Τα παιδιά του ολοήμερου ασχολούνται με τα γεωμετρικα σχήματα. Ονοματίζουν το κάθε σχήμα και αναγνωρίζουν πως τα σχήματα υπάρχουν παντού στην καθημερινότητα μας. Μαθαίνουν πόσες πλευρές έχει κάθε σχήμα και ταυτόχρονα αντιλαμβάνονται τη διαφορά μεταξύ ευθείας και καμπύλης γραμμής. Μέσα στη βδομάδα προχωρούν στη σχεδίαση σχημάτων στην αρχή με γραφική ύλη και μετέπειτα στον διαδραστικό πίνακα αλλά συνεργάζονται και σε μικρά γκρουπ, ώστε να δημιουργήσουν ένα κοινό σχήμα με έναν μαρκαδόρο δεμένο σε σχοινιά. Μέσα από αυτή τη δράση εξασκούν τον συγχρονισμό ματιού χεριού αλλά και την συνεργατικότητα τους ως μέλη μιας ομάδας. Τέλος μιλήσαμε για τα στερεά και τη διαφορά τους με τα γεωμετρικά σχήματα και δημιούργησαν τα δικά τους στερεά με ανακυκλώσιμα υλικά, μαθαίνοντας για τις τρεις διαστάσεις.

.