1 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων

Η 1η Οκτωβρίου είναι αφιερωμένη στους παππούδες και στις γιαγιάδες και αφιερώσαμε και εμείς την ημέρα αυτή στα σημαντικά αυτά πρόσωπα της ζωής μας. Διαβάσαμε το παραμύθι «Η καρδιά του παππού». Στηριζόμενοι στο περιεχόμενο του βιβλίου αυτού συζητήσαμε πώς περνάμε το χρόνο μας με τον παππού και τη γιαγιά μας, αλλά ασχοληθήκαμε και με τον κύκλο ζωής του ανθρώπου. Τέλος, ετοιμάσαμε δωράκια για να χαρίσουμε στον παππού και στην γιαγιά.

Μαθαίνω το όνομά μου!

Τα παιδιά πλέον έχουν κατανοήσει και εφαρμόζουν τους κανόνες της τάξης , ήρθε η ώρα να μάθουν να αναγνωρίζουν το όνομά τους , ανάμεσα στα ονόματα των συμμαθητών τους, να κατανοήσουν ότι το όνομα τους αποτελείται από μικρές φωνούλες και να συγκρίνουν το δικό τους όνομα με τα ονόματα των άλλων παιδιών. Τέλος, προβήκαμε στη δημιουργία του ήλιου της τάξης μας , ο οποίος έχει για ακτίνες τα ονόματα των παιδιών, ενισχύοντας με αυτόν τον τρόπο το ομαδικό πνεύμα της τάξης.

4 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

Η 4η Οκτωβρίου είναι αφιερωμένη στα ζώα. Με την χρήση οπτικοακουστικών μέσων, τα παιδιά μπόρεσαν να μπουν στη θέση των ζώων και πως αυτά νοιώθουν όταν υποστούν την εγκατάλειψη και την κακοποίηση. Τα παιδιά κατανοήσαν πώς τα ζώα έχουν δικαιώματα και αξίζουν το σεβασμό και την αγάπη μας.

Σεισμός! Μη σε πιάνει πανικός!

Το επόμενο θέμα με το οποίο ασχοληθήκαμε ήταν ο σεισμός . Αρχικά στα παιδιά διαβάστηκε ο μύθος του Εγκέλαδου, από τον οποίο πήρε και το όνομα του ο σεισμός. Στη συνέχεια τα παιδιά είδαν εκπαιδευτικά βίντεο για να μάθουν το λόγο για τον οποίο η γη «κουνιέται». Το επόμενο βήμα ήταν τα παιδιά να μάθουν σε ποιες ενέργειες έπρεπε να προβούν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το τέλος του σεισμού. Επίσης, πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού από όλα τα τμήματα των δύο νηπιαγωγείων ώστε να είμαστε προετοιμασμένοι σε περίπτωση σεισμού.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Μαθαίνω να τρέφομαι σωστά!

Το πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων της χρονιάς είχε ως θέμα την υγιεινή διατροφή. Στην αρχή γνωρίσαμε ποιες είναι οι 5 ομάδες τροφών και τί προσφέρουν στον οργανισμό μας: γαλακτοκομικά , δημητριακά, κρέας-θαλασσινά-αυγά-όσπρια- ξηροί καρποί , τα λίπη και τα φρούτα-λαχανικά. Στη συνέχεια γνωρίσαμε την πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής και πώς πρέπει να τρεφόμαστε βάση αυτής και τέλος διαχωρίσαμε τις υγιεινές και τις ανθυγιεινές τροφές.

28η Οκτωβρίου

Ξεχωριστή θέση στον Οκτώβριο κατέχει η 28η Οκτωβρίου. Οι δραστηριότητες μας ξεκίνησαν με τη συζήτηση : τι συμβαίνει στον κόσμο όταν έχουμε Ειρήνη και τι συμβαίνει στον κόσμο όταν έχουμε Πόλεμο. Και αφού τα παιδιά κατέληξαν ότι στον κόσμο πρέπει να υπάρχει Ειρήνη, δημιουργήσαμε το δικό μας έργο που κοσμεί την πόρτα μας με τίτλο « Ο βομβαρδισμός της Αγάπης». Έπειτα , παρακολουθήσαμε βίντεο με τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου και την προσφορά των γυναικών στον αγώνα. Ακόμη, ακούσαμε τραγούδια που εμψύχωναν τους στρατιώτες, αλλά περιέγραφαν και τις συνθήκες που αντιμετώπιζαν στο μέτωπο. Στη συνέχεια, μάθαμε από ποια γραμματάκια αποτελείται το Όχι και δόθηκε έμφαση στην εκμάθηση του Οο (όμικρον). Την παραμονή της εθνικής επετείου τα παιδιά γνώρισαν το εθνικό μας σύμβολο, τη σημαία και έκαναν παρέλαση στην αυλή του σχολείου, τιμώντας και εκείνα τους αγώνες των στρατιωτών για ελευθερία. Έτσι τα παιδιά ήρθαν σε πρώτη επαφή με την παρέλαση.

31 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης

Τελευταία θεματική του μήνα ήταν η Παγκόσμια ημέρα της Αποταμίευσης. Παρακολουθήσαμε το παραμύθι « Ένα σκουλήκι την ημέρα» και συζητήσαμε γιατί είναι καλό να κάνουμε αποταμίευση και τι συμβαίνει, όταν δεν κάνουμε. Τέλος, δημιουργήσαμε τους δικούς μας κουμπαράδες για να κάνουμε κι εμείς αποταμίευση.