Ενδοσχολική Επιμόρφωση «Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση: Το όπλο μας ενάντια στη σεξουαλική κακοποίηση»

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, πραγματοποιήθηκε στο 2ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου ομιλία με εισηγήτρια την κυρία Μαρία Καράμπελα, κοινωνιολόγο, με θέμα τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τον ρόλο της στην πρόληψη της σεξουαλικής κακοποίησης.
Αναπτύχθηκε ένας ουσιαστικός, ανοιχτός και εποικοδομητικός διάλογος γύρω από ζητήματα που αφορούν τα σωματικά όρια των παιδιών, το πώς τα βοηθάμε να τα αναγνωρίζουν και να τα εκφράζουν, καθώς και το τι σημαίνει συναίνεση από τις πρώτες κιόλας ηλικίες. Δόθηκε έμφαση στο γεγονός ότι τα όρια μπαίνουν από τη γέννηση του παιδιού, μέσα από την καθημερινότητά μας: σεβόμαστε το σώμα του, τις ανάγκες του, το πότε πεινάει, πότε κρυώνει και πότε νιώθει έτοιμο.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στη διάκριση ανάμεσα στα «καλά» και τα «κακά» μυστικά,  τα καλα και κακά αγγίγματα ,καθώς και στη σημασία του να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να μιλούν σε ενήλικες που εμπιστεύονται και που «κάνουν την καρδούλα τους να νιώθει ασφαλής». Συζητήθηκε επίσης η έννοια του ιδιωτικού χώρου, τονίζοντας ότι κανείς δεν έχει δικαίωμα να παραβιάζει το σώμα ή τον προσωπικό χώρο ενός παιδιού.
Η επιμόρφωση ανέδειξε τον καθοριστικό ρόλο των εκπαιδευτικών και των γονέων στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος ασφάλειας, εμπιστοσύνης και σεβασμού, όπου τα παιδιά μαθαίνουν να ακούν το σώμα τους, να θέτουν όρια και να ζητούν βοήθεια όταν κάτι τα κάνει να νιώθουν άβολα.
Ήταν μια ιδιαίτερα σημαντική και χρήσιμη συνάντηση, που ενίσχυσε τη γνώση, τη συνειδητότητα και τη συλλογική μας ευθύνη απέναντι στην προστασία και την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών μας.

collage 3

Καλωσορίζοντας το 2026 με Δημιουργία, Στόχους και Χειμωνιάτικες Δραστηριότητες!

Με τον ερχομό της νέας χρονιάς, καλωσορίσαμε το 2026 με χαρά, δημιουργικότητα και αισιοδοξία. Τα παιδιά συμμετείχαν σε μια ομαδική κατασκευή με τέμπερες, δημιουργώντας στάμπες που θύμιζαν πυροτεχνήματα και βεγγαλικά γύρω από τον αριθμό 2026. Μέσα από το παιχνίδι, σχεδιάσαμε, αναγνωρίσαμε και «παίξαμε» με τους αριθμούς, συνδέοντας τη μαθησιακή διαδικασία με τη χαρά της δημιουργίας.
Με αφορμή τη νέα χρονιά, μιλήσαμε για τη στοχοθεσία και το τι σημαίνει «βάζω έναν στόχο». Κάθε παιδί εξέφρασε τη δική του ευχή και στόχο για το νέο έτος — από το να γραφτεί στο κολυμβητήριο, μέχρι το να περνά περισσότερο χρόνο παίζοντας με τους γονείς του. Μικρές, προσωπικές επιθυμίες που ενισχύουν την αυτογνωσία, την έκφραση και την πίστη στον εαυτό μας.

2026
Καθώς ο χειμώνας μπήκε για τα καλά, ασχοληθήκαμε με τη χειμερινή θεματική μέσα από παιχνίδια με κάρτες και δραστηριότητες λόγου. Δημιουργήσαμε τη δική μας χειμερινή γκαρνταρόμπα, μάθαμε πώς γράφεται κάθε λέξη και εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας. Η θεματική ολοκληρώθηκε με ένα κινητικό παιχνίδι, όπου τα παιδιά «έντυναν» τους συμμαθητές τους με χειμωνιάτικα αξεσουάρ, συνδυάζοντας κίνηση, συνεργασία και παιχνίδι ρόλων.
Η νέα χρονιά ξεκίνησε δυναμικά, με χαμόγελα, δημιουργικότητα και όμορφους στόχους — ένα αισιόδοξο ξεκίνημα για ένα υπέροχο 2026! ❄️✨

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη βασιλόπιτα, που πρόσθεσε μια ακόμα γλυκιά και ζεστή στιγμή στον εορτασμό της νέας χρονιάς.

2026 3

Η Χριστουγεννιάτικη Γιορτή μας: Παιχνίδι, Συνεργασία και Μαγεία !

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας ήταν μια εμπειρία γεμάτη χαμόγελα, κίνηση, δημιουργία και συνεργασία. Με τη στήριξη των γονέων, που ετοίμασαν έναν υπέροχο μπουφέ, μικροί και μεγάλοι μοιραστήκαμε στιγμές χαράς και γιορτινής διάθεσης.
Η γιορτή ήταν οργανωμένη σε τέσσερις διαφορετικές δοκιμασίες, από τις οποίες περνούσαν τα παιδιά σε ομάδες. Με την ολοκλήρωση κάθε δραστηριότητας, έπαιρναν τη χριστουγεννιάτικη σφραγίδα τους, ολοκληρώνοντας ένα παιχνίδι γεμάτο ενθουσιασμό.
Η πρώτη δοκιμασία περιλάμβανε χριστουγεννιάτικη ζούμπα, όπου τα παιδιά χόρεψαν με ρυθμό και κίνηση σε αγαπημένα χριστουγεννιάτικα τραγούδια, εκφράζοντας τη χαρά τους μέσα από το σώμα.
Στη δεύτερη δοκιμασία, τα παιδιά δημιούργησαν χριστουγεννιάτικες κατασκευές με αλουμινόχαρτο και χρώματα, πειραματίστηκαν με υλικά και άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη.
Η τρίτη δοκιμασία ήταν γεμάτη αισθητηριακή μαγεία: μέσα σε ζάχαρη άχνη τα παιδιά έψαχναν με τα χεράκια τους κρυμμένα γράμματα, σχηματίζοντας χριστουγεννιάτικες ευχές. Στο τέλος, τα χέρια τους γέμισαν χρυσόσκονη και κάθε παιδί έκανε τη δική του ευχή για μια καλή και φωτεινή χρονιά. ✨
Η τελευταία δοκιμασία έφερε κοντά γονέα και παιδί: με δεμένο το ένα τους πόδι, συνεργάστηκαν για να στολίσουν ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο από τσόχα, χρησιμοποιώντας τσόχινα στολίδια. Μια δραστηριότητα κινητική, διασκεδαστική και γεμάτη γέλιο, που ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας και της εμπιστοσύνης.
Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε με τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια των παιδιών μέσα σε κλίμα αγάπης, προσφοράς και κοινής χαράς, αφήνοντας σε όλους μας όμορφες αναμνήσεις και τη γλυκιά αίσθηση ότι τα Χριστούγεννα ζωντανεύουν όταν μοιράζονται. 🎄✨

christoygenniatikh giorth 5

Δεκέμβριος γεμάτος Χριστούγεννα, Δημιουργία και Συνεργασία !

Ο Δεκέμβριος στο σχολείο μας ήταν ένας μήνας γεμάτος μαγεία, παιχνίδι, γνώση και όμορφες εμπειρίες που έφεραν τα παιδιά πιο κοντά στο πνεύμα των Χριστουγέννων.
Ξεκινήσαμε με κουκλοθέατρο «Ο Δεκέμβρης», στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο, τραγουδήσαμε και χορέψαμε, μπαίνοντας όλοι μαζί σε γιορτινή διάθεση. Κάθε μέρα μάς περίμενε και μία ξεχωριστή αποστολή από τον Άη Βασίλη και τα ξωτικά του, με μία δοκιμασία την ημέρα μέχρι να φτάσουν τα Χριστούγεννα, κρατώντας το ενδιαφέρον και τον ενθουσιασμό των παιδιών ζωντανό.

stolismos

Μέσα από παιχνίδια και κίνηση, κάναμε γυμναστική και μάθαμε τη σωστή διατροφή, βοηθώντας τον Άη Βασίλη που… είχε σφηνώσει και δεν χωρούσε να περάσει από την καμινάδα για να αφήσει τα δώρα! Παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια, αναζητώντας τη σωστή χριστουγεννιάτικη λέξη μέσα από κάρτες, κινούμενοι με το σώμα μας, ενώ μέσα από παιχνίδι καρτών «ντύσαμε» σωστά τον Άη Βασίλη.

Γνωρίσαμε την ιστορία της Γέννησης, βάζοντας τις εικόνες στη σωστή σειρά και περιγράφοντάς τες, και εξασκηθήκαμε σε μαθηματικές έννοιες, κάνοντας διάκριση δώρων σε μικρά, μεσαία και μεγάλα. Δημιουργήσαμε χριστουγεννιάτικα στολίδια από ζυμάρι, τα διακοσμήσαμε και στολίσαμε με αυτά τον χώρο μας.

paichnidia me kartes 1
Τα ξωτικά… δεν έλειψαν από τις σκανταλιές τους! Μας «εγκλώβισαν» στην τάξη και έκαναν άνω-κάτω τον χώρο, κι εμείς έπρεπε να περάσουμε από την πόρτα χωρίς να ακουμπήσουμε τις λωρίδες χαρτοταινίας, καλλιεργώντας τη συνεργασία, τη συγκέντρωση και τον έλεγχο του σώματός μας.
Στις εικαστικές μας δραστηριότητες φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα δεντράκια με τέμπερες, άλλα με σύρματα πίπας, πομ-πον και διάφορα υλικά, καθώς και ένα ξεχωριστό δέντρο από τις παλάμες των παιδιών, γεμάτο χρώμα και συναίσθημα.
Τέλος, πραγματοποιήσαμε ανταλλαγή δώρων με παιχνίδια των παιδιών που ήταν σε καλή κατάσταση, μαζί με τα παιδιά της άλλης τάξης, καλλιεργώντας την έννοια της προσφοράς, της χαράς του μοιράσματος και της ενσυναίσθησης.
Ο Δεκέμβριος μάς χάρισε πολύτιμες στιγμές, γέλια, συνεργασία και ουσιαστικά μηνύματα. Γιατί τα Χριστούγεννα στο σχολείο δεν είναι μόνο γιορτή — είναι εμπειρία, αξίες και αγάπη. 🎄✨

kataskeyes

Χριστουγεννιάτικο Σινεμά – Μια Μέρα Γεμάτη Χαμόγελα!

 

Σήμερα τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη χριστουγεννιάτικη ταινία «Το Ταρανδάκι των Χριστουγέννων» στο σινεμά, απολαμβάνοντας ποπ κορν και τη μαγεία της μεγάλης οθόνης. Η δράση αυτή γέμισε τη μέρα τους με χαμόγελα, ενθουσιασμό και αληθινή χαρά.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη στήριξη και τη συμβολή τους στη σημερινή όμορφη εμπειρία.

cinema

Χριστουγεννιάτικες Δραστηριότητες με Συνεργασία Γονέων και Παιδιών!

mpiskotakia

To σχολείο μας γέμισε χαμόγελα, μυρωδιές και χριστουγεννιάτικη διάθεση, μέσα από δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με τους γονείς. Μαζί ζυμώσαμε και πλάσαμε χριστουγεννιάτικα κουλουράκια, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να συμμετέχουν ενεργά, να συνεργαστούν και να απολαύσουν τη χαρά της δημιουργίας.

 

mpiskotakia 1

 

Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε χριστουγεννιάτικες κατασκευές χρησιμοποιώντας αφρό ξυρίσματος και τέμπερες. Τα παιδιά πειραματίστηκαν με υφές και χρώματα, τοποθετώντας τα έργα τους σε καμπανούλες, με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν μοναδικές και χαρούμενες χριστουγεννιάτικες δημιουργίες.

afros

Η σημερινή δράση ενίσχυσε τη συνεργασία σχολείου–οικογένειας, την αισθητηριακή εξερεύνηση, τη δημιουργικότητα και τη χαρά της κοινής εμπειρίας. Στιγμές γεμάτες αγάπη, συμμετοχή και αληθινό χριστουγεννιάτικο πνεύμα. 🎄✨

Χριστουγεννιάτικη Εκδρομή γεμάτη Μαγεία

Η σημερινή μας εκδρομή γέμισε τα παιδιά χαρά, συγκίνηση και χριστουγεννιάτικη μαγεία. Στο αεροδρόμιο τα περίμενε μια μοναδική έκπληξη: ο Άη Βασίλης έφτασε με το αεροπλάνο του! 🎅✈️ Τα παιδιά του παρέδωσαν τα γράμματά τους και, ως δώρο, μας χάρισε εισιτήρια για μια χριστουγεννιάτικη παράσταση στο σινεμά.

aerodromio

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Κέντρο Φροντίδας Κοινότητας στην Αλικαρνασσό, όπου οι γιαγιάδες μάς υποδέχτηκαν με ζεστασιά και αγάπη. Ανταλλάξαμε χριστουγεννιάτικες κατασκευές, έθιμα, τραγουδήσαμε όλοι μαζί και μοιραστήκαμε όμορφες στιγμές και χαμόγελα.

kaph

Μια εμπειρία γεμάτη αξίες, ανθρώπινη επαφή και αληθινό νόημα Χριστουγέννων. 🎄✨

Επίσκεψη Οδοντιάτρων – Μαθαίνουμε για το Χαμόγελό μας!

Eίχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας οδοντιάτρους, οι οποίοι με αγάπη και υπομονή μίλησαν στα παιδιά για τη στοματική υγιεινή. Μέσα από συζήτηση και παιχνίδι, τα παιδιά ανακάλυψαν ποιες τροφές κάνουν καλό στα δόντια τους και ποιες όχι.

Σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι, τα παιδιά τοποθέτησαν τις τροφές που χαλούν τα δοντάκια στο στενοχωρημένο τρυπημένο δοντακι και αυτές που κάνουν καλό στο  λαμπερό και χαρούμενο. Στη συνέχεια, μετρήσαμε τις κουταλιές ζάχαρης σε διάφορα γλυκά και ανθυγιεινά τρόφιμα, για να καταλάβουμε πόσο επηρεάζουν τα δόντια μας. Μαθαίνουμε ότι ένα γλυκό την ημέρα είναι αρκετό, εφόσον φροντίζουμε τα δόντια μας με τακτικό πλύσιμο και σωστές συνήθειες.

dontakia

Η δράση ολοκληρώθηκε με έναν μικρό οδοντιατρικό έλεγχο, κατά τον οποίο τα παιδιά είδαν πόσο καλά φροντίζουν τα δόντια τους και ένιωσαν υπερηφάνεια για τη φροντίδα τους. Στο τέλος, κάθε παιδί πήρε ως δώρο ένα μικρό καθρεφτάκι, για να βλέπει και να παρακολουθεί τα δοντάκια του στο σπίτι.

Η σημερινή εμπειρία γέμισε χαρά και γνώση, ενισχύοντας στα παιδιά την υπευθυνότητα, την αυτοφροντίδα και την αγάπη για το χαμόγελό τους. Κάθε χαμόγελο που φροντίζεται, γίνεται ακόμα πιο λαμπερό! 

odontiatrikh ygieinh

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Παγκρήτιο Στάδιο ! Μια μέρα γεμάτη αθλητισμό χαρά και εμπειρίες!

Σήμερα το νηπιαγωγείο μας είχε την ευκαιρία να επισκεφθεί το Παγκρήτιο Στάδιο, έναν χώρο γεμάτο ιστορία, αθλητισμό και όμορφες εκπλήξεις. Τα παιδιά συμμετείχαν σε μια υπέροχη ξενάγηση, όπου γνώρισαν γωνιές του σταδίου που δεν έχουν την ευκαιρία να βλέπουν καθημερινά.

Ξεκινήσαμε την περιήγησή μας στους χώρους του σταδίου και είδαμε από κοντά τους πίνακες φιλάθλων, τον βωμό της φλόγας, το σημείο όπου ανάβει η δάδα – ένα σύμβολο ενότητας, ειρήνης και συνεργασίας ανάμεσα στους λαούς. Εκεί μιλήσαμε για την αξία του αθλητισμού, τον σεβασμό στον συναθλητή και τη σημασία του να προσπαθούμε πάντα για το καλύτερο, κρατώντας το χαμόγελο και το ήθος μας.

pagkrhtio 1

Ακολούθησε το κομμάτι που τα παιδιά λάτρεψαν: οι αθλοπαιδιές!
Με ενθουσιασμό και πολλή ενέργεια, συμμετείχαν σε δραστηριότητες όπως: αιώρηση με κρίκους

δοκιμές σε πολύζυγα, ισορροπία στη δοκό, με υποστήριξη από τους γυμναστές

αθλοπαιδιές με κώνους, τρέξιμο, συντονισμό και προσανατολισμό!

athlopaidies

Ασκήσεις στο στρώμα, με έμφαση στη στάση σώματος και στον έλεγχο της κίνησης
μικρές δοκιμές σε όργανα γυμναστικής, σε ασφαλές και καθοδηγούμενο περιβάλλον!

paichnidia

Ήταν μια μέρα όπου κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να δοκιμάσει, να κινηθεί, να γελάσει και να ανακαλύψει τις δυνατότητές του μέσα σε έναν πραγματικά επαγγελματικό αθλητικό χώρο.

Η εκδρομή μας γέμισε χαρά, κινητοποίηση και στιγμές που θα θυμόμαστε. Το Παγκρήτιο Στάδιο άνοιξε τις πόρτες του και μας μύησε στον κόσμο του αθλητισμού με τρόπο βιωματικό, εκπαιδευτικό και συναρπαστικό!

pagkrhtioo

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – Δράσεις Ευαισθητοποίησης στο Νηπιαγωγείο μας!

pagkosmia mera atomon me anaphria

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά δράσεων που στόχο είχαν την κατανόηση, την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.

Ξεκινήσαμε τη συζήτησή μας με το τι σημαίνει «αναπηρία» και ποια είδη υπάρχουν, όπως κινητικές, αισθητηριακές, νοητικές ή αναπτυξιακές δυσκολίες. Μιλήσαμε για το πώς μπορεί να νιώθουν τα άτομα με αναπηρία στην καθημερινότητά τους, τι χρειάζονται, αλλά και ποια είναι τα δικαιώματά τους – όπως η πρόσβαση, η ισότητα και ο σεβασμός.

Έπειτα, διαβάσαμε το τρυφερό παραμύθι «Η Φένια», το οποίο μας βοήθησε να δούμε τον κόσμο μέσα από τα μάτια ενός παιδιού που αντιμετωπίζει δυσκολίες, αλλά έχει δύναμη, όνειρα και ικανότητες. Παρακολουθήσαμε και το βίντεο «Η Αργυρώ», που έδωσε στα παιδιά μια ακόμη οπτική για το πώς η αναπηρία δεν καθορίζει την αξία ή τις δυνατότητες ενός ανθρώπου. Φυσικά με αφόρμηση τα παραμύθια μας είδαμε στη πράξη πως διαβάζει ένα άτομο με δυσκολίες στην όραση και γνωρίσαμε την γλώσσα braille  αλλά και την νοηματική γλώσσα!

Στη συνέχεια, τα παιδιά δημιούργησαν αφίσες ευαισθητοποίησης, επιλέγοντας δικές τους φράσεις, χρώματα και σύμβολα αποδοχής. Συζητήσαμε για το πώς μπορούμε όλοι να είμαστε σύμμαχοι και να διεκδικούμε έναν κόσμο ανοιχτό σε όλους.

Ζήσαμε επίσης μια βιωματική δραστηριότητα: τα παιδιά έκλεισαν τα μάτια με μαντήλι και, με τη βοήθεια ενός «οδηγού», περπάτησαν στον χώρο της τάξης. Η εμπειρία αυτή τα βοήθησε να κατανοήσουν πόσο σημαντική είναι η ασφάλεια, η καθοδήγηση και η εμπιστοσύνη – αλλά και πόσο απαραίτητο είναι να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη μηνύματα, αληθινές συζητήσεις και όμορφες στιγμές που μας θύμισαν ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος και ότι κάθε παιδί αξίζει να νιώθει αποδεκτό και ασφαλές.