Δημιουργία ιστορίας

Τα παιδιά δημιουργούν τη δική τους χειμωνιάτικη ιστορία εμπνευσμένα από το βιβλίο “Ο κλέφτης του Χιονιού”

Αναδύθηκαν λέξεις και συναισθήματα (χιόνι, χιονόμπαλα, παιδιά, σκύλος, χιονάνθρωπος, λιώνω, κοράκι, αγχώνομαι, αγαπώ, νιώθω ωραία) μετά την ανάγνωση του βιβλίου με τις οποίες δημιούργησαν την παρακάτω ιστορία. 

 

Μια φορά και έναν καιρό ήταν 4 παιδάκια και 1 σκυλάκι (Μάρκος) και παίζανε όλοι μαζί έξω στο χιόνι. Το 1 παιδάκι με το μωβ σκουφί έφυγε επειδή ήθελε να ξεκουραστεί στο σπίτι του (Ηλέκτρα), γιατί πεινούσε και διψούσε. (Άγγελος).

Έπειτα σκέφτηκαν να φτιάξουν 1 χιονάνθρωπο. Έφτιαξαν 3 χιονόμπαλες (Απόστολος), τις έβαλαν τη μία πάνω στην άλλη, ξεκινώντας από τη μεγαλύτερη μέχρι τη μικρότερη (Γαρυφαλλια). Έβαλαν για καπέλο έναν κουβά (Ερμιόνη), του έβαλαν σκούπα για να μην πέσει κάτω ο χιονάνθρωπος (Παναγιώτης Τσ), του έβαλαν πέτρες για κουμπιά και καρότο για μύτη (Παναγιώτης. Λυμπ).

Αργότερα ήρθε ένα πουλάκι, ένα κοράκι (Θανάσης), που κοιτούσε τα παιδιά, που έκαναν το χιονάνθρωπο, αλλά μπορεί να λιγουρευόταν και το καρότο (Απόστολος). Τελικά ο χιονάνθρωπος έλιωσε από τη βροχή, οι σταγόνες τον έλιωσαν (Άγγελος), γιατί έπεφταν με πολύ ορμή.(Μάρκος). Τα παιδιά αγχωθήκαν, ίσως και να στεναχωρήθηκαν ή και να ξαφνιάστηκαν και σκέφτηκαν “Τι συμφορά” (Γαρυφαλλιά).

Στο τέλος το κοράκι πέταξε και άρπαξε το καρότο και τα παιδιά το κυνήγησαν για να το πιάσουν αλλά το κοράκι πήγε ψηλά σε ένα δέντρο έφαγε το καρότο και πήγε στη φωλιά του (Μάρκος). Τα παιδιά γύρισαν στο σπίτι τους για να ζεσταθούν, για να φάνε και να ξεκουραστούν.

 

Ήθη κι έθιμα Χριστουγέννων…το αγαπημένο μας Χριστόψωμο!

Είχαμε  και φέτος τη χαρά να φιλοξενήσουμε στην ταξη μας και να συνεργαστούμε, τον κύριο Γιώργο Μουτσινά, δάσκαλο και γονέα μαθητή μας, με σκοπό να μας ταξιδέψει στα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων, φτιάχνοντας με τα παιδια τα παραδοσιακά Χριστόψωμα, αφού πρώτα τους αφηγήθηκε την ιστορία τους.

 

IMG 20251208 120024

IMG 20251208 122417

IMG 20251208 121311

IMG 20251208 124927

Code week “Το αρχικό του ονόματός μου”

Συμμετοχή του σχολείου μας στην εβδομάδα προγραμματισμού “code week” με θέμα “το αρχικό του ονόματός μου”

screenshot 1761303953990

 

Σχηματίζω το αρχικό μου γράμμα σύμφωνα με το πρότυπο. Μετράω και ζωγραφίζω τα σωστά κουτάκια για να σχηματίσω το σωστό γράμμα.
IMG 556b322416ec90a97432a80a6819de1d V 1
IMG 20251017 152746Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα σωστά κουτάκια και σχηματίσουν το πρώτο τους γράμμα!

 

Το bee-bot σε αποστολή εύρεσης του αρχικού γράμματος!
IMG 20251017 133243

IMG 20251017 132840 IMG 20251017 132010

 

IMG 20251017 131959

IMG 20251017 133613IMG 20251017 131308

Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου

Παιχνίδια στην αυλή με αθλητικό πνεύμα και σεβασμό ο ένας στον άλλο.
IMG 20250313 123816

Ιστορία Κουκλοθεάτρου με αγώνα ποδοσφαίρου
IMG 20250318 124306

IMG 20250318 124331

Παρακολούθηση βίντεο με αθλητές που εκφράζουν την “ευγενή άμυλα”

IMG 20250318 132023

 

Τα παιδιά ζωγραφίζουν με τον δικό τους τρόπο τον σεβασμό στον αθλητισμό

IMG 20250318 161528

IMG 20250318 161516

Αφίσα με το μήνυμά των παιδιών

IMG 20250326 152134

Βιβλία σε ρόδες

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ  είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. 

Σκοπός του προγράμματος είναι  να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, και τους παρέχουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.

Τα βιβλία επιλέγονται από ομάδα εκπαιδευτικών και παιδαγωγών και φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες. Παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες όπως ομάδα ανάγνωσης, εικαστικό και θεατρικό εργαστήρι, επισκέψεις, εκθέσεις κ.ά. Όσα φέρουν τη μπλε κονκάρδα στις αντίστοιχες σελίδες του site έχουν διακριθεί ή βραβευθεί. Τα θέματα  μπορούν να αξιοποιηθούν στα πλαίσια των μαθημάτων ή και των εργαστηρίων δεξιοτήτων, αλλά και σε δραστηριότητες που μπορεί να υλοποιεί κάποια τάξη.

Τα Βιβλία με ρόδες έφτασαν στο σχολείο μας. Η χαρά και η περιέργεια των παιδιών ήταν μεγάλη. Η θεματική που επιλέχθηκε ήταν  “ΤΑ ΖΩΑ”

Ζώα άγρια, ζώα κατοικίδια, ζώα της μυθολογίας και της φαντασίας! Μια βαλίτσα γεμάτη ζώα σάς προσκαλεί σ’ ένα όμορφο και συναρπαστικό ταξίδι. Άλλωστε, η θεματική αυτή είναι από τις πιο αγαπημένες των παιδιών!

Μέσα από σύντομες ιστορίες και ελκυστικές εικονογραφήσεις, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να έρθουν πιο κοντά στα κατοικίδια ζώα, τους μικρούς τους φίλους. Επιλέγοντας ανάμεσα σε βιβλία γνώσεων και βιβλία μυθοπλασίας, θα γνωρίσουν την άγρια πανίδα, ελληνική και παγκόσμια – ζώα προϊστορικά, ζώα των πάγων και των δασών, πεταλούδες και ζουζούνια, είδη που κινδυνεύουν και απειλούνται με εξαφάνιση. Μια ακόμη διάσταση θα δώσουν οι μύθοι του Αισώπου, που αναδεικνύουν χαρακτηριστικά των ζώων για να σχολιάσουν ανθρώπινες συμπεριφορές.

Μέσα από τα μάτια των ζώων, θα μάθουν για το φυσικό μας περιβάλλον και τη σημασία του, για το πώς μπορούμε να το προστατέψουμε. Θα αναγνωρίσουν δικά τους συναισθήματα και θα πάρουν ιδέες για το πώς μπορούν να διαχειριστούν τις σχέσεις τους με τους άλλους.

Διαβάσαμε όλα τα βιβλία, φτιάξαμε μια γωνιά στη βιβλιοθήκη, όπου τα παιδιά μπορούσαν να πηγαίνουν να παίρνουν τα βιβλία και να τα διαβάζουν, να τα ξεφυλλίζουν….

Για κάθε βιβλίο, που διαβάσαμε τα παιδιά κάνουν και μία ζωγραφιά με αυτά που τα εντυπωσίασε.

IMG 20241105 143228

Δημιουργίες παιδιών έπειτα από την ανάγνωση των βιβλίων

 

IMG 20250514 152112IMG 20250514 152048

IMG 20250514 152120

IMG 20250514 152200

IMG 20250514 152214

IMG 20250514 152309

IMG 20250514 152243

IMG 20250514 152230

IMG 20250514 152223

IMG 20250514 152327

IMG 20250514 152343

IMG 20250514 152426

Αφήγηση Χριστουγεννιάτικης ιστορίας από γονέα και δάσκαλο

Ο κ. Γιώργος Μουτσινάς, εκπαιδευτικός και μπαμπάς ενός μαθητή μας, μας επισκέφτηκε και αφηγείται με τον δικό του μοναδικό τρόπο μία Χριστουγεννιάτικη ιστορία. Μία εξαιρετική εμπειρία για τα παιδιά και όμορφη αφόρμηση για την έναρξη των Χριστουγέννων στην τάξη.

IMG 20241209 145553 1IMG 20241209 121338

 

Ανταλλαγή καρτών με άλλες χώρες στέλνοντας ευχές για το Νέο Έτος

Ανταλλαγή καρτών με άλλες χώρες στέλνοντας ευχές για το Νέο Έτος

Κάρτα από Δημοτικό της Πολωνίας  τα παιδιά έκαναν και τις δικές τους ευχετήριες κάρτες

IMG 20250121 093559

IMG 20250121 093554

 

Κάρτα από σχολείο της Εσθονίας IMG 20250121 094005

 

IMG 20250121 093629

 

 

Τα παιδιά έκαναν και τις δικές τους ευχετήριες κάρτες, τις οποίες στείλαμε σε όλα τα σχολεία

IMG 20250121 093222

IMG 20250121 093535

IMG 20250121 093524

IMG 20250121 093521

Αφήγηση παραμυθιού από γονέα

Ο κύριος Γιώργος Μουτσινάς, μπαμπάς μαθητή μας, εκπαιδευτικός και συγγραφέας μας κάνει την τιμή να έρθει και πάλι στο σχολείο μας, με μία υπέροχη αφήγηση μιας χειμωνιάτικης ιστορίας αυτή τη φορά. Τον ευχαριστούμε πολύ γι’ αυτές τις όμορφες εμπειριες στην τάξη μας.

0 02 05 cd49bb777624e9d30a793f885d3de4c9bb07b5d4e95f8bbcc5d68feb39dc7fbd 6c7d537976cf6841 0 02 05 aa3f457c45741c04aed2560975ce2e2234b2a92e331585ae146c2824e18df9c2 7b26ba72cdeeebc4

Μία μικρη γεύση από τις όμορφες στιγμές που ζήσαμε!!!!!

Ο ΕΛΜΕΡ ΚΑΙ Η CODE WEEK

IMG 20250318 002144Τα παιδιά γνωρίζουν την ιστορία του ΕΛΜΕΡ ! 

IMG 20241003 094616 IMG 20241003 095410

Παίζουν βάζοντας τον Έλμερ από τον μεγαλύτερο στον μικρότερο και το αντίστροφο

IMG 20241014 174837

Συμμετοχή στην Code Week

Tα παιδιά βοηθούν τον  Έλμερ να βρει τα χρώματά του. Το ρομποτάκι bee bot μεταμορφώνεται σε ελεφαντάκι και τα παιδιά το προγραμματίζουν, δίνοντας του οδηγίες, ώστε να ακολουθήσει το σωστό δρόμο και να βρει όλα τα χρώματα που έχασε.  Λύνουν γρίφους που αφορούν την μείξη χρωμάτων, εξασκούνται στον προσανατολισμό και τον προγραμματισμό. Φυσικά κερδίζουν βραβείο για τη συμμετοχή τους!

IMG 20241020 115817 IMG 20241020 115737

IMG 20241020 115904

Screenshot 2025 03 18 00 04 22 491 com.mi .globalbrowser edit