Σε συνεργασία τα δυο τμήματα συζήτησαν και κατέγραψαν τις ιδέες τους αναφορικά με τα δικαιώματα των παιδιών, τι γνωρίζουν για το θέμα και τι έμαθαν, δημιουργώντας το αρχικό και τελικό ιστόγραμμα.