Την Πέμπτη 2 Νοεμβρίου 2023 , οι μαθητές και οι μαθήτριες του 2ου και του 5ου Νηπιαγωγείου Κουφαλίων είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μέσα στον χώρο του Νηπιαγωγείου , την  παράσταση “Ο Σιμιγδαλένιος”, του θεατρικού θιάσου  “Μικρός Βορράς”.

Τρεις εξαιρετικοί ηθοποιοί μέσα από μία παιχνιδιάρικη σκηνοθετική ματιά, μετατρέπονται στα πιο αγαπημένα πρόσωπα της προφορικής αφήγησης, τις σούπερ-γιαγιάδες, που είναι πάντα έτοιμες με την τρυφερότητα και την φροντίδα τους να μας πουν ένα παραμύθι αλλιώτικο από τα άλλα. Ταυτόχρονα, μέσα από πλούσια αφηγηματικά εργαλεία, χορό, μουσική και λίγο… σιμιγδάλι, η παράσταση μας μετατρέπει σε συνταξιδιώτες της πριγκιποπούλας στην αναζήτηση του Σιμιγδαλένιου της.   

«Ήλιε μου, λαμπρέ λαμπρέ και λαμπρογεμισμένε,

εδώ ψηλά που περπατείς και χαμηλά κοιτάζεις,

μην είδες τον αντρούλη μου, που Άναι σιμιγδαλένιος;»

Μία πριγκιποπούλα φτιάχνει το ταίρι της από σιμιγδάλι για να έχει σύζυγο όπως αυτή τον θέλει. Όμως ο Σιμιγδαλένιος γίνεται ξακουστός και μία άλλη πριγκιποπούλα αποφασίζει να της τον κλέψει. Τότε ξεκινά η μεγάλη περιπέτεια για την αναζήτηση του αγαπημένου Σιμιγδαλένιου. Πόσο μακριά φτάνει κανείς για την αγάπη;

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος γιορτάσαμε με τα νηπιάκια μας  την  εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 και το ηρωικό ΟΧΙ των Ελλήνων στους Ιταλούς με  ποιήματα και τραγουδάκια.

Χρόνια Πολλά !!!!

Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας!!!!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων σχολικό έτος 2023-2024

α) ως προ τη θεματική ενότητα «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη» το
πρόγραμμα με τίτλο: «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!» 
Διάρκεια: 7 εβδομάδες. Περίοδος υλοποίησης: 10 Οκτωβρίου- 30 Νοεμβρίου

β) ως προ τη θεματική ενότητα «Ζω καλύτερα, Ευ ζην»- υποθεματική «Υγεία-Πρόληψη» το
πρόγραμμα με τίτλο: « Τον ΚΟΚ αγαπώ Με ασφάλεια κυκλοφορώ»
Διάρκεια: 7 εβδομάδες. Περίοδος υλοποίησης: Δεκέμβριος – 7 Φεβρουαρίου

γ)ως προ τη θεματική ενότητα «Δημιουργώ, καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία»
υποθεματική «STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική το πρόγραμμα με τίτλο»:
«Οικολογώντας τον Χώρο μου… με δραστηριότητες STEAM».
Διάρκεια: 7 εβδομάδες. Περίοδος υλοποίησης: 10 Φεβρουαρίου –τέλη Μαρτίου 

δ) ως προ τη θεματική ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον» -Υποθεματική «Οικολογία -Παγκόσμια
και Τοπική κληρονομιά» το πρόγραμμα με τίτλο: «Ο σχολικός μας κήπος πεδίο μάθησης και
δημιουργίας»
Διάρκεια: 7 εβδομάδες. Περίοδος υλοποίησης: Απρίλιος – Μάιος

Σήμερα πραγματοποιήθηκε ο Αγιασμός του 2^ου και 5^ου Νηπιαγωγείου Κουφαλίων.

Είχαμε την τιμή να φιλοξενούμε τον κ. Μαυρουδή Μηντσιούδη, Υποψήφιο Δήμαρχο Δήμου Χαλκηδόνας και την κ. Τσαβδάρη Αναστασία, 1^ης Θέσης Συμβούλου Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης που μας συγκίνησε με τα όμορφα λόγια της….

 ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ……

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε ο ελαιοχρωματισμός στα κτίρια του 2ου  και 5ου  Νηπιαγωγείων Κουφαλίων.

Το στολίδι των Κουφαλίων!!!!!!

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η συνάντηση με τους λογοθεραπευτές και ψυχολόγους για την ενημέρωση των γονέων, σχετικά με προβλήματα λόγου και ομιλίας στην προσχολική ηλικία, την έγκαιρη διάγνωση και την αντιμετώπισή τους.

Eυχριστούμε πολύ την επιστημονική ομάδα που επισκέφθηκε το σχολείο μας: Χρήστο Καραπίτα,  Αρδάμη Αναστασία και Κούσα Χριστίνα.

Την Τρίτη 16  Μαΐου 2023 , οι μαθητές και οι μαθήτριες του 2ου και του 5ου Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν μέσα στον χώρο του σχολείου , την  παράσταση “Ο Ηρακλής…αλλιώς”, του θεατρικού θιάσου  “Μικρός Βορράς”.

Ο Ηρακλής είναι μυθικός ήρωας, ατρόμητος, με υπεράνθρωπη δύναμη, που ήρθε αντιμέτωπος με πολλές δοκιμασίες  και νίκησε τερατώδη πλάσματα.

Ο «Ηρακλής…αλλιώς» διαπραγματεύεται έναν Ηρακλή που  μαθαίνει σιγά σιγά τον εαυτό του, αλλά και τους γύρω του. Έναν Ηρακλή, που ανακαλύπτει  τον δρόμο τον οποίο πρέπει να ακολουθήσει, προκειμένου να κάνει την ηρωική του πράξη. Μέσα από τους 12 άθλους, τονίζεται η ανθρώπινη πλευρά του ήρωα που ακούει τους φόβους του, αλλά παράλληλα σέβεται και τον κόσμο γύρω του. Μα πάνω από όλα πέρα από τη δύναμη που έχει, μαθαίνει να λέει συγγνώμη με τις πράξεις του.

• τι κάνουμε όταν φοβόμαστε ότι δεν θα τα καταφέρουμε
• φοβούνται οι ήρωες
• πώς αντιμετωπίζουν τους φόβους τους
• και τελικά τι μας οδηγεί  να ξεπεράσουμε τους φόβους μας και να γίνουμε ήρωες στη δική μας ζωή.