Η σωστή υγιεινή των δοντιών ξεκινάει από μικρή ηλικία. Για το λόγο αυτό στα πλαίσια της ενότητας “Φροντίζω το σώμα μου”, μας επισκέφτηκαν οι οδοντίατροι και μέλη του Οδοντιατρικού Συλλόγου Αιτλ/νίας κυρίες : Ζάννου Μαρία και Μπρώνη Μαρία και μας μίλησαν για τη φροντίδα των δοντιών, το σωστό βούρτσισμα και μας έδωσαν και δωράκια για να εφαρμόσουμε σωστά τα όσα ακούσαμε.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

Οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 πραγματοποιούνται από τις 2 έως τις 23 Μαρτίου 2026.
Η διαδικασία ξεκινά με την υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης μέσω της πλατφόρμας Proti-Eggrafi του Gov.gr με τους κωδικούς TaxisNet.

Απαραίτητα Δικαιολογητικά
Τα δικαιολογητικά χωρίζονται σε αυτά που υποβάλλονται με την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής και σε αυτά που προσκομίζονται στη σχολική μονάδα:
1. Για την Ηλεκτρονική Αίτηση (proti-eggrafi.Gov.gr):
Αποδεικτικό στοιχείο διεύθυνσης κατοικίας: Έγγραφο (π.χ. λογαριασμός ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο) που να αποδεικνύει ότι διαμένετε στην περιφέρεια του συγκεκριμένου νηπιαγωγείου.
Στοιχεία επικοινωνίας: Αριθμός κινητού τηλεφώνου και διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email).
Επιλογή Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος: Εφόσον επιθυμείτε τη φοίτηση του παιδιού στο ολοήμερο τμήμα ή καί στο τμήμα πρόωρης υποδοχής. Στη πρόωρη υποδοχή εγγράφονται μόνο οι μαθητές του προαιρετικού ολοήμερου τμήματος.
Υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα, με τα ονόματα των ενηλίκων που θα είναι υπεύθυνοι για την ασφαλή προσέλευση/ αποχώρηση του μαθητή, από το Νηπιαγωγείο (εμπεριέχεται μέσα στην ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής)

2. Για κατάθεση στο Νηπιαγωγείο (μετά την ηλεκτρονική αίτηση):
-Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.): Συμπληρωμένο από παιδίατρο καί η έντυπη φόρμα διανέμεται από το Νηπιαγωγείο.
-Βιβλιάριο Υγείας Παιδιού: Επίδειξη των σελίδων με τα προβλεπόμενα εμβόλια.
-Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (αν υπάρχει): Σε περίπτωση μαθητών/τριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
-Υπεύθυνη δήλωση εγγραφής, τού γονέα/κηδεμόνα που δεν κατέθεσε την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής.

Αίτηση εγγραφής στο Προαιρετικό Ολοήμερο, ή στο Αναβαθμισμένο προαιρετικό ολοήμερο ή/και στην πρόωρη υποδοχή, και από τους δυο γονείς/κηδεμόνες.
Ηλικία Εγγραφής: Για το έτος 2026-2027 εγγράφονται παιδιά που έχουν γεννηθεί το 2022 .
Τα παιδιά που ήδη φοιτούν ως προνήπια στο νηπιαγωγείο, το σχολικό έτος 2025-2026, εγγράφονται αυτόματα ως νήπια για την επόμενη χρονιά 2026-2027, αυτεπάγγελτα.
Πιστοποιητικό Γέννησης: Δεν απαιτείται η προσκόμισή του από τους γονείς, καθώς αναζητείται αυτεπάγγελτα από το σχολείο μέσω του πληροφοριακού συστήματος “Myschool”.

Οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο, γίνονται καθημερινά 12:00-13:00 , από τίς 2/3/2026 έως 23/3/2026. Παρακαλείσθε οι ενδιαφερόμενοι για την έγκαιρη κατάθεση των δικαιολογητικών.

Τηλέφωνο επικοινωνίας 26310 51271 και 26313 60502.

EMAIL: mail@2nip-messol.ait.sch.gr

Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου

Νεκταρία Ε. Ζαμπάτη

Ο χειμώνας ήρθε κι η θεματική του περιλάμβανε, χειμωνιάτικες κατασκευές, γνωριμία των ζώων που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, με παιχνίδια δραματοποίησης (είμαστε ζωάκια και κρυβόμαστε στις φωλιές μας), η μελισσούλα bee bot οδήγησε το κάθε ζώο στη σωστή φωλιά σύμφωνα με την εικόνα του ζώου που τους δείχναμε.

Κάναμε πειράματα μαθαίνοντας πως παγώνει και ξεπαγώνει το νερό (φαινόμενο πήξης-τήξης), βρήκαμε ζωάκια κρυμμένα στο χιόνι ( με πάστα φτιαγμένη από μαλακτικό μαλλιών και σόδα μεγειρική) και τέλος ζωγραφίσαμε το Φεβρουάριο στολίζοντάς τον αποκριάτικα, προετοιμάζοντας το έδαφος για τις απόκριες που έρχονται.

Επιπλέον, διαβάσαμε την ιστορία της “Κυρά Καλής με τους 12 μήνες”, κάναμε αντιστοιχία της ιστορίας βάζοντας τις εικόνες στη σωστή σειρά, παρακολουθήσαμε την ιστορία του “Γλεντζοφλέβαρου” στο βιντεοπροβολέα και τη συζητήσαμε, μάθαμε παροιμίες για το Φλεβάρη και τέλος σχηματίσαμε με τα σώματά μας το αρχικό γράμμα του Φλεβάρη το “Φ”.

ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ

ΠΑΓΟΣ

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας με θέμα ” Τα Χριστούγεννα ζωντανεύουν το σπίτι του Τρικούπη”, έλαβε χώρα μέσα σε ένα ζεστό και ιδιαίτερα γιορτινό κλίμα, στο σπίτι της οικογένειας Τρικούπη. Τόσο οι μαθητές όσο και οι γονείς συνέβαλαν στη δημιουργία του πιο όμορφου Χριστουγεννιάτικου σκηνικού, που άφησε σε όλους μια γλυκιά προσμονή των γιορτών.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, πραγματοποιήσαμε βιωματικές δράσεις μέσα κι έξω της τάξης, όπως μετακίνηση με αναπηρικό αμαξίδιο, ασκήσεις προσανατολισμού χωρίς όραση, ανάγνωση ενδεικτικής γραφής braille, καθώς και παρακολούθηση της μικρού μήκους ταινίας “Ίαν”. Πρόκειται για ένα πολυβραβευμένο βίντεο κινουμένων σχεδίων που βασίζεται στην πραγματική ιστορία του Ίαν, ενός δεκάχρονου αργεντινού αγοριού με εγκεφαλική παράλυση που θέλει  να μεταφέρει στον κόσμο ένα μήνυμα αγάπης. Μέσα από το παιχνίδι, λοιπόν, και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά γνώρισαν διαφορετικούς τρόπους ζωής και τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι με αναπηρία. Στόχος μας ήταν να καλλιεργήσουμε την ενσυναίσθηση, το σεβασμό και την  αποδοχή στη διαφορετικότητα.

Με αφορμή την Επέτειο του Πολυτεχνείου, συζητήσαμε με τα παιδιά τι σημαίνει Δημοκρατία κι Ελευθερία και πόσο σημαντικές είναι οι έννοιες αυτές για όλους μας. Διαβάσαμε τα βιβλία : “Η κυρά Δημοκρατία” της Κ. Αρμενιάκου και την  “Τενεκεδούπολη” της Ε. Φακίνου, κάναμε τις προγραφικές μας δραστηριότητες και παρακολουθήσαμε την Τεκεκεδούπολη σε κουκλοθέατρο την ημέρα της Επετείου.

Στα πλαίσια της διδασκαλίας της θεματικής ενότητας ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΣΩΜΑ, μάθαμε τα μέρη από τα οποία αποτελείται, τα όργανά του, παρακολουθήσαμε σχετικά διδακτικά βίντεο, φτιάξαμε κατασκευές όπως πνεύμονες και είδαμε πως λειτουργούν, τα κόκαλα του καρπού μας κ.α.

Τέλος, μας επισκέφτηκαν ο διαιτολόγος -διατροφολόγος κύριος Χρήστος Γεωργίου ο οποίος μας μύησε στην υγιεινή διατροφή κι η ιατρός-ακτινολόγος του Γενικού Νοσοκομείου Μεσολογγίου, κυρία Ζιζή Φούντα η οποία μας μίλησε για το επάγγελμα του γιατρού ακτινολόγου και τι πρέπει να κάνουμε για να διατηρούμε ασφαλές το σώμα και τα κόκαλά μας.

Τέλος, ως εμπέδωση της ενότητας και με τη βοήθεια της μελισσούλας bee bot, παίξαμε παιχνίδια αντιστοιχήσεων.

Επίσκεψη στο Βοτανικό Κήπο Ζέλιου

Αρχές Νοέμβρη πραγματοποιήσαμε τη διδακτική μας επίσκεψη στο Βοτανικό Κήπο Ζέλιου. Εκεί αφού περιηγηθήκαμε στα πολλά διαφορετικά σημεία του Κήπου ο οποίος ήταν διαθεματικά στολισμένος με θέμα το Haloween, φτιάξαμε κολοκύθες από ύφασμα τις οποίες πήραμε μαζί μας για ενθύμιο.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία! 

Κάθε λαός έχει τα δικά του έθιμα και κάποια είναι κοινά σε πολλούς λαούς όχι μόνο σε έναν.

Αφού μιλήσαμε για το τι είναι έθιμο και βρήκαμε πολλά ελληνικά που τηρούνται π.χ την περίοδο των Χριστουγέννων και του Πάσχα, συμφωνήσαμε πως τα τελευταία χρόνια έχει έρθει από την Αμερική το έθιμο του Haloween.

Ακολουθήσαμε κι εμείς λοιπόν το έθιμο του σκαλίσματος της κολοκύθας, μέχρι που μας πήρε χαμπάρι μία μάγισσα που πετούσε έξω από το Νηπιαγωγείο μας εκείνη τη στιγμή και μπήκε μέσα να το γιορτάσει μαζί μας!

Το διασκεδάσαμε πολύ και δανειστήκαμε τόσο το καπέλο όσο και τη σκούπα της για να φωτογραφηθούμε.

Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940 πλησιάζει και οι μικροί μας μαθητές με τη βοήθεια της μελισσούλας bee bot, μαθαίνουν να γράφουν τις λέξεις σύμβολα της εποχής εκείνης όπως:

“ΟΧΙ,ΑΕΡΑ, ΕΙΡΗΝΗ, ΠΟΛΕΜΟΣ”