E-twinning-Books Through My Eyes 2024-2025
Πρόγραμμα E-twinning- Books Through My Eyes
Το eTwinning είναι μια διαδικτυακή πλατφόρμα που δημιουργήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση με σκοπό να ενθαρρύνει τη συνεργασία μεταξύ σχολείων σε όλη την Ευρώπη. Μέσω αυτής της πλατφόρμας, οι δάσκαλοι και οι μαθητές μπορούν να δημιουργούν συνεργασίες και να συμμετέχουν σε κοινά έργα με άλλες σχολικές κοινότητες από διάφορες χώρες.
Ακολουθούν μερικά βασικά χαρακτηριστικά και οφέλη του eTwinning:
- Διακρατική Συνεργασία: Σκοπός είναι να δημιουργηθεί ένας ψηφιακός χώρος για τα σχολεία όπου οι μαθητές μπορούν να δουλέψουν μαζί σε κοινά έργα, να ανταλλάξουν ιδέες και να μάθουν από διαφορετικούς πολιτισμούς και εκπαιδευτικά συστήματα.
- Ασφαλής και Ελεγχόμενη Πλατφόρμα: Η πλατφόρμα είναι ασφαλής και ελεγχόμενη, και οι μαθητές και οι δάσκαλοι επικοινωνούν μέσω διαδικτυακών εργαλείων που εξασφαλίζουν τη προστασία της ιδιωτικότητας.
- Δημιουργία Έργων και Δραστηριοτήτων: Οι συνεργασίες περιλαμβάνουν διάφορους τύπους έργων, όπως κοινές εργασίες, δημιουργία βίντεο, ιστοσελίδων, παρουσιάσεων και πολλά άλλα. Τα έργα καλύπτουν διάφορες θεματικές περιοχές, όπως η ιστορία, η επιστήμη, η τέχνη και ο πολιτισμός.
- Εκπαιδευτική Ανταλλαγή: Το eTwinning ενθαρρύνει την ανάπτυξη δεξιοτήτων που σχετίζονται με τη διαπολιτισμική επικοινωνία, τη χρήση των νέων τεχνολογιών και τη συνεργασία σε ομάδα.
- Στηρίγματα για Εκπαιδευτικούς: Η πλατφόρμα προσφέρει πόρους, σεμινάρια και εκπαιδευτικά εργαλεία για να υποστηρίξει τους δασκάλους στη δημιουργία και υλοποίηση των έργων τους.
- Πιστοποιήσεις και Βραβεία: Οι δάσκαλοι και τα σχολεία που συμμετέχουν σε επιτυχημένα έργα μπορεί να λάβουν διάφορες πιστοποιήσεις και βραβεία από την Ευρωπαϊκή Ένωση, όπως το eTwinning Quality Label.
Το έργο “Books Through My Eyes” είναι μια καινοτόμος πρωτοβουλία που αποσκοπεί στην παροχή μιας κριτικής προοπτικής για τα παιδικά βιβλία. Στόχος του είναι να αναπτύξει δεξιότητες του 21ου αιώνα, ιδιαίτερα τις δεξιότητες κριτικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων. Το έργο μας ενθαρρύνει τους συμμετέχοντες μαθητές, να εξετάσουν ιστορίες και αφηγήματα από διαφορετικές κουλτούρες, αναπτύσσοντας την κριτική τους σκέψη.
Σκοπός του Έργου:
• Να ενισχυθούν οι δεξιότητες αναγνώρισης και ανάλυσης των ιστοριών που ακούν οι μαθητές.
• Να ενθαρρυνθούν οι μαθητές να εντοπίζουν συγκρούσεις και προβλήματα στις ιστορίες και να αναπτύσσουν προτάσεις λύσεων.
• Να εμβαθύνει η πολιτισμική κατανόηση μέσω της εξέτασης ιστοριών από διαφορετικές κουλτούρες.
• Να αναπτυχθεί η ενσυναίσθηση παρέχοντας την ευκαιρία να αξιολογηθούν τα γεγονότα από την προοπτική των χαρακτήρων.
• Να αυξηθούν οι ικανότητες επικοινωνίας μέσω της ομαδικής εργασίας και των συζητήσεων.
• Να υποστηριχθεί η δημιουργικότητα επιτρέποντας στους μαθητές να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστορίες.
• Να ενθαρρυνθούν οι μαθητές να αυξήσουν το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία.
• Να αναπτυχθούν ψηφιακές δεξιότητες και να διδαχτεί η διαδικτυακή συνεργασία μέσω της πλατφόρμας e-Twinning.
• Να ενισχυθούν οι κοινωνικοί δεσμοί μέσω της αλληλεπίδρασης με μαθητές από διαφορετικά σχολεία και χώρες.
Οι Δημοσιεύσεις μας εκτός από το twinspace αναρτούνται και στο Instagram
- https://www.instagram.com/booksthroughmyeyes.project?igsh=MXZrMzZ4bGdwM3QwdA==
Δραστηριότητες Φεβρουαρίου
Παγκόσμια ημέρα Ανάγνωσης Βιβλίων
Τα παιδιά κατασκεύασαν μία αφίσα δίνοντας το δικό τους μήνυμα.
Αφίσα “Μας αρέσει να διαβάζουμε βιβλία” 
Ανάγνωση βιβλίων στη γωνιά της βιβλιοθήκης
Διαδικτυακή συνάντηση για γνωριμία με τις χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα
Το Logo μας
και το poster μας
Ανάγνωση βιβλίων και δραστηριότητες
Διαβάσαμε το βιβλίο “ο Φτεροπόδαρος Μπαμπάς” έγινε καταγραφή των συναισθημάτων που αναδύθηκαν και δημιουργήσαμε ένα Συννεφόλεξο στο WordArt.
“ο Φτεροπόδαρος μπαμπάς”
Δημιουργία συννεφόλεξου στο wordart
Δημιουργία τραγουδιού
Aνάγνωση παραμυθιού “ο Αρλεκίνος”, καταγραφή των συναισθημάτων που αναδύθηκαν από την ιστορία. Με τα συναισθήματα δημιουργούμε στίχους στο chat gpt. Τα παιδιά πληκτρολογούν τις λέξεις και φτιάχνουμε στίχους. Στη συνέχει με τη βοήθεια του suno ai δημιουργούμε ένα τραγούδι
Με λέξεις που αναδύθηκαν από την ανάγνωση του παραμυθιού “ο Αρλεκίνος”
Δραστηριότητες Μαρτίου
Παγκόσμια Ημέρα κατά της βίας
Συνεργατική αφίσα με σχολείο της Τουρκίας στο canva
Ανάγνωση βιβλίων και περιγραφή του ήρωα
Τα παιδιά της ομάδας δανείζονται ένα βιβλίο από τη βιβλιοθήκη και αφού το διαβάσουν στο σπίτι περιγράφουν τον ήρωα του βιβλίου
Σελιδοδείκτες στο canva
Καθέ παιδί της ομάδας διαβάζει το σπίτι του ένα λαϊκό παραμύθι που του δόθηκε και φτιάχνουν σελιδοδείκτες στο canva

Αφήγηση μιας ιστορίας από γιαγιά μαθητή μας
Αφήγηση παραμυθιού από γιαγιά στον διαμορφωμένο χώρο της βιβλιοθήκης
Δραστηριότητες Απριλίου
Παρουσιάση του αγαπημένου μου παραμυθιού
Τα παιδιά φέρνουν από το σπίτι τους το αγαπημένο τους παραμύθι και το παρουσιάζουν στους συμμαθητές τους.

Περιήγηση σε διαδικτυακή βιβλιοθήκη

Συνεντευξη από τη συγγραφέα κ. Κωνσταντίνα Αρμενιάκου
Συνέντευξη με την συγγραφέα κ Κωνσταντίνα Αρμενιάκου
Συνεργατική ιστορία και E-Book
Writing a Children’s Book Activity (1)
Πιστοποίηση συμμετοχής










Σελιδοδείκτης3






Πιστοποίηση συμμετοχής στο πρόγραμμα e-twinning













Δραματοποίηση μύθου “Η Φυλλίς και Δημοφώντας”






