25η Μαρτίου ..εξ αποστάσεως
Η 25η Μαρτίου εξ αποστάσεως .
Του χρόνου με υγεία να γιορτάσουμε στα νηπιαγωγεία μας .
Χρόνια πολλά Ελλάδα.
Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2021
Παράταση εγγραφών σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2021-22»
Παράταση εγγραφών σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2021-22»
«Λαμβάνοντας υπόψη τις εξαιρετικά δύσκολες υγειονομικές συνθήκες λόγω του κορωνοϊού – covid 19, σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2021-22, παρατείνονται μέχρι και την Τετάρτη 31 Μαρτίου 2021»
25 Μαρτίου .- Η σημαία της Χαλκιδικής
Στο πλαίσιο του εορτασμού των 200 χρόνων από την επανάσταση του 1821, το 1ο ΠΕΚΕΣ και η Συντονίστρια ΕΕ Εκπαίδευσης για την Αειφορία, οι Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Χαλκιδικής και το ΚΠΕ Αρναίας, διοργανώνουν εκπαιδευτική δράση με τίτλο “Οι μαθητές της Χαλκιδικής ανακαλύπτουν τα ίχνη του ‘21 στον τόπο τους”
Η συμμετοχή του 2ου νηπιαγωγείου Ν Μουδανιών ..
<< Η σημαία της Επανάστασης της Χαλκιδικής >>
Οι ελιές μας . Από την παραγωγή …στο κοινωνικό παντοπωλείο του δήμου μας.
Τις μαζέψαμε από τα δεντράκια μας, τις χτυπήσαμε με το σφυρί, τις βάλαμε στο νερό, αλλάξαμε το νερό, ξανά αλλάξαμε το νερό, και ξανά και ξανά και μετά τις αφήσαμε στο βαρελάκι με διάφορα αρωματικά που είπαν τα παιδιά.(εγώ πραγματικά δεν ήξερα τίποτα από όλα αυτά. Τα παιδιά μου έδιναν οδηγίες.) Και περιμέναμε. Εν τω μεταξύ ετοιμάσαμε την ετικέτα. Τη ζωγραφίσαμε. Δώσαμε όνομα στο προϊόν μας. Και με τη βοήθεια της Popi Karemfilli τις βάλαμε σε συσκευασία. Βάλαμε και την ετικέτα μας και έτοιμες οι ελιές μας.
Τις υποσχεθήκαμε στο κοινωνικό παντοπωλείο του Δήμου Ν Προποντίδας. Από εβδομάδα λοιπόν θα τις φέρουμε. Από τα παιδιά του 2ου νηπιαγωγείου Ν Μουδανιών.
Η κυρά Σαρακοστή
<i
Αναστολή λειτουργίας των νηπιαγωγείων.
Αγαπητοί γονείς .
Σας ενημερώνουμε ότι μετά την ανακοίνωση
των νέων μέτρων για την αντιμετώπιση των συνεπειών του κινδύνου διασποράς του κορωνοϊού COVID-19
κλειστές θα παραμείνουν οι σχολικές μονάδες σε ολόκληρη τη χώρα
από την Τρίτη 16 Μαρτίου και για όσο χρονικό διάστημα θα ισχύσει η αναστολή λειτουργίας τους.
Τα μαθήματα θα διεξάγονται με Τηλεκπαίδευση το μεσημέρι 14.10 μμ .
Οι νηπιαγωγοί θα σας ξαναστείλουν το link του μαθήματος .
Για τυχόν απορίες επικοινωνήστε με το σχολείο 2nipmoud@sch.gr
Καλή Σαρακοστή με υγεία σε όλους .
Οι χαρταετοί μας.
Οι δικοί μας χαρταετοί – μέλισσες είναι έτοιμοι να πετάξουν.
Και του χρόνου με υγεία.
Μίλα Τώρα
Η δράση μας στη σελίδα του Χαμόγελου του Παιδιού!
Το 2ο νηπιαγωγείο Ν Μουδανιών
ενάντια στο bullying!
Εργαστήρια Δεξιοτήτων Δημιουργώ και καινοτομώ.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Δημιουργώ και καινοτομώ.
Steam και ρομποτική.
Ο Τζακ, από το γνωστό παραμύθι, μας άφησε μια σακούλα με το παραμύθι και όχι μόνο και κάτι μας ζήτησε. Πρώτα όμως έπρεπε να βρούμε έναν θησαυρό που έκρυψε μέσα στο νηπιαγωγείο μας.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Δημιουργώ και Καινοτομω
Πρόκληση steam-Τα όσπρια.
Ο Τζακ, από το γνωστό παραμύθι, μας είχε κάποιες προκλήσεις για σήμερα.
1 Αναγνωρίζω τα όσπρια και τα βάζω στο σωστό όνομα.
2.Αναγνωρίζω τα όσπρια από τον ήχο τους. Τα παιδιά κουνάνε τα ποτήρια που έχουν μέσα όσπρια. Τα υπόλοιπα παιδιά πρέπει να αναγνωρίσουν τα όσπρια από τον ήχο που κάνουν.
3.Με πόσα κουτάλια από το κάθε όσπριο θα γεμίσει το ποτήρι. Κάνουμε πρόβλεψη και ελέγχουμε στη συνέχεια. Γιατί τελικά το ποτήρι γεμίζει με λιγότερες ή περισσότερες κουταλιές;
4.Ποιο όσπριο είναι πιο βαρύ κάθε φορά. (βάζουμε 4 κουταλιές από το καθένα)
Κάνουμε πρόβλεψη και ελέγχουμε.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Δημιουργώ και Καινοτομω
Πρόκληση steam- Φτιάχνουμε ζυγαριά.
Τα παιδιά βρήκαν τα παρακάτω υλικά στο τραπέζι και με αυτά έπρεπε να φτιάξουν μια ζυγαριά.
Σκέφτηκαν και διάλεξε η κάθε ομάδα τα υλικά τους και σχεδίασαν τη ζυγαριά τους. Στη συνέχεια την έφτιαξαν και έλεγξαν αν μπορούσαν να ζυγίσουν.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δημιουργώ και καινοτομώ .
Εξ αποστάσεως ….περί σπόρων .
Το κάθε παιδί είχε μαζί του διάφορά λαχανικά .Τα αναγνωρίσαμε ,τα ζωγραφίσαμε είπαμε πως τα τρώμε .
Κάναμε υποθέσεις για τον αριθμό των σπόρων μέσα στα λαχανικά .Και ήρθε η ώρα να δούμε και να μετρήσουμε .
Άλλα λαχανικά έχουν πολλούς και άλλα λίγους .
Και στη συνέχεια ….
Τους αφήσαμε να στεγνώσουν και….. ουπς κάτι έβγαλαν . Τι ωραία έκπληξη !!!!!. Τα βάλαμε στη συνέχεια σε χώμα σε αυγοθήκες και περιμένουμε …….
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δημιουργώ και καινοτομώ .
Εξ αποστάσεως ….περί σπόρων .
Κατά την τηλεκπαίδευση είχαμε βρει μέσα στα λαχανικά τους σπόρους τους. Τους είχαμε μετρήσει στεγνώσει και φυτέψει στη συνέχεια.
Θυμάστε;
Από ντομάτες αγγουράκια, κολοκυθάκια κτλ.
Οι σπόροι μας μεγάλωσαν και σε λίγο καιρό θα έχουμε νέα παραγωγή.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δημιουργώ και καινοτομώ .
Από τους σπόρους….. στην παραγωγή
