Οι χριστουγεννιάτικες δράσεις μας ξεκίνησαν με τον στολισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου μαςΈτοιμο, με τη βοήθεια όλων των μαθητών , λαμπερό και καμαρωτό στολίζει την τάξη μας!!Οι χριστουγεννιάτικες κατασκευές μας: Κάρτες με ευχές προς τους γονείς, τους συγγενείς ή τους φίλους μας!Κλείσαμε τις ζωγραφιές μας σε διαφανές πιάτα και τις πασπαλίσαμε με χρυσόσκονη και χιονονιφάδες!!Βάψαμε κουκουνάρια και στολίσαμε ένα δέντρο από θαλασσόξυλα για τον κήπο μας!!Διακοσμήσαμε και τα τζάμια με τις παλάμες μας!!Κατασκευάσαμε Άη-Βασίληδες από ξύλα τα οποία βάψαμε και ημερολόγια.
Συγκεντρώσαμε χρήματα για την οργάνωση “Κάνε μια ευχή” Ελλάδος,για τα παιδιά που αυτές τις ημέρες δεν θα περάσουν τις γιορτές στα σπίτια τους…Ακούσαμε χριστουγεννιάτικες μελωδίες από το μαγικό μουσικό κουτί !!!Μάθαμε τα κάλαντα και τα είπαμε στους συμμαθητές μας!!!Παίξαμε παιχνίδια ετοιμότητας με ρούχα και αξεσουάρ!!Και παιχνίδια μαθηματικών βάζοντας τόσα στολίδια στα πιάτα όσα λέει ο αριθμός…Προσπαθήσαμε να βρούμε τη μύτη του τάρανδου με τα μάτια κλειστά…υπολογίζω, εστιάζω, παρατηρώ..Ποιος θα βοηθήσει τον τάρανδο να φτάσει στον προορισμό του;; μα φυσικά ο Άη-Βασίλης…Με τη βοήθεια των γονέων φτιάξαμε ένα μπουφέ με κεράσματα που μας ευχαρίστησαν και μας γλύκαναν!!Μα και με τον Φρέντυ περάσαμε αξέχαστα, με το κέφι και τα αστεία του!!Τέλεια ισορροπία πάνω σε μια ρόδα !!!Στα ξυλοπόδαρα ποιος θα ισορροπήσει;;;Παιχνίδια με κορίνες, μπαλάκια, στεφάνια, διασκεδάσαμε πολύ!!!Γίνεται γιορτή χωρίς την παρουσία του Άη-Βασίλη;; Για να δούμε, μας έφερε δωράκι;;;Θα πούμε τα κάλαντα πρώτα, μήπως έτσι τον καλοπιάσουμε!!!Με τρενάκι στην αυλή τον αποχαιρετήσαμε, έχει τόσο μεγάλο ταξίδι να κάνει, πρέπει να προλάβει !!!Του αφιερώνουμε λοιπόν την χριστουγεννιάτικη γιορτή μας, με τίτλο “Το καράβι του Άη-Βασίλη”. Όλα τα παιδιά προσπάθησαν πολύ και έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους ως ηθοποιοί !! Και του χρόνου παιδιά, μπράβο σας, να είστε όλοι καλά!!!
Την Παρασκευή 11 Νοεμβρίου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε ένα βιωματικό εργαστήριο για την Ελιά ,στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας!
Αφού προηγήθηκε μια εβδομάδα συζητήσεων με τα παιδιά στις ομάδες τους, επεξεργάστηκαν γνώσεις και εμπειρίες, όλα αυτά ήρθαν να γίνουν και βίωμα μέσα από γωνιές που στήθηκαν στην αυλή και μέσα από το λιομάζωμα.
Αρχικά παρατηρήσαμε το έδαφος που έχει φυτευτεί η Ελιά : είναι γεμάτο πέτρες!!Βάλαμε όλοι μαζί ένα χεράκι για να το καθαρίσουμε από τις μεγάλες πέτρεςΈτσι στρώσαμε πιο εύκολα τα δίχτυα μας για να ξεκινήσει το λιομάζωμα!Με ποδιές και μαντήλια τα κορίτσια, καπέλα και τραγιάσκες τα αγόρια,έτοιμοι για εργασία!!Τον παλιό καιρό οι άνθρωποι χρησιμοποιούσαν ξύλινα ραβδιά και πιρούνες για να ραβδίσουν και να κατεβάσουν χαμηλά τα κλαδιά….δύσκολη δουλειά!!Οι γυναίκες μάζευαν τις ελιές από τα δίχτυα και όλοι μαζί τις έβαζαν στα τσουβάλια από λινάτσαΜα τι θόρυβος είναι αυτός;; στο γειτονικό χωράφι μαζεύουν ελιές με σύγχρονο τρόπο, πάμε να δούμε…Το ραβδιστικό τώρα πια είναι ηλεκτρικό, η δουλειά γίνεται πιο γρήγορα κα πιο εύκολα!!Μαζέψαμε τις ελιές μας, ώρα για κουβάλημα!!Τις μεταφέρουμε στα φορτηγά, όχι όπως παλιά με τα γαϊδουράκια…Το δικό μας φορτηγό έχει και GPS , δεν θα χάσει το δρόμο προς το εργοστάσιο!!Στο εργοστάσιο θα ζυγιστούν τα σακιά μαςΚαι θα καταγραφεί το βάρος τουςΕπόμενο στάδιο είναι ο χωρισμός των φύλλων από τον καρπό, η αποφύλλωσηΚαι με το πλύσιμο θα έρθουν στην επιφάνεια τα φύλλα ώστε να τα μαζέψουμε ευκολότερα!!Δεν τελειώσαμε εδώ, πρέπει να γίνει σπάσιμο και μάλαξη, για να σπάσει ο καρπός και να βγει ευκολότερα το λαδάκιΜετά από επεξεργασία, το ελαιόλαδο φτάνει να τυποποιηθεί, δηλαδή να μπει σε μπουκάλια και τενεκέδεςΜε την αντλία το λάδι από τον τενεκέ μπαίνει στο μικρότερο δοχείοΚαι από το μικρότερο δοχείο με χωνί μπαίνει σε βαζάκια για κάθε χρήση στο σπίτι μαςΓια να το χρησιμοποιήσουμε στην αρτοποιεία, τη ζαχαροπλαστική και τη μαγειρικήΚοπιάστε να σας κεράσουμε, εμείς δοκιμάσαμε ελιόψωμο, λαδοκούλουρα, ρολάκια, αλλά και ελίτσες διάφορες με ψωμάκι.
Στην παράδοσή μας και τη θρησκεία μας το λάδι έχει επίσης ξεχωριστή θέση γι΄αυτό και εμείς πραγματοποιήσαμε βάπτιση
Οι νονοί με το σταυρό και οι γονείς με το μωρό στην αγκαλιά τους.Ο παπάς λαδώνει τα χέρια του για να αλείψει το μωρό. Η επάλειψη με λάδι συμβολίζει την πλήρη ανάπλαση και την αναδημιουργία του ανθρώπου μέσω του βαπτίσματος.Ο ιερέας ευλογεί το νερό και το λάδι σταυρώνοντας τα 3 φορές.Και το μωρό τυλίγεται στο λαδόπανο, για να βάλει έπειτα καθαρά τα βαπτιστικά του ρούχα.Μέσα στο καντηλάκι βάζουμε λάδι για να καίει το φυτιλάκι .Μα θέλετε να σας πούμε πόσες ποικιλίες ελιάς υπάρχουν;;Καλαμών, Θάσου, Ρεθύμνου, θρούμπες, τσακιστές, αλατσοελιές…λεξιλόγιο μεγάλο !!Τρώω ελίτσες και ξεχωρίζω τα κουκούτσια…Ακόμη και καλλυντικά υπάρχουν με βάση το ελαιόλαδο…σαπούνια, σαμπουάν, κρέμες για το σώμα και το πρόσωπο…μμμ…μοσχοβολούν!!Ένα ντουζάκι κανείς παρακαλώ;;Ένας και μόνο ένας είναι ο εχθρός της ελιάς , αφού όλοι οι υπόλοιποι την αγαπάμε και τη λατρεύουμε…Είναι ο Δάκος…φύγε μακριά, θα σε ψεκάσουμε !!!Ώρα για διαγωνισμό : ποιος θα μεταφέρει μια ελιά μέσα σε κουτάλι από το ένα μέρος της αυλής μέχρι απέναντι;;Ο νικητής θα πάρει έπαθλο τον Κότινο, στεφάνι ελιάς όπως στην αρχαία Ελλάδα…
Πού τα μαθαίνουμε όλα αυτά;; μα φυσικά στα βιβλία: παραμύθια, ιστορίες, τραγούδια, ποιήματα, βιβλία γνώσεων, υπάρχουν τόσα πολλά !!Ελιά- ελιά- μαυροελιά πόσα φύλλα έχεις επάνω στα κλαδιά;; Παιχνίδι μαντέματος για το τέλος…
Και του χρόνου να είστε καλά παιδιά και να έχετε υγεία όσο και η ανθεκτική ελιά, μπορεί να ζήσει χίλια χρόνια!!!
Την Πέμπτη 27 Οκτωβρίου γιορτάσαμε στο Νηπιαγωγείο μας την επέτειο του ΟΧΙ της 28ης Οκτωβρίου του 1940.
Ένα πρώτο παιχνίδι ετοιμότητας και αναγνώρισης λέξεων, είναι αυτό με το “Ναι” και το “Όχι”.
Μοιράζουμε στα παιδιά καρτελάκια ανακατεμένα και εκείνα θα πρέπει να σηκώνουν το κατάλληλο καρτελάκι ανάλογα με την λέξη που ακούγεται στο τραγούδι που θα τραγουδήσουμε όλοι μαζί…
Στην Ειρήνη λέμε ΝΑΙ… Και στο γέλιο λέμε ΝΑΙ…Στη αγάπη λέμε ΝΑΙ…στη φιλία λέμε ΝΑΙ…Στην Ελλάδα λέμε ΝΑΙ… στην Ευρώπη λέμε ΝΑΙ…ΟΧΙ λέμε στη βία…ΟΧΙ λέμε στον Πόλεμο…ΟΧΙ λέμε στα όπλα…ΟΧΙ στις πυρκαγιές…
Έπειτα τα παιδιά του πρώτου τμήματος δραματοποίησαν το τραγούδι “Ο Ντούτσε”
Ο Ραφαήλ και η Ιουλία δραματοποιούν το βουνό, την ΠίνδοΟ Γιώργος είναι στρατιώτης,, ο Αλέξανδρος η Ελλάδα και η Ευαγγελία η ΙταλίαΚαι φυσικά οι μουσικοί μας…η Αμέις, η Αλεξάνδρα, η Τεοντώρα, η Ειρήνη, η Ελευθερία, η Αφροδίτη, ο Βασίλης, ο Μίνωας, ο Ουέλσι
Επιστρέφοντας στη θέση τους παίρνουν μια παγωμένη έκφραση, δεν κινούνται καθόλου παρά μόνο με το άγγιγμα του μαγικού μας ραβδιού !!!Τι νιώθεις;; τι σου φέρνει στο μυαλό το αντικείμενο που κρατάς;;Ένα κράνος, ένα όπλο, μια εικόνα με κατεστραμμένα κτίρια, …Μια ταμπέλα με τη λέξη “πόλεμος”, μια βόμβα, μια γάζα από κάποιον που χτυπήθηκε, μια λυπημένη φατσούλα ή ένα πρόσωπο που φανερώνει οργή., ένα σακίδιο πολεμικό…Αλλά και στην ομάδα της Ειρήνης έχουμε ένα πλακάτ, το πολύχρωμο ουράνιο τόξο, μια γιρλάντα για πάρτι, λουλούδια, ένα περιστεράκι…Τι μας φέρνει στο μυαλό αυτό που κρατάμε;; μας θυμίζει την Ειρήνη;; Πώς νιώθουμε;; Όλοι μαζί χορεύουμε και χαιρόμαστε με τις σαπουνόφουσκες της χαράς !!!
Το δεύτερο τμήμα του Νηπιαγωγείου μας δραματοποίησε το αντιπολεμικό παραμύθι“Ο Σπόρος της Ειρήνης”της Ιζαμπέλ Πιν.
Οι σκαραβαίοι και τα σκαθάρια δε φημίζονται για τις καλές τους σχέσεις, ήταν όμως γείτονες και μια όμορφη μέρα ένα παράξενο αντικείμενο ήρθε από τον ουρανό και στάθηκε ακριβώς στη γραμμή που είχαν θέσει για σύνορο οι δύο λαοί.Οι σκαραβαίοι επιστράτευσαν τον επιστήμονά τους για να εξετάσουν αυτό το παράξενο αντικείμενο που έμοιαζε με μικρό βράχο.Έβγαλε ειδικά εργαλεία, το εξέτασε, και έβγαλε την απόφαση…Ο επιστήμονας των σκαθαριών από την άλλη μεριά συμφώνησε κι αυτός: ήταν ένας μεγάλος σπόρος , ένα κουκούτσι κερασιού.Θα τον φύτευαν στο χώμα, θα τον πότιζαν κα θα γινόταν μεγάλο δέντρο με νόστιμα κεράσια. Πανηγύρισαν για τη μεγάλη τους τύχη…όμως υπήρχε ένα μικρό πρόβλημα…Το κουκούτσι είχε σταθεί στη γραμμή των συνόρων. Λογικά θα έπρεπε να το μοιράσουν. Οι επιστήμονες όμως είπαν ότι μόνο ολόκληρο το κουκούτσι θα μπορούσε να γίνει δέντρο!Κανένας όμως δεν υποχωρούσε .Κάθε μια ομάδα σκέφτηκε να δέσει το κουκούτσι και να το σύρουν στο δικό τους έδαφος.Και το κουκούτσι έμεινε στην ίδια θέση χωρίς να μετακινείται…Αυτό θα σήμαινε πόλεμο !! Άρχισαν να εξοπλίζονται , να κατασκοπεύουν ο ένας τον άλλον και αυτό κράτησε χρόνια …Έστηναν παγίδες, έσκαβαν χαρακώματα, έφτιαχναν υπόγειες σήραγγες, και μια συννεφιασμένη μέρα που παρατάχθηκαν για να πολεμήσουν, είδαν ότι το δέντρο τους είχε ήδη μεγαλώσει.Τότε δεν υπήρχε λόγος να πολεμήσουν, αφού μπορούσαν οι δύο λαοί να μοιραστούν την ομορφιά και τους καρπούς της κερασιάς !!!ΤΕΛΟΣ
Η όμορφη γιορτή μας ολοκληρώθηκε με παρέλαση στην αυλή του σχολείου μας…Και του χρόνου παιδιά !!!
Στα πλαίσια της 9ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2022- προσκαλέσαμε στο Νηπιαγωγείο μας τον δάσκαλο της Ακαδημίας Καράτε Χανίων κύριο Γατίδη Παναγιώτη, ο οποίος κατέκτησε ατομικό χρυσό μετάλλιο στους Πανευρωπαϊκούς αγώνες Shotokan karate για το 2022 και χρυσό επίσης στο ομαδικό αντρών.
Επίσης προσκαλέσαμε τον κύριο Κωνσταντίνο Παντελάκη, καθηγητή φυσικής Αγωγής , ο οποίος απασχόλησε τα παιδιά με γυμναστικά παιχνίδια και δραστηριότητες στην αυλή του σχολείου μας.
Πρώτη κίνηση είναι ο χαιρετισμός του μαθητή στον δάσκαλο, ένδειξη σεβασμού…Οςςςς!!!
Τεντώνω τα χέρια μου μπροστά, σταθερά, σε θέση προσοχής.
Ασκήσεις για τις παλάμες, αφού καράτε σημαίνει “άδειο χέρι”.
Ασκήσεις ευλυγισίας, ασκήσεις για όλο το σώμα
Και τα πέλματά μας χρειάζονται άσκηση επίσης!!
Πώς μπορούμε να αποκρούσουμε μια γροθιά μόνο με το ένα χέρι;; Εύκολα αν είσαι πρωταθλητής!!
Το ίδιο και μια κλωτσιά, δεν καταφέρνει να βρει τον στόχο της…
Με δυο κινήσεις μπορεί να μας δέσει κόμπο!!!!
Και στην αυλή μας προσπαθήσαμε να ακολουθήσουμε τα πρώτα βήματα …
Και στη συνέχεια να περπατήσουμε ενώ συγχρόνως κινούμε και τα χέρια μας!! Φαίνεται εύκολο αλλά δεν είναι και τόσο…
Χαρήκαμε τόσο πολύ που ο κύριος Παναγιώτης δέχτηκε την πρόσκλησή μας και με κέφι μας μετέδωσε τόσες χρήσιμες πληροφορίες !!!Ευχαριστούμε πολύ !!
Ταυτόχρονα στην δεύτερη τάξη μας, ο κύριος Κωνσταντίνος Παντελάκης,
μας κουβέντιαζε για τα οφέλη της άσκησης και της σωστής διατροφής.
Στην αυλή, χωριστήκαμε σε δύο ομάδες.
Δεχτήκαμε τις οδηγίες του προπονητή μας!!
Ξεκινάει παιχνίδι με ουρές, με μαντήλια, και προσπαθούμε να πιάσουμε την ουρά του φίλου μας…
Νικητής είναι όποιος πιάσει πιο πολλές ουρές και όποιος την χάνει κάθεται κάτω…
Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες ξανά για το επόμενο παιχνίδι μας.
Πρέπει να περάσουμε τα στεφάνια στα μπαστούνια μπροστά μας!!! ευστοχία και ετοιμότητα μαζί !!
Το ίδιο και με μπάλες!!!
Μαθαίνουμε βασικά βήματα για το χάντμπολ, που σημαίνει χειροσφαίριση!!
Προσπαθούμε να αιφνιδιάσουμε τον τερματοφύλακα με τη γρηγοράδα μας
Δυνατά χέρια και…. έτοιμοι !!!!
Ποιος είπε ότι τα κορίτσια δεν μπορούν να είναι τερματοφύλακες;;; και μάλιστα πολύ καλές !!!
Μια ομάδα είναι δυνατή όταν συνεργάζεται…Ευχαριστούμε πολύ για όσα όμορφα μας μάθατε!!!
Κάθε Φθινόπωρο το σταφύλι , τα παράγωγά του και ο τρύγος έχουν την τιμητική τους στο Νηπιαγωγείο.
Φέτος η διαδικασία του τρύγου έγινε βιωματικά, δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να καταλάβουν όλα τα στάδια από το μάζεμα των σταφυλιών μέχρι την παρασκευή γλυκών από μούστο.
Τα παιδιά φέρνουν από το σπίτι διάφορες ποικιλίες σταφυλιών: σταφίδα σουλτανίνα, ροζέ ή μαύραΕξασκούνται στις αισθήσεις: όσφρηση, γεύση, αφή, όραση…παρατηρούν ομοιότητες και διαφορές.Μυρίζουν τσικουδιά, κρασί, ξύδι, δοκιμάζουν πετιμέζι, μουσταλευριά.Μυρίζουν μπισκότα με σταφίδες ,σκέφτονται εαν τους θυμίζει κάτι η μυρωδιά και δοκιμάζουν νέες γεύσεις….Γνωρίζουν νέο λεξιλόγιο με λέξεις σύνθετες: μουστο-κούλουρο, σταφιδό-ψωμο , μουσταλευριά κλπ.Και προσπαθούν να διακρίνουν από τη μυρωδιά τι έχουν μπροστά τους…Ο τρύγος λοιπόν ξεκινά από τα παιδιά που επέλεξαν να είναι οι τρυγητές .Φοράνε τα καπέλα τους και …έτοιμοι !!!Στο αμπέλι ή στην κληματαριά.Κοιτάξτε πόσα πανέρια, κοφίνια, καλάθια καταφέραμε να γεμίσουμε…Τα σταφύλια τώρα αναλαμβάνουν οι κουβαλητές….έχουν γερά μπράτσα…Πρέπει να πάνε τα σταφύλια στο πατητήρι.Τα απλώνουν στα κατάλληλα δοχεία και θα αναλάβουν δράση οι επόμενοι εργάτες…Το πάτημα με τα πόδια δεν είναι εύκολη δουλειά, αλλά έτσι γινόταν το πάτημα παραδοσιακά..Και λίγη ξεκούραση δεν βλάπτει…Η επόμενη ομάδα παιδιών έχει αναλάβει να μαζέψει τα στράφυλα και να ρίξει το ζουμί που βγήκε από τα σταφύλια σε πιο μεγάλα δοχεία.Εκεί με ειδικά σουρωτήρια θα βγει και η τελευταία σταγόνα από τα σταφύλια.Το ξύλινο βαρελάκι περιμένει υπομονετικά να γεμίσει με τον κόπο των παιδιών. Χρησιμοποιούμε σουρωτήρια και χωνιά.΄Ετοιμο το βαρελάκι μας, θα μείνει σε σκοτεινό χώρο για να γίνει το κρασάκι.Για να δούμε, μυρίζει όμορφα;;;Στην υγειά σας, και του χρόνου παιδιά !!!Οι νοικοκυρές και νοικοκύρηδες φοράνε τις ποδιές τους , παίρνουν μούστο , αλευράκι και ζυμώνουν κουλούρια και άλλα αρτοποιήματα.Μπαίνουν στο φούρνο και ορίστε, κεραστείτε παρακαλώ !!Από τον τρύγο δεν λείπει η αναφορά στον Διόνυσο, θεό της αρχαιότητας, λάτρη του κρασιού και του γλεντιού!! Γύρω του οι ακόλουθοί του δεν χάνουν ευκαιρία για μουσική και χορό!!Ας πιαστούμε όλοι μαζί , μια μεγάλη παρέα.Πάντα να χορεύουμε και να διασκεδάζουμε, Και του χρόνου !!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή