Εορτασμός Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε ενεργά και φέτος στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (https://saferinternet4kids.gr/) που διοργανώνεται από το δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής,

Logo 10 Feb 2026

με τις εξής δράσεις:

✔️ Συμμετείχε στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026, στην κατηγορία των Νηπιαγωγείων, με θέμα “Τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη”, δημιουργώντας το παρακάτω ποίημα:

✔️ Ως σχολείο/υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026, άφησε το μήνυμά του στην επίσημη ιστοσελίδα https://saferinternet4kids.gr/sid/sid2026/sid_map_2026/ και καρφιτσώθηκε στον χάρτη των υποστηρικτών.

Stigmiotypo othonhs 2026 02 12 172350

✔️ Δημιούργησε ένα παιχνίδι ρομποτικής στο EU CODE WEEK με τίτλο “Don’t fall into eTraps” (Μην πέσεις στις παγίδες του Διαδικτύου), μέσα από το οποίο τα παιδιά κατανόησαν πόσο μεγάλος είναι ο ψηφιακός κόσμος και πώς να αποφεύγουν τους κινδύνους του διαδικτύου.

Logo Dont fall into eTraps

🔗https://codeweek.eu/view/1402105/dont-fall-into-etraps

Όλοι οι μαθητές/τριες έλαβαν από το EU Code Week πιστοποιητικό συμμετοχής!

Stigmiotypo othonhs 2026 02 12 173712

 

 

“Ωωω Έλατο!” – EU Code Week

Μια διασκεδαστική χριστουγεννιάτικη δραστηριότητα κωδικοποίησης και προγραμματισμού με το αγαπημένο μας ρομποτάκι BeeBot έλαβε χώρα στο νηπιαγωγείο μας στις 12/12/2025 στο πλαίσιο του «Coding@Christmas» EU Code Week.

Logo Oh Christmas Tree

Η φετινή χριστουγεννιάτικη πρόκληση που σχεδιάσαμε είχε τίτλο “Oh Christmas Tree!”. Σκοπός ήταν το BeeBot να ζωγραφίσει μπάλες πάνω σε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο. Πήρε λοιπόν χρωματιστούς μαρκαδόρους και μπόλικη χρυσόσκονη, ξεκίνησε από τη βάση του δέντρου και ακολουθώντας τους αριθμούς από το 1 ως το 6 διαδοχικά, που ήταν τοποθετημένοι πάνω στο δέντρο, σχεδίασε πάνω σε αυτούς αντίστοιχες μπάλες με μαρκαδόρο και έφτασε στην κορυφή!

3 IMG 20251212 121612

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

IMG 20251219 075750

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Stigmiotypo othonhs 2025 12 20 183701

EU Code Week 2025 – “Nature is Guardians Green Team Alliance/Nature Codes”

Η δραστηριότητα προγραμματισμού με τίτλο “Nature is Guardians Green Team Alliance/Nature Codes” με την οποία λάβαμε μέρος στο EU Code Week 2025, αποτελεί μέρος του eTwinning έργου στο οποίο συμμετέχουμε τη φετινή σχολική χρονιά.

Μπορείτε να δείτε αναλυτικά εδώ: https://codeweek.eu/view/1309828/nature-is-guardians-green-team-alliancenature-codes

Στη δραστηριότητα αυτή πήραν μέρος 5 τμήματα σχολείων από τις χώρες Ελλάδα, Τουρκία, Ιταλία, με κοινό σκοπό να δημιουργήσουν κώδικες, να προγραμματίσουν και να εμπνευστούν από τη φύση, ως γνήσιοι “Φύλακες της Φύσης”.

Archeio eikonas WhatsApp 2025 10 10 stis 09.31.35 31886020

Οι μαθητές/τριες του δικού μας σχολείου, για να συμβάλλουν στην δραστηριότητα, επέλεξαν το προγραμματιστικό περιβάλλον του ScratchJr και δημιούργησαν κώδικες με σκοπό να βρουν τα χρώματα της φύσης!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 15 221646

Stigmiotypo othonhs 2025 10 15 101002

750736ef 39bd 4748 9488 c39238b24613

Stigmiotypo othonhs 2025 10 17 185130

 

Στο τέλος της δραστηριότητας λάβαμε τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 25 202533

EU Code Week 2025 – “The City of Shapes”

Η επίσημη Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (https://codeweek.eu/) που διοργανώθηκε από 11 – 26 Οκτωβρίου 2025, μας έδωσε την ευκαιρία να έρθουμε σε επαφή με την ρομποτική, τον προγραμματισμό και τις κατασκευές.

Η δραστηριότητα που σχεδιάσαμε είχε τίτλο “The City of Shapes” (“Η Πόλη των Σχημάτων”), την οποία μπορείτε να δείτε αναλυτικά εδώ: https://codeweek.eu/view/1318056/the-city-of-shapes

Organizer

Στη συμμαχία μας έλαβαν μέρος 17 τμήματα σχολείων από την Ελλάδα, με τα οποία δικτυωθήκαμε, συνεργαστήκαμε και μοιραστήκαμε τις ιδέες μας!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 25 194808

Οι δικές μας ιδέες για την κατασκευή της Πόλης των Σχημάτων:

Με ξύλινα τουβλάκια

9oDBZeSg

Με μαγνητικά σχήματα

IMG 20251013 120402

Με χάρτινα σχήματα

IMG 20251014 134657

 

Στο τέλος της δραστηριότητας λάβαμε τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 25 195815

Παρουσίαση προγραμμάτων σχολικού έτους 2024-25

Την Πέμπτη 12 Ιουνίου 2025 πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης του νηπιαγωγείου μας.

Κατά τη διάρκεια της γιορτής, τα παιδιά παρουσίασαν καλοκαιρινά ποιήματα και τραγούδια και οι γονείς δημιούργησαν πλούσιο μπουφέ.

Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί των πρωινών υποχρεωτικών τμημάτων παρουσίασαν τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποίησαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024-2025, στις εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους/τις μαθητές/τριες του σχολείου.

ΤΜΗΜΑ 1

Πρόγραμμα Πολιτιστικών Δραστηριοτήτων με τίτλο: “Προσεγγίζοντας τον αρχαίο αιγυπτιακό πολιτισμό“.

Υπεύθυνος προγράμματος: Παύλος Δεμερτζής

TbXBDigQ

ΤΜΗΜΑ 2

Πρόγραμμα ρομποτικής και eTwinning  έργο με τίτλο: “Little STEMers

Υπεύθυνη προγράμματος: Μαρία Ιωαννίδου

4ibN y7i

 

Καλό καλοκαίρι!!

Ετικέτα STEM School Label

Tο σχολείο μας έλαβε την Ετικέτα STEM για τη φετινή σχολική χρονιά! από το STEM School Label, το οποίο είναι μια ευρωπαϊκή πρωτοβουλία η οποία υποστηρίζεται από τον οργανισμό European Schoolnet  (δίκτυο από όλη την Ευρώπη που υποστηρίζει εκπαιδευτικούς, σχολεία, υπουργεία παιδείας και άλλους φορείς για τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης στην Ευρώπη, ειδικά στον τομέα της ψηφιοποίησης και της χρήσης νέων τεχνολογιών στην τάξη). 

Η Ετικέτα STEM (Science – Technology – Engineering – Mathematics), αφορά σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες που βασίζονται στις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τα Μαθηματικά.

Τα παιδιά φέτος μέσα από το eTwinning έργο με τίτλο “Little STEMers” στο οποίο συμμετείχαν, υλοποίησαν δραστηριότητες STEM που περιλάμβαναν ρομποτική, πειράματα, δημιουργία μακετών και κατασκευές, ψηφιακά μέσα και τεχνολογίες, μετρήσεις, συγκρίσεις και γραφήματα και προσπάθησαν να βρουν λύσεις σε περιβαλλοντικά προβλήματα.

Επιπλέον το σενάριο μας με τίτλο “Πού πήγαν τ΄αστέρια;” το οποίο σχετίζεται με τη Φωτορύπανση επιλέχθηκε για να δημοσιευθεί στις βέλτιστες πρακτικές της ιστοσελίδας STEM School Label.

Good practice

 

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου – SaferInternet4Kids – EU CODE WEEK

Στο πλαίσιο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου στις 11 Φεβρουαρίου 2025, πραγματοποιήσαμε διάφορες δράσεις στο σχολείο μας σχετικές με την προστασία και την ασφάλειά μας στο διαδίκτυο.

Ανάμεσα στις δράσεις,

✔️ λάβαμε μέρος στο πλαίσιο του EU CODE WEEK, στην Οικοσυμμαχία με τίτλο Scan, Learn & Stay Safe: Η Αποστολή μας για ένα Ασφαλές Διαδίκτυο! (SID 2025)”.

Η δραστηριότητα βασίστηκε στη χρήση ενός διαδραστικού χαλιού με QR codes, που δημιουργήθηκε από την ομάδα της Οικοσυμμαχίας.

  • Εκτυπώσαμε το χαλί και το τοποθετήσαμε στην τάξη.
  • Οι μαθητές προγραμμάτισαν το BeeBot για να κινηθούν σε συγκεκριμένα σημεία.
  • Με τη χρήση tablet, σκάναραν τους κώδικες, οι οποίοι  τους οδήγησαν σε προκλήσεις.
  • Σε κάθε πρόκληση, οι μαθητές απάντησαν σε ερωτήσεις και εκτέλεσαν δραστηριότητες που ενισχύουν την κατανόηση των κανόνων ασφαλούς διαδικτυακής συμπεριφοράς.
  • Στο τέλος, ανεβάσαμε τεκμήρια της συμμετοχής μας στην πλατφόρμα Padlet.

🔗 https://codeweek.eu/view/1218353/scan-learn-stay-safe-h-apostoli-mas-ghia-ena-asfales-diadiktio-sid-2025

Τμήμα 1 Τμήμα 2

  • και λάβαμε πιστοποιητικό συμμετοχής.

Πιστοποιητικό 2ο Νηπ

✔️ Γίναμε υποστηρικτές της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025, αφήνοντας το μήνυμά μας στην επίσημη ιστοσελίδα https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2025/sid_map_2025_supporter/ και το σχολείο μας καρφιτσώθηκε στον χάρτη των υποστηρικτών.

Safer Internet Day 2025 banner SIC logo placehoder 1 

476006000 974239974134027 2359702588560479389 n

Χριστουγεννιάτικη πρόκληση – EU Code Week

Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων δράσεων του νηπιαγωγείου μας δημιουργήσαμε μια νέα δραστηριότητα ρομποτικής με την οποία συμμετέχουμε στο «Coding@Christmas» της Εβδομάδας Προγραμματισμού EU Code Week.

Η δραστηριότητα που σχεδιάσαμε έχει τίτλο Christmas Challenge-Coding@Christmas.

Logo

Υλοποιείται με ένα ρομποτάκι BeeBot, μια χιονισμένη πίστα, τον Άγιο Βασίλη και το σπίτι του, δώρα κρυμμένα στο χιόνι και QR Codes, που σκανάροντάς τους θα βρούμε τις αποστολές που πρέπει να εκτελέσουμε προκειμένου να συγκεντρώσουμε τα δώρα που έχασε ο Αι-Βασίλης στο χιόνι.

Θα μπορέσουμε να φέρουμε εις πέρας τις αποστολές και να φτάσουν τα δώρα στον Άγιο Βασίλη ώστε να τα μοιράσει στα παιδιά;

Για περισσότερες πληροφορίες ακολουθήστε το σύνδεσμο: https://codeweek.eu/view/669149/christmas-challenge-coding-at-christmas

465774282 590504440011476 6891093303010057359 n 462575802 938868810991721 7738087040217972895 n

467477920 1277853640210329 3883726533289983171 n Φύλλο εργασίας

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΑΣΗΣ

 

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Πιστοποιητικό συμμετοχής

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – EU Code Week 2024

Το σχολείο μας από τις 14 ως τις 31 Οκτωβρίου, έλαβε μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού EU Code Week.

Στη φετινή Εβδομάδα Προγραμματισμού πήραμε μέρος με δύο δραστηριότητες:

1. Beebot painters (https://codeweek.eu/view/615214/beebot-painters)

Το παιχνίδι αυτό δημιουργήθηκε από το δικό μας σχολείο και τοποθετήθηκε στο χάρτη της εκδήλωσης καλώντας κι άλλα σχολεία να συμμετέχουν. Στο παιχνίδι μας δήλωσαν συμμετοχή 52 ομάδες σχολείων, από διάφορες περιοχές της Ελλάδας.

Περιγραφή του παιχνιδιού:

Το γνωρίζατε ότι τα BeeBot μπορούν να γίνουν ζωγράφοι; Ελάτε να δοκιμάσουμε! Φορέστε στο BeeBot σας μια ενδυμασία και προσαρμόστε σε αυτήν μαρκαδόρους διαφορετικών χρωμάτων. Προγραμματίστε το BeeBot και αφήστε το να ζωγραφίσει επάνω σε ένα μεγάλο χάρτινο πλέγμα. Δημιουργήστε υπέροχους πίνακες ζωγραφικής!

Οι πίνακες που δημιουργήσαμε

Τίτλος  “Το κάστρο των BeeBot”

Το Κάστρο της BeeBot

Τίτλος  “Ειρήνη”

462566604 912088067548733 5607892500005260024 n

Ο τρόπος που εργαστήκαμε για το “Κάστρο”

 

Ο τρόπος που εργαστήκαμε για την “Ειρήνη”

 

2. Let’s code-play with Emotions (https://codeweek.eu/view/618289/lets-code-play-with-emotions)

Επιλέξαμε τη δραστηριότητα αυτή από τον χάρτη του EU Code Week ώστε να τη συνδέσουμε με τη θεματική μας για τα συναισθήματα.

Χρησιμοποιήσαμε τη BeeBot μας, το ζάρι των συναισθημάτων και τα πετραδάκια των συναισθημάτων και ήρθαμε σε επαφή με τη διαχείρισή τους με έναν ξεχωριστό τρόπο.

 462274347 951711970103528 7002147687637688939 n 462534246 940074921507538 5167776228164655301 n

462545984 494605763571567 2342557191347224935 n 462554509 526923813584270 7813284901142510542 n

Lets code play with emotions

Στο τέλος των δραστηριοτήτων λάβαμε πιστοποιητικά συμμετοχής!
Πιστοποιητικό σχολείου Πιστοποιητικό σχολείου 1