Ένα παλιό κουτί απο το 1940 βρέθηκε στην τάξη μας.Περιέχει ιστορικά κειμήλια που στάθηκαν αφορμή να εξιστορίσουμε τα γεγονότα του 1940.
Κατόπιν διαβάσαμε την ΕΙΡΗΝΗ του Αριστοφάνη και θέσαμε προβληματισμούς στα παιδιά σχετικά με τον πόλεμο και την ειρήνη.Τα παιδιά μας απάντησαν,εξασκώντας τον προφορικό τους λόγο λέγοντας τα παρακάτω:
Τα παιδιά απαντούσαν και η νηπιαγωγός ήταν η γραφέας.
Μαζέψαμε φύλλα και επιστρέφοντας στην τάξη το κάθε παιδί μεταμόρφωσε το φύλλο του πάνω σε χαρτί Α4..Τα φύλλα μετετράπηκαν σε…δέντρα,ομπρέλλες,ανθρωπάκια,σπίτια!Τα παιδιά χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους και ζωγράφισαν!
.
Ψάξαμε πληροφορίες από το ίντερνετ και από βιβλία για τα αποδημητικά πουλιά,παρατηρήσαμε τον ουρανό και βγάλαμε τις δικές μας φωτογραφίες.Αποτυπώσαμε τις γνώσεις μας σε μια ομαδική εργασία.
Το φθινοπωρινό μας παλαμόδεντρο εμπλουτίστηκε με ευγενικές λέξεις που χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας στο Νηπιαγωγείο μας μέσα στα πλαίσια της θεματικής ενότητας ¨Δημουργώ τους κανόνες της τάξης μου¨.
Σας παραθέτουμε τις οδηγίες του ΕΟΔΥ για την ασφαλή λειτουργία του Νηπιαγωγείου. https://blogs.sch.gr/2nipnmalg/files/2020/10/οδηγιες-για-γονεις-ΕΟΔΥ.docx