Άρθρα με ετικέτα γιορτές
συνέχεια Χριστουγέννων με κατασκευές
χριστούγεννα πλησιαζουν….
ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
επίσης μπορείτε να το βρήτε και στη διπλανή στήλη καλή διασκέδαση!!!

Δεκέμβριος!!!
Οnline Ημερολόγιο
επίσης μπορείτε να το βρήτε και στη διπλαμή στήλη καλή διασκέδαση!!!

καλωσόρισες Δεκέμβρη……
Μπήκε ο Δεκέμβρης και εμείς τον καλωσορίσαμε τραγουδώντας και “ντύνοντας” το σχολείο μας γιορτινά! Μήνας γιορτινός, μήνας αγαπημένος των μικρών και των μεγάλων και μήνας της αγάπης… Το σχολείο μας μεταμορφώνεται όπως και η διάθεση όλων μας!
και φυσικά δεν ξεχνούμε το ημερολογιο αντίστροφης μέτρησης όπου κάθε μέρα κρύβει και μια δραστηριότητα ,ένα αίνιγμα και πολλά άλλα!!!!
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΗΜΑΙΑ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΗΜΑΙΑ
Με αφορμή την ημέρα εορτασμού της σημαίας(27/10) ,μιλήσαμε για την ελληνική σημαία.
- Παρατηρήσαμε τα χρώματα ,το σχήμα της,μετρήσαμε τις μπλε και άσπρες λωρίδες,εξηγήσαμε τι σημαίνουν (οι συλλαβές της ιστορικής φράσης <<Ελευθερία ή Θάνατος>>),ενώ το σύμβολο του σταυρού συμβολίζει την θρησκεία της Ελλάδας.
2.Μιλήσαμε για την εξέλιξή της με το πέρασμα του χρόνου
3.Διαβάσαμε το παρακάτω ποίημα,το συζητήσαμε και φτιάξαμε την δική μας σημαία.
4.Είπαμε ότι κάθε χώρα έχει την δική της σημαία και την συγκρίναμε με την σημαία της Ιταλίας και της Γερμανίας (είναι οι 2 χώρες που συμμετείχαν στον πόλεμο με την Ελλάδα) καθώς και άλλων χωρών .
- Βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές.
6.Τέλος ακούσαμε και τραγουδήσαμε τον Εθνικό Ύμνο: Εθνικός Ύμνος
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Σχετικό με την 28η Οκτωβρίου είναι και το παιδικό παραμύθι το οποίο μπορείτε να δείτε στον σύνδεσμο: Πατάτες-πατάτες
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
28 Oκτωβρίου 1940
Aρχίσαμε την επεξεργασία του θέματος της επετείου της 28ης Οκτωβρίου τη Δευτέρα 19/10/2020
είδαμε το χάρτη της Ελλάδας βρήκαμε την πόλη μας και στη συνέχεια είδαμε με ποιους συνορεύει η χώρα μας . Μιλήσαμε για τις ομορφιές της πατρίδας μας ,τα προϊόντα και τα φαγητά της και μάθαμε το τραγούδι
< δεν χορταίνω να βλέπω ελλάδα> .
στη συνέχεια μέσα από φωτογραφικό υλικό γίνεται μια πρώτη προσέγγιση των γεγονότων. Όλο το υλικό μας δημιούργησε ερωτήματα όπως : “γιατί άραγε να θέλουν τη χώρα μας;” “Ποιοι προκάλεσαν τον πόλεμο;”, “ποιοι εναντιώθηκαν;” “ποια τα αποτελέσματα;” έγινε αναφορά σε έννοιες όπως ο πλεονέκτης, πατρίδα, ελευθερία και σεβασμός στον άλλον. Στις εικόνες παρατηρούμε τα χρώματα του πολέμου και τα συναισθήματα που είναι αποτυπωμένα στα πρόσωπα των ανθρώπων, ή μιλάμε για αυτό που μας κάνει εμάς να νιώθουμε η κάθε φωτογραφία.’
Επικεντρωθήκαμε στο ΟΧΙ και στην πολεμική ιαχή ΑΕΡΑ και παρακολουθήσαμε στο ιντερνετ ………..
1>το πρώτο πολεμικό ανακοινωθέν
και δημιουργήσαμε την ομαδική εργασία….
τις επόμενες μέρες μιλήσαμε πως βίωσαν οι Έλληνες τον πόλεμο του ’40. και ποια τα αποτελέσματα του : Κατοχή – Πείνα – Φόβος – Θάνατος – Καταστροφές.
Σε αυτή τη δραστηριότητα: παρατηρούμε και περιγράφουμε εκφράσεις παιδιών, περιβάλλοντα χώρο, σκέψεις και συναισθήματα. Μάθαμε το τραγούδι τα παιδιά του σαράντα
γιορτή της μητέρας
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
Την δεύτερη Κυριακή του Μαΐου είναι η γιορτή της μητέρας .Η μαμά είναι πολύ σημαντικό πρόσωπο στην ζωή μας.Στις παρακάτω εικόνες παρουσιάζεται η μαμά όπως ήταν τα παλιά χρόνια και όπως είναι σήμερα.Παρατηρείστε τις εικόνες και συζητήστε για αυτές. Υπάρχουν ομοιότητες και διαφορές;
(ΓΛΩΣΣΑ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ)
Η ΜΑΜΑ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΧΡΟΝΙΑ
Η ΜΑΜΑ ΣΗΜΕΡΑ









































