιφερειακών εκλογών.
Σας ενημερώνουμε πως με απόφαση του Δήμου φυλής τα σχολεία σήμερα Τετάρτη 27/9/2023 θα παραμείνουν κλειστά λόγω των έντονων καιρικών φαινομένων.
Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για τη σχολική χρονιά 2023 – 2024, θα γίνει
τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023 και ώρα 8:45 π.μ.
στην αυλή του σχολείου μας.
Θα σας περιμένουμε μικρούς και μεγάλους!
Καλή σχολική χρονιά!!!
Σας ενημερώνουμε ότι την Δευτέρα 5 Ιουνίου 2023 το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό, λόγω της επίσημης αργίας για τον εορτασμό του Αγίου Πνεύματος.
Θα ανταμώσουμε και πάλι από την Τρίτη 6 Ιουνίου 2023!
Αγαπητοί γονείς, αγαπημένα μας παιδιά,
θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι με απόφαση της Περιφέρειας Αττικής και του Δήμου Φυλής, το σχολείο μας από αύριο Πέμπτη 9/2/2023 θα είναι και πάλι ΑΝΟΙΧΤΟ! Θα σας περιμένουμε με χαρά!
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Αγαπητοί γονείς, αγαπημένα μας παιδιά,
έπειτα από απόφαση της Περιφέρειας Αττικής και του Δήμου Φυλής, τα σχολεία όλων των βαθμίδων του Δήμου θα παραμείνουν κλειστά και αύριο Τετάρτη 8/2/2023.
Το καθιερωμένο μας ραντεβού παραμένει. Στο ιστολόγιό μας εδώ, θα βρείτε και αύριο προτάσεις με δραστηριότητες για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, ώστε να τις κάνετε αν και όποτε θελήσετε και μπορέσετε.
Ευχόμαστε να είστε όλες και όλοι καλά και ασφαλείς.
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου
Με απόφαση της Περιφέρειας Αττικής, τα σχολεία όλων των βαθμίδων του Δήμου Φυλής θα παραμείνουν κλειστά και αύριο Τρίτη 7 Φεβρουαρίου 2023.
Για την αυριανή ημέρα, θα ανεβάσουμε εδώ προτεινόμενες δραστηριότητες για τα παιδιά, καθώς ο τρόπος αυτός δίνει την δυνατότητα πρόσβασης στο υλικό μας, σε όποιον επιθυμεί και σε ότι χρόνο επιθυμεί και μπορεί.
Ευχόμαστε να είστε όλοι, μικροί και μεγάλοι, ασφαλείς!
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου
Με απόφαση της περιφέρειας Αττικής τα σχολεία την Δευτέρα 06/02/2023 θα παραμείνουν κλειστά λόγω έντονων καιρικών φαινομένων.
Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε οδηγία τα μαθήματα της ημέρας να γίνουν μέσω webex.
Καθώς η απόφαση για τα κλειστά σχολεία αφορά και τους εκπαιδευτικούς και για την ασφάλεια μας δεν μπορούμε να μεταβούμε στο σχολείο, επιφυλασσόμαστε για το κατά πόσο μπορεί να εφαρμοστεί με επιτυχία αυτή η οδηγία , καθώς δεν πρέπει να θεωρείται πως όλοι οι εκπαιδευτικοί κατέχουμε τον κατάλληλο υλικοτεχνικό εξοπλισμό και πρόσβαση στο διαδίκτυο από το σπίτι μας κάτι που ισχύει απερίφραστα και για τους μαθητές μας.
Κάτω από αυτές τις συνθήκες θα κάνουμε την προσπάθεια μας είτε για σύγχρονη ή ασύγχρονη τηλεκπαίδευση.
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου
Ευχαριστούμε τους ομίλους Σκλαβενίτη https://www.sklavenitis.gr/και ΑΒ Βασιλόπουλος https://www.ab.gr/ για την προσφορά τους στο νηπιαγωγείο μας. Με τις δωροεπιταγές τους αγοράσαμε αναλώσιμα υλικά για το νηπιαγωγείο μας ( μαρκαδόρους, είδη χειροτεχνίας, χαρτικά είδη και προϊόντα καθαριότητας ). Με τα χρήματα που έχουν μείνει θα ετοιμάσουμε μια μικρή έκπληξη στα παιδάκια μας που θα φέρει πολλά χαμόγελα χαράς στα προσωπάκια τους στο Χριστουγεννιάτικο πάρτι μας 😉 🙂
Μένουμε συντονισμένοι 😎
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ 2022-2023
Η Υγειονομική Μονάδα Αγίων Αναργύρων στο πλαίσιο της ανάπτυξης και υλοποίησης από τη 2η Υγειονομική Περιφέρεια δράσεων και παρεμβάσεων προληπτικού χαρακτήρα για το μαθητικό πληθυσμό της χωρικής της αρμοδιότητας και για το σχολικό έτος 2022-2023, θα οργανώσει δράση στα σχολεία του Δήμου Φυλής που θα αφορά στον έλεγχο βιβλιαρίων υγείας των μαθητών προκειμένου να εκτιμηθεί η εμβολιαστική τους κάλυψη (όλες οι βαθμίδες εκπαίδευσης).
1. Αρ. πρωτ. 47290/ 09-08-2022 Απόφαση Διοικητή 2ης ΥΠΕ
Ο έλεγχος των βιβλιαρίων θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 18/11/2022
Σκοπός της δράσης είναι η ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων για πιθανές παραλείψεις εμβολίων, ευελπιστώντας στη μείωση του ποσοστού ανεμβολίαστων παιδιών.
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ (ΣΠΑΥ) : ΦΩΤΑΚΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
Το σχολείο μας και την τρέχουσα χρονιά 2022-2023, συνεργάζεται με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο
Αθηνών και συγκεκριμένα με το Εργαστήριο Διαπολιτισμικής Αγωγής της Φιλοσοφικής Σχολής, στο πλαίσιο του
προγράμματος “Υποστηρικτικές παρεμβάσεις σε κοινότητες ΡΟΜΑ για την ενίσχυση της πρόσβασης και μείωση της
εγκατάλειψης της εκπαίδευσης από παιδιά και εφήβους”. Το πρόγραμμα αυτό υλοποιείται σε 7 περιφέρειες
πανελλαδικά και επιστημονικός υπεύθυνος είναι ο κ. Χρήστος Παρθένης.
Το πρόγραμμα αυτό στοχεύει στην υποστήριξη της σχολικής φοίτησης των μαθητών και των μαθητριών Ρομά, με
σκοπό την ενίσχυση της πρόσβασης στην εκπαίδευση και τη μείωση της σχολικής διαρροής. Πιο συγκεκριμένα, το
πρόγραμμα επιδιώκει τα ακόλουθα:
1. την αύξηση των εγγραφών των μαθητών Ρομά στην Προσχολική, Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια
2. τη μείωση της σχολικής διαρροής
3. την αύξηση του αριθμού των μαθητών Ρομά που μεταβαίνουν από την Πρωτοβάθμια στη Δευτεροβάθμια
Εκπαίδευση
4. την αύξηση του αριθμού των παιδιών Ρομά που ολοκληρώνουν την Υποχρεωτική Εκπαίδευση
5. την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των Ρομά γονέων, προκείμενου με τη σειρά τους να διευκολύνουν και να
υποστηρίξουν την εγγραφή και την παραμονή των παιδιών τους στο σχολείο
6. τη βελτίωση των συνθηκών αποδοχής των παιδιών Ρομά από τη διοίκηση της εκπαίδευσης, την τοπική
αυτοδιοίκηση και τις τοπικές κοινωνίες.
Για την υλοποίηση των δράσεων του Προγράμματος απασχολούνται οι εξής ειδικότητες: Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί
Λειτουργοί, Διαμεσολαβητές, Εκπαιδευτικοί, Εμψυχωτές και Επιμορφωτές.
Με σκοπό την αύξηση της συστηματικής-τακτικής φοίτησης αλλά και την μείωση του ποσοστού της σχολικής
διαρροής για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, θα συνεργαστούμε με τους υπευθύνους και τους συνεργάτες του
προγράμματος.
Πόση χαρά, συγκίνηση, καμάρι, υπερηφάνεια μπορεί να χωρέσει σε ένα σχολείο! Και όμως! Η Καλοκαιρινή γιορτούλα σήμερα μας πλημμύρισε με όλα αυτά τα συναισθήματα. Νηπιαγωγοί, παιδιά, γονείς, προσωπικό καθαριότητας, όλοι μαζί μια οικογένεια να καμαρώνει τα επιτεύγματα μιας ολόκληρης χρονιάς. Γιατί όλοι μαζί υλοποιήσαμε τους στόχους που δεσμευτήκαμε να πετύχουμε όταν πρωτογνωριστήκαμε. Με υπομονή, αγάπη, αποδοχή, κατανόηση και επιμονή χτίσαμε σχέσεις εμπιστοσύνης και περιφρουρίσαμε την μαθησιακή διαδικασία για το συμφέρον των παιδιών μας.
Καλό Καλοκαίρι αγαπημένοι!
Ο Νεροσταγόνας και οι φίλοι του ολοκλήρωσαν το ταξίδι τους και φεύγοντας μας παρουσιάζουν τις δράσεις σε ένα ψηφιακό βιβλίο.
Τα παιδιά του 2ου Νηπιαγωγείου τον αποχαιρετούν με συγκίνηση και ευχαριστούν τους φίλους etwinners όλων των συνεργαζόμενων σχολείων. Όλοι μαζί έκαναν την υπέρβαση και αποδεικνύουν ότι τα παιδιά μπορούν να συνεργαστούν ισότιμα, χωρίς προκαταλήψεις, διακρίσεις και κοινωνικούς αποκλεισμούς.
Ο Νεροσταγόνας και οι συνεργατικές δράσεις υπήρξαν πραγματικά, για τους μαθητές Ρομά, ένα ευχάριστο κίνητρο να έρχονται σχολείο αφού καθημερινά μια έκπληξη αλληλεπιδρασης τους περίμενε. Και θεωρούμε ότι είναι το μεγαλύτερο επίτευγμά του.
Πατήστε ΕΔΩ ή πάνω στην παρακάτω εικόνα για να διαβάσετε ολοκληρωμένο το έργο μας.
Αγαπητοί γονείς.,
♥ Οι επιθυμίες σας γίνονται πράξεις!
♥Σας περιμένουμε……
Σας παρουσιάζουμε με καμάρι τις δράσεις μας στο πλαίσιο του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που εκπονήσαμε.
Μια ολόκληρη χρονιά ο αγαπημένος μας Νεροσταγόνας ήταν δίπλα μας. Ολοχρονίς παρακολουθούσε όλες τις δραστηριότητες μας. Στο πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στα εργαστήρια δεξιοτήτων, στο eTwinning, νερό, νερό παντού. Γιατί χωρίς νερό δεν υπάρχει ζωή. Το εμπεδώσαμε καλά και τον προσέχουμε πολύ. Στο σχολείο, στο σπίτι, στην φύση., Προσέχουμε την κατανάλωση του, την μη ρύπανση του. Ο Νεροσταγόνας μας έμαθε τόσα πολλά. Τον ευχαριστούμε και του υποσχεθήκαμε ότι θα τον προσέχουμε σαν τα μάτια μας
.
Μυηθήκαμε σε βασικές αξίες και πρακτικές της Δημοκρατίας.
Προς αυτή την κατεύθυνση ήταν η διεξαγωγή εκλογών για τους συνεργατικούς πίνακες ζωγραφικής του Κου Καλλιτέχνη. Μια ιδιαίτερα βιωματική δραστηριότητα που συμβάλλει στην διαμόρφωση δημοκρατικών, ενεργών και υπεύθυνων πολιτών
Όλη την εβδομάδα, από τους φίλους μας, λαμβάναμε μηνύματα με μαθηματικά παιχνίδια. Πρώτα τα κατασκευάζαμε σύμφωνα με τις οδηγίες τους και στην συνέχεια τα παίζαμε στην ολομέλεια με τις κυρίες μας.
Όταν τα ετοιμάσαμε όλα, τα τοποθετήσαμε στην γωνιά των μαθηματικών και έγιναν μέρος των ελεύθερων δραστηριοτήτων μας! Κάθε μέρα τα παίζουμε όλοι, όλα!!!!
Τα αριθμοσυννεφάκια 5ου Νηπιαγωγείου Μεταμόρφωσης
sudocu με το Νεροσταγόνα. 6ου Νηπιαγωγείου Αιγάλεω
πόσο πολύ γελάμε κάθε φορά που το παίζουμε!
..Και βέβαια φτιάξαμε παζλ το λογότυπο του έργου μας!
Με τόσα παιχνίδια πώς να μην αγαπήσουμε τα μαθηματικά;
Θυμάστε την Μαθηματικούλα ; Ε !λοιπόν ξαναγύρισε και είναι φίλη του αγαπημένου μας Νεροσταγόνα! Όλοι οι μικροί φίλοι etwinners συνεργαστήκαμε και της φτιάξαμε δώρο ένα καινούργιο φόρεμα. Θαυμάστε την:
Και όχι μόνο ! προσφερθήκαμε να της φτιάξουμε και από ένα μαθηματικό παιχνίδι !
Εμείς λοιπόν αφού πρώτα συζητήσαμε προτείναμε να ασχοληθούμε με μαθηματικές πράξεις! Στρωθήκαμε και δουλέψαμε ομαδικά:
….Και να το αποτέλεσμα!
…Παίξαμε το παιχνίδι πολλές πολλές φορές . Μας αρέσει πάρα πολύ!
Γράψαμε τις οδηγίες και το στείλαμε στους φίλους μας να το παίξουν και εκείνοι. Ευχαριστήθηκαν και μας είπαν ότι ενθουσιάστηκαν!
Το σχολείο μας
συμμετέχει στον 5ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2022, για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους, στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών & των μαθητριών για τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου!
Ψηφίστε τώρα τις καλύτερες πρωτοβουλίες & δράσεις με στόχο την επιβράβευση των σχολικών προτάσεων.
Αναδείξτε τις καλύτερες πρακτικές για να ενταχθεί το σχολείο μας, ως κέντρο ενημέρωσης και αφύπνισης της τοπικής μας κοινότητας,
στο Δίκτυο Πρεσβευτών των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!
Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!
Διάρκεια ψηφοφορίας
από 16 έως 31 Μαΐου 2022
Ψηφίστε ΕΔΩ
https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/2o-nhpiagwgeio-zefyrioy.550.html
Η ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΜΕΤΡΑΕΙ ! !
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες.
Όπως διαπιστώσατε κατά την διάρκεια της σχολικής αυτής χρονιάς, οι Φυσικές Επιστήμες, η Τεχνολογία, η Μηχανική, οι Τέχνες και τα Μαθηματικά συντροφεύσαν τα παιδιά σας σε ένα ταξίδι γνώσεων, σκέψεων, πειραματισμών και ανταλλαγής εμπειριών μέσω του έργου Etwinning “Νερό, Νεράκι σε STE(A)M Ταξιδάκι!”
Ολοκληρώνοντας τo ;έργο κατά την διάρκεια του οποίου, οι Νηπιαγωγοί μας , εκτός του μαθησιακού προσπάθησαν να δώσουν αντισταθμιστικό , ενταξιακό και συμπεριληπτικό χαρακτήρα , παρακαλούμε όπως συμπληρώσετε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο που θα μας βοηθήσει ( τώρα που γνωρίσατε πλέον) να αποτυπώσουμε την γνώμη και την άποψη σας για το έργο.
Το ερωτηματολόγιο είναι στην παρακάτω διεύθυνση. Ευχαριστούμε προκαταβολικά για την ανταπόκρισή σας.
Εμείς φτάξαμε διαλέξαμε καράβι και άγκυρα . Γράψαμε επάνω τα ονόματά μας και το στείλαμε στους φίλους μας
Ξανά επιβεβαιώσαμε τα θαμαστά αποτελέσματα της συνεργασίας! Όλα τα ονόματα των μικρών και μεγάλων etwinners από 7 σχολεία σε μία συνεργατική αφίσα . Πόσο υπέροχο. Μετο δίκιο του ενθουσιάστηκε ο Νεροσταγόνας μας
Ο Νεροσταγόνας ήθελε να έχει ένα έργο αφηρημένης τέχνης φτιαγμένο από τα χεράκια των παιδιών όλων των σχολείων και εκείνος να είναι συνδημιουργός!
Μα πως να γίνει αυτό; Συνεδριάσαμε όλοι μαζί , σκεφτήκαμε και μετά από πολλή συζήτηση ,λήφθηκε η απόφαση συλλογικά!
Νερομπογιές σε διάφορα χρώματα, χαρτοταινίες και η φαντασία μας να ενωθεί σε δημιουργίες έργων «αφηρημένης τέχνης»
Εμείς λοιπόν σε χαρτί κολλήσαμε χαρτοταινία, στην συνέχεια βάψαμε τα κενά με νερομπογιές,
ξεκολλήσαμε τις χαρτοταινίες και το αποτέλεσμα απίστευτο!
Στο τέλος ενώθηκαν τα έργα όλων των σχολείων και φτιάχτηκε ένα συνεργατικό έργο τέχνης.
Και εμείς είμαστε συν Δημιουργοί! Πόσο έντονα συναίσθημα χαράς μας κατέκλυσε όταν είδαμε το αποτέλεσμα! Πόσο υπέροχη είναι η δύναμη της συνεργασίας! Κάθε φορά που τελειώνει μία αποστολή το επιβεβαιώνουμε!
Ο Κος Καλλιτέχνης ζήτησε από όλα τα σχολεία του έργου τα παιδιά να ζωγραφίσουν τη θάλασσα και ψαράκια με νερομπογιές και να τα ενώσουμε δημιουργώντας έτσι έναν συνεργατικό πίνακα ζωγραφικής με θέμα το βυθό.
Και εμείς με χαρά στρωθήκαμε στην δουλειά!
Συνεργαστήκαμε όλοι μαζί και ορίστε το αποτέλεσμα:
Μετά στείλαμε τα ψαράκια στους φίλους μας . Το ίδιο έκαναν και εκείνοι .
Όλοι μαζί λοιπόν φτιάξαμε έναν βυθό:
Μα είναι πανέμορφος! . Συμφωνείτε;
Ακόμα μία φορά νοιώσαμε χαρά, υπερηφάνεια και κυρίως αυτοπεποίθηση διότι είμαστε ισότιμα μέλη μιας υπέροχης ,δημιουργικής ομάδας!
Ψάχνουμε για τίτλο! Ήρθε η ώρα να ψηφίσουμε!
Ο Κος Καλλιτέχνης ήρθε ορεξάτος και μας ανέθεσε αποστολές αμέσως!
Ως επιστήθιος φίλος του Κου Νεροσταγόνα μας ανέθεσε να βρούμε πίνακες ζωγραφικής που μέσα βρίσκεται ο Νεροσταγόνας να τους παρατηρήσουμε καλά καλά και εμείς είδαμε πολλούς πίνακες με νερό. Νερό βροχής, νερό στη θάλασσα, νερό στα λιβάδια, νερό στους καταρράκτες . Γνωρίσαμε πολλούς ζωγράφους και μιλήσαμε για την τεχνοτροπία τους!
Στη συνέχεια μας είπε να διαλέξουμε έναν που μας αρέσει !Δυσκολευτήκαμε πολύ, γιατί μας άρεσαν όλα. Αποφασίσαμε να ψηφίσουμε και ο πίνακας που νίκησε ήταν:
Μάθαμε για τον καλλιτέχνη που τον φιλοτέχνησε:
Μετά μας είπε να παρατηρήσουμε τον πίνακα καλά , και, αφού πούμε για τα χρώματα του και τις λεπτομέρειες του να προσπαθήσουμε να τον αποτυπώσουμε όλοι μαζί χρησιμοποιώντας ,τι άλλο; χρώματα με Νεροσταγόνα! Δηλαδή νερομπογιές! Και εμείς βάλαμε τα δυνατά μας!
Και να το αποτέλεσμα!
Κάναμε την σύγκριση και διαπιστώσαμε ότι
ΠΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ!!!!!
Όμως δεν τελείωσε η αποστολή εδώ! Ο Κος Καλλιτέχνης και ο Νεροσταγόνας μας ρώτησαν τι αισθανόμαστε βλέποντας τον πίνακα!
Δύσκολη ερώτηση . Κοιτάζαμε αρκετή ώρα χωρίς να μιλάμε και σκεπτόμασταν. Μετα κλείσαμε τα μάταια και βλέπαμε τον πίνακα με την φαντασία μας. Τότε δειλά δειλά απαντήσαμε και η κυρία έγραφε ότι λέγαμε!
ΧΑΡΑ, ΗΡΕΜΙΑ, ΓΑΛΗΝΗ, ΜΟΝΑΞΙΑ, ΛΥΠΗ
Λοιπόν θα στείλουμε το έργο στους etwinnerw φίλους μας να δούμε την γνώμη τους!
Είμαστε έτοιμοι να ανοίξουμε την τέταρτη βαλίτσα του ste(a)m ταξιδιού του Κου Νεροσταγόνα! Πρόκειται για την βαλίτσα της τέχνης (ART) και εμείς αναλάβαμε να συνεργαστούνε με το 5ο Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης για να φτιάξουμε την μασκώτ. Αφού στην ολομέλεια της τάξης και τα δύο τμήματα συζητήσαμε για την τέχνη (τι σημαίνει; τι περιλαμβάνει ; ποια είδη έχει; πως λέγονται οι άνθρωποι που ασχολούνται με αυτή; και πολλά άλλα) , Φανταστήκαμε πως θα μπορούσε να είναι η μασκώτ της και καταθέσαμε τις ιδέες μας. Καταλήξαμε να φτιάξουμε τον Κου Καλλιτέχνη! Στην συνέχεια επικοινωνήσαμε με τα παιδιά του άλλου Νηπιαγωγείου και αποφασίσαμε από κοινού να αρχίσουμε εμείς πρώτοι και να δώσουμε το έργο να το τελειώσουν εκείνοι!
…Και έτσι έγινε ! δείτε λοιπόν πως;
Και μετά από μία πολλή πολλή διασκεδαστική διαδικασία ο Κος Καλλιτέχνης ετοιμάστηκε και τον στείλαμε στους φίλους μας να τον τελειοποιήσουν:
Εκείνα φανταστήκανε τον μπερέ και την παλέτα ! Ο Καλλιτέχνης μας, λοιπόν, είναι εν μέρει και ψηφιακή δημιουργία από όσα μας έμαθε η κυρία Τεχνολογία! Στην ποδιά του προσθέσανε εικόνες απ όλες τις τέχνες,που γνωρίζουμε. Μάσκα από το θέατρο, νότες από τη μουσική, μια μπαλαρίνα από το χορό, ένα βιβλίο από τη λογοτεχνία, μια κάμερα από τον κινηματογράφο, μια φωτογραφική μηχανή από τη φωτογραφία και μια παλέτα από τη ζωγραφική.
Σας παρουσιάζουμε λοιπόν το αποτέλεσμα του συνεργατικού μας Κου Καλλιτέχνη! Είναι έτοιμος να παρουσιαστεί στους etwinnerw φίλους μας!
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας μαζί με τους etwinners φίλους τους δημιούργησαν μία συνεργατική κάρτα με την οποία εύχονται σε όλους καλή Ανάσταση!
https://video-mxp1-1.xx.fbcdn.net/v/t42.3356-2/278169718_5037201183028412_8850
Τα παιδιά συμμετείχαν με το παρακάτω έργο και πολύ χάρηκαν όταν το αναγνώρισαν στο τελικό αποτέλεσμα της κάρτας. Για μία ακόμα φορά επιβεβαιώσαμε την χαρά και την υπερηφάνεια που εισπράττουν οι μαθητές μας σαν μέλη της ομάδας του e Twinning έργου μας!
Με χαρά σας παρουσιάζουμε το video που δημιουργήσαμε με τα βήματα κατασκευής του Νερόμυλου στο πλάισιο της Μηχανικής του steam
Αυτόν το Νερόμυλο κατασκεύασαν αυτή την εβδομάδα τα παιδιά μας!
Η Κα Μηχανική μας ανέθεσε αυτόν τον άθλο, και εμείς, προκειμένου να βοηθήσουμε τον φίλο μας Νεροσταγόνα, προσπαθήσαμε πολύ .
ΤΙ ήταν όμως αυτό που μας ζήτησε να κατασκευάσουμε;
Κάναμε αναζήτηση στο διαδίκτυο.
Με ενδιαφέρον ακούσαμε όλες αυτές τις νέες πληροφορίες και ενθουσιαστήκαμε με τους Νερόμυλους που γνωρίσαμε. Αφού συζητήσαμε στην ολομέλεια, ανταλλάξαμε ιδέες, και αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε τον δικό μας Νερόμυλο.
Συγκέντρωσαμε τα υλικά και στρωθήκαμε στην δουλειά.
Δείτε πόση πολλή προεργασία κάναμε όλοι μαζι
Αφού φτιάξαμε το κτήριο στην συνέχεια ασχοληθήκαμε με την κατασκευή της φτερωτής
… δοκιμάσαμε αν δουλεύει…
Συνεχίσαμε με την σύνθεση…
Μας άρεσε πολύ το αποτέλεσμα της δουλειάς μας. Ανυπομονούσαμε να θέσουμε σε λειτουργία τον Νερόμυλο μας και η δύναμη του νερού να μετατραπεί σε κινητική ενέργεια.
Όλοι μαζί λοιπόν :
Τα καταφέραμε! Είμαστε σπουδαία ομάδα!
….. ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΊΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΊ!
Με σεβασμό και υπερηφάνεια κράτησαν τα παιδιά την Ελληνική σημαία.,έψαλλαν τον Εθνικό ύμνο και παρέλασαν στο τέλος της σχολικής γιορτής με την οποία τιμήσαμε τους ήρωες της ελληνικής Επανάστασης!
Με την παρουσία της τίμησε η Κα Α. Λινού την σημερινή συγκέντρωση γονέων που έγινε με την ευκαιρία της λήξης του Β. Τριμήνου στο σχολείο μας. Με τον απλό περιεκτικό λόγο της, την σεμνή παρουσία της και την εγκαρδιοτητα της εντυπωσίασε γονείς και μαθητές. Τα παιδιά έπαιξαν και τραγούδησαν μαζί της, ενώ οι γονείς είχαν την ευκαιρία να την συμβουλευτούν προσωπικά για οτιδήποτε τους απασχολούσε.
Την ευχαριστούμε πολυ
Ήταν μεγάλη η τιμή που έκανε στο Νηπιαγωγείο μας. 
Αύριο Πέμπτη και Παρασκευή 1 0, 11/3/2022, το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών μετά από σχετική απόφαση της περιφέρειας Αττικής. Όπως προβλέπεται από τη σχετική απόφαση του ΥπΠΕΘ θα πραγματοποιηθεί τηλεκπαίδευση σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα . Θα πληροφορηθείτε τις διευθύνσεις των ηλεκτρονικών σας τάξεων σε προσωπικό μήνυμα
Με εκτίμηση
Οι Νηπιαγωγοί σας
Ολοκληρώσαμε το project του προγράμματος Αγωγής Υγείας “εμείς οι διαφορετικοί , εμείς οι φίλοι”. Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια σας το παρουσιάζουμε:
Πως από το εγώ φτάσαμε στο εμείς;
Με πολλές, πολλές δράσεις που μέρος τους περιγράφονται στην παρακάτω παρουσίαση
Βέβαια το θέμα δεν εξαντλείται ποτέ, αυτό είναι μόνο το τυπικό κομμάτι. Ουσιαστικά συνεχίζουμε καθημερινά, αφού οι προσωπικές σχέσεις μεταξύ των παιδιών στο σχολείο, χρειάζονται συνεχή προσπάθεια. Διαρκώς προκύπτουν γεγονότα που χρήζουν ιδιαίτερης μεταχείρισης και επαναπρασδιορισμού στόχων. Αυτά όμως τα διαχειριζόμαστε όλοι εμείς με θετική διάθεση και θεωρούνται ως ανατροφοδότηση. .
Η κυρία Τεχνολογία δίνει στον κύριο Νεροσταγόνα 7 γρίφους για να τους μοιράσει στα σχολεία και να τους επιλύσουν τα παιδιά. Πώς όμως θα μοιραστούν οι γρίφοι στα συνεργαζόμενα σχολεία; Μα φυσικά με το παιχνίδι του τροχού.
Εμάς έτυχε ο πορτοκαλί γρίφος. Τον λύσαμε με ευκολία . Στην συνέχεια αναζητήσαμε στον χάρτη και στο google earth τις λίμνες. Μας άρεσαν οι Πρέσπες. Αναζητήσαμε πληροφορίες, Συλλέξαμε εικόνες, και φτιάξαμε ένα βίντεο για να γνωρίσουν και οι φίλοι μας αυτό το θαυμαστό υδροβιότοπο!
To Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο του Συμφώνου Συνεργασίας που έχει συνάψει με
«To Χαμόγελο του Παιδιού» και με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του
εκφοβισμού (6 Μαρτίου), σχεδιάζει και υλοποιεί Δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης, με στόχο
την πρόληψη αλλά και την αντιμετώπιση του φαινομένου στα σχολεία, με την αρωγή του Ευρωπαϊκού
Εθελοντικού Μαθητικού Δικτύου You Smile που έχει δημιουργήσει ο Οργανισμός.
Οι δράσεις αυτές είναι μέρος της καμπάνιας #milatora η οποία αποτελεί μέρος του εκπαιδευτικού
προγράμματος «Γίνομαι εθελοντής – Υπερασπίζομαι τα Δικαιώματά μου» του Οργανισμού και
του YouSmile, εγκεκριμένο από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Για μια ακόμη φορά συμμετέχουμε και Παρουσιάζουμε τα έργα που δημιούργησαν μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας.
Και βέβαια δεν θα έμενε αμέτοχος σε αυτό ο κος Νεροσταγόνας . Οι μικροί etwinners στέλνουν το δικό τους μήνυμα με ένα συνεργατικό βίντεο
Καλή Σαρακοστή!
Μετά τα Μαρτάκια
..και το κεφάτο αποκριάτικο πάρτυ μας,
ήρθε η σειρά της κυρά σαρακοστής
και εμείς βέβαια δουλέψαμε ομαδικά .
και να το αποτέλεσμα!
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2022-2023 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-23, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2018.
Για πληροφορίες και διευκρινήσεις μπορείτε να επικοινωνείτε:
Τηλ.: 21ο 2474600
mail: mail@2nip-zefyr.att.sch.gr
Ώρες επικοινωνίας: 12.00 -13.00 μ. μ
Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/τρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής.
β)Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της.
Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.
Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Η προσκόμιση των ανωτέρω δικαιολογητικών στη σχολική μονάδα θα γίνεται μόνο κατόπιν ραντεβού. Με δεδομένη την τήρηση των εκάστοτε απαιτούμενων μέτρων αποφυγής διασποράς του κορωνοϊού όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από το ΥΠΑΙΘ και από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.) πριν την προέλευσή σας στο νηπιαγωγείο θα πρέπει να δηλώνετε την παρουσία σας στην ηλεκτρονική πλατφόρμα https://edupass.gov.gr/ στο πεδίο « ΔΗΛΩΣΗ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ».
ξ
