Αφίσσα καινοτόμων δράσεων

 

 




 

Επειδή
πιστεύουμε

 ότι οι
εξερευνήσεις και η έρευνα

 χαρακτηρίζονται
ως ανάγκες

 των
παιδιών που πηγάζουν

 από την
έμφυτη περιέργεια και το δέος που αισθάνονται για τον κόσμο,

 υποστηρίζουμε μεθόδους και δραστηριότητες

 που ευνοούν
τη μετάβαση

 από τον εμπειρικό
τρόπο σκέψης,

 στον επιστημονικό
τρόπο κατανόησης

 αυτών
που συμβαίνουν γύρω μας.

 Στο
πλαίσιο αυτό οργανώθηκαν

 και
πραγματοποιήθηκαν

 οι
παρακάτω

 δράσεις –
ενέργειες:

 

 

 

 

·
«Εγώ και οι
άλλοι όλοι εμείς»

 (Αγωγή υγείας)

 

·
«Αντιμετωπίζω
τους φόβους μου»

 (Εβδομάδα σχολικού
εκφοβισμού)

 

·
«Γνωριμία με το
Δάσος»

 

·
«Ο  κήπος της αειφορίας»

 

     (περιβαλλοντική
αγωγή)

 

·
Χαρταετοί¨

 (Δίκτυο πολιτιστικών θεμάτων Δυτ. Αττ.)

 

·
«Το σποράκι
πηγή ζωής»

 (Δίκτυο ΚΠΕ Λαυρίου)

 

·
«Το Δάσος
–περιαστικό πράσινο»

 (Δίκτυο ΚΠΕ Αργυρούπολης)

 

·
«Ο κήπος της αειφορίας»

 (Τοπικό δίκτυο
Δυτ.Αττ.)

 

·
«Πρόγραμμα για
τη  σχολική καινοτομία»

 (δίκτυο
Μένων)

 

·
«Τα σχολεία
υπερασπιστές των παιδιών»

   unicef)

 

·
Oλα τα παιδιά του κόσμου χρειάζονται δασκάλους»                                    (Actionaid)

 

·
Εφαρμογή   “portofolio”

 

·
“Μετάβαση
από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό

 

 

 

Hello world!

Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτή είναι η πρώτη σας δημοσίευση. Αλλάξτε την ή διαγράψτε την και αρχίστε το “Ιστολογείν”!

Συμβουλευτείτε τα αρχεία βοήθειας για την διαχείριση του ιστολογίου σας.