Η Γιορτή του ΟΧΙ στο Νηπιαγωγείο μας

Τα νήπια και  οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας ασχολήθηκαν με την Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Εξιστορήσαμε τα γεγονότα της εποχής του πολέμου, μιλήσαμε για τον Ηρωισμό των Ελλήνων φαντάρων και για την συνεισφορά των γυναικών στον αγώνα για τη Ελευθερία και φτιάξαμε τα δικά μας “ΟΧΙ”.

Στη συνέχεια μιλήσαμε για τη Σημαία μας.

  • Ποιο είναι το σχήμα της;
  • Ποια είναι τα χρώματα της και τι συμβολίζουν;
  • Γιατί έχει και το σύμβολο του σταυρού;
  • Πόσες λωρίδες έχει και τι συμβολίζουν;

Αφού μιλήσαμε για το πως φτιάχτηκε η σημαία μας, είδαμε σχετικό βίντεο και φτιάξαμε τις δικές μας σημαίες για να τις κρατήσουμε τη μέρα της γιορτής.

Ύστερα από όλα αυτά, αρχίσαμε να ετοιμαζόμαστε για τη γιορτούλα μας. Μάθαμε τα ποιηματάκια και τα τραγούδια μας και φτιάξαμε το σκηνικό μας.

ΟΧΙ2

Φορέσαμε τα γιορτινά μας και πραγματοποιήσαμε τη γιορτούλα μας.

Τέλος, τη μέρα της Επετείου δύο νήπια από το Νηπιαγωγείο μας κατέθεσαν στεφάνι στο Ηρώο στην πλατεία του χωριού.

λήψη

  Ένα τσαμπί σταφύλι….

 

 

Το σταφύλι είναι ένα απο τα αγαπημένα φρούτα μικρών και μεγάλων και συχνά το αποκαλούν ως βασιλιά των φρούτων. Ευδοκιμεί σχεδόν σε κάθε περιοχή της χώρας μας και ήδη απο την αρχαία ελλάδα φημολογείται πως  ο θεός Διόνυσος  διέδωσε στον κόσμο την καλλιέργεια του αμπελιού. Το σταφύλι λοιπόν, ο τρύγος και το κρασί ήταν το θέμα του νηπιαγωγείου μας αυτές τις ημέρες.

Ξεκινήσαμε ακούγοντας το τραγούδι “Τσιριτιρι τσιριτρο”

και συνεχίσαμε συζητώντας  σχετικούς πίνακες ζωγραφικής

πινακες πινακες2

Παρακολουθήσαμε το υπέροχο παραμύθι ” Ένα τσαμπί σταφύλι”

και φυσικά είδαμε, ταξινομήσαμε, αγγίξαμε, μυρίσαμε και γευτήκαμε το σταφύλι και τα προϊόντα που προέρχονται απο αυτό!!!!!

image20 image7 γευομαι

Μιλήσαμε για τον τρύγο

πατήσαμε σταφύλια με τα χέρια μας

 

πατημα πατημα2

 

και φτιάξαμε τις δικές μας σταφυλο…δημιουργίες….

σταφ2 σταφυλι1 κληματαρια

Διαβάσαμε αινίγματα… μιλήσαμε για τη θρεπτική αξία του σταφυλιού και εννοείται για τον θεό Διόνυσο.

αινιγμα γτ τρωμα διονυσος

Φυσικά αναφερθήκαμε στον Αίσωπο και στο παραμύθι “Η αλεπού με τα σταφύλια” 

όπου μάθαμε την φράση όσα δεν φθάνει η αλεπού τα κάνει… κρεμαστάρια

και ζωγραφίσαμε οτι μας άρεσε απο την ιστορία!!!!

BKS.1013186αισωποσ

Τέλος δεν θα μπορούσαμε να κλείσουμε καλύτερα αυτή την τόσο ενδιαφέρουσα  διδακτική ενότητα παρα μόνο με την επίσκεψη του σχολείου μας  στο οινοποιείο της περιοχής μας!

image18 1 μεσαοινοπ μεσαοινοπ2 ταισμα1 ταισμα2 ελαφια παιχνιδι αυλη

 

 

 

Φθινοπωρινές Δημιουργίες

Πέφτουν τα φύλλα απ΄ τα δεντράκια, 

ήρθαν τα πρώτα συννεφάκια. 

Του Φθινοπώρου είναι η αρχή…

καλώς μας ήρθες, πρώτη βροχή!

 

Αξιοποιώντας διάφορες τεχνικές, φτιάξαμε φθινοπωρινές δημιουργίες…….

 

Άρχισαν τα πρωτοβρόχια, χρειαζόμαστε ομπρέλες……

Κάναμε και μια μικρή αναφορά στο έθιμο του Χαλλογουίν (Halloween).

 

Ο Κύκλος του νερού –

Οι σταγόνες ταξιδεύουν συνεχώς!

Από πού είσαι, ποταμάκι;
-Από κείνο το βουνό.
– Πώς τον λέγαν τον παππού σου;
– Σύννεφο στον ουρανό.
-Ποια ’ναι η μάνα σου;
– Η μπόρα.
-Πώς κατέβηκες στη χώρα;
-Τα χωράφια να ποτίσω και τους μύλους να γυρίσω.
– Στάσου να σε ιδούμε λίγο, ποταμάκι μου καλό.
-Βιάζομαι πολύ να φύγω, ν’ ανταμώσω το γιαλό.

Ζαχαρίας Παπαντωνίου

 

Άσκηση σεισμού στο Νηπιαγωγείο

Αυτές τις μέρες στο Νηπιαγωγείο μας κάναμε την προγραμματισμένη άσκηση σεισμού. 

Ξεκινήσαμε τη συζήτηση στην “παρεούλα” μας. Τι είναι ο σεισμός; Πώς δημιουργείται; Τι πρέπει να κάνουμε για να προφυλαχτούμε; Τι κάνουμε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό; 

Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το συγκεκριμένο θέμα, εξέφρασαν τις απορίες τους, προβληματίστηκαν  και μετά από τις οδηγίες των Νηπιαγωγών έκαναν την άσκηση σεισμού. Όταν εντόπιζαν ένα λάθος στην προσπάθεια τους να προστατευθούν, το επισήμαναν και υποδείκνυαν το σωστό. 

Τραγουδήσαμε όλοι μαζί το τραγούδι: “Όταν γίνεται σεισμός, μη σε πιάνει πανικός”.

Αυτή η φράση του τραγουδιού έγινε και το σύνθημά μας. 

Τέλος, φτιάξαμε τα σεισμοσπιτάκια μας και πήραμε βραβείο συμμετοχής στην άσκηση σεισμού.

 

4 Οκτωβρίου- Παγκόσμια ημέρα των ζώων

   Στις 4 Οκτωβρίου γιορτάζεται η παγκόσμια ημέρα των ζώων.  Τα ζώα είναι ένα απο τα πιο αγαπημένα θέματα  των παιδιών  και  πάντα βρίσκουν ενδιαφέρον  όταν γίνεται αναφορά σε αυτά. Έτσι,  η ημέρα αυτή αποτέλεσε για εμάς την τέλεια αφορμή να αναφερθούμε σε αυτά.  Πρόκειται για ένα θέμα τόσο μεγάλο που πραγματικά δεν ξέρεις απο που να το πιάσεις και που να το αφήσεις… Έτσι φέτος αποφασίσαμε να το προσεγγίσουμε με ένα τρόπο διαφορετικό…..

Αφορμή στάθηκε το παραμύθι ” Μια σκούπα, μα τι σκούπα!” IMG 9937

Πρόκειται για μια τρυφερή ιστορία γεμάτη χιούμορ, αγωνία και μυστήριο που ξετρέλανε τους μικρούς μας φίλους!!!! Μια μάγισσα, μια γάτα, ένας σκύλος, ένα πουλί και ένας δράκος ξετυλίγουν το κουβάρι της ιστορίας και μας γεμίζουν με συναισθήματα για την φιλία, την ευγένεια, την καλοσύνη και την ανταπόδοση…

ζωγραφ
Ζωγραφίσαμε οτι μας έκανε εντύπωση απο την ιστορία!
σειρα
Η κυρία ανακατώστρα μας τα έκανε μαντάρα και μπέρδεψε την ιστορία… έτσι εμεις την βοηθήσαμε να ταξινομήσει τα γεγονότα με την σωστή χρονική σειρά!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Τέλος,  διασκεδάσαμε παίζοντας την δική μας παράσταση!

image3 3  image0 11

 

1η Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Χρόνια Πολλά στον Παππού και στη Γιαγιά!!!

Ο εαυτός μου και το όνομά μου

Αφού πρώτα μιλήσαμε για το όνομά μας  και ξεχωρίσαμε τον αρχηγό του (αρχικό γράμμα), μοιράσαμε στα παιδιά καρτελάκια με τα ονόματά τους. 

Τα παιδιά τα παρατήρησαν με προσοχή και στη συνέχεια παίξαμε διάφορα παιχνίδια στα οποία ανακαλύπταμε που είναι ο αρχηγός του ονόματός μας ή και ολόκληρο το όνομά μας. 

Τέλος συνθέσαμε το όνομά μας με διάφορους τρόπους.

πλαστ γραμμα
Φτιάξαμε με πλαστελίνη το αρχικό                          μας!
παιχν φωνεσ
Παίξαμε παιχνίδια με τις φωνούλες απο τα ονόματά μας!
αρχικο
Σχηματίσαμε τα αρχικά μας με τελείες εμπνευσμένοι απο το υπέροχο παραμύθι “Η τελεία” και φυσικά το ταιριάξαμε με λέξεις που ξεκινάνε απο το ίδιο γράμμα!
ονοματα
Σχηματίσαμε ολόκληρο το όνομα μας με διαφορετικούς τρόπους!

τρενο