Μία ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε πριν τις Χριστουγεννιάτικες διακοπές.
Έπειτα από αρκετούς μήνες αναμονής, δεχτήκαμε τη δωρεά βιβλίων από το Library for All. Τα βιβλία είναι υπέροχα και θα ενισχύσουν τη δυναμικότητα της βιβλιοθήκης μας, ενώ μέσα σε αυτά ήταν και αρκετά χριστουγεννιάτικα βιβλία.
Ευχαριστούμε πάρα πολύ για την προσφορά σας και θέλουμε να σας συγχαρούμε για το υπέροχο έργο σας, να ενισχύεται κάθε χρόνο τόσα σχολεία με νέα βιβλία.
Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και το σχολείο είναι σε γιορτινή ατμόσφαιρα με Χριστουγεννιάτικες μελωδίες, όμορφες δημιουργίες των παιδιών και πολλά χαμόγελα ανυπονησίας…
Στολισμός της τάξης!
Ο Στολίσμός είναι το πρώτο που θυμίζει τον ερχομό αυτής της υπέροχης γιορτής και ξεκινά φυσικά από το Χριστουγεννιάτικο δέντρο. Τα παιδιά τοποθετούν πάνω του στολίδια και όμορφα φωτάκια!
Έπειτα κατασκευάζουν ένα διαφορετικό δέντρο εξίσου λαμπερό….
Χριστουγεννιάτικο δέντρο–Κολάζ
Τα παιδιά κολλούν μικρά γυαλιστερά χαρτάκια, που έχουν κόψει, πάνω σε ένα έλατο. Έπειτα κολούν δώρα και ένα μεγάλο αστέρι στην κορυφή του.
Φυσικά δεν θα μπορούσε να λείπει ο Άι βασίλης….
Συναρμολόγησε τον Αη Βασίλη
Τα παιδιά κόβουν και συνθέτουν τα κομμάτια, που τους δόθηκαν με σκοπό να δημιουργήσουν το πρόσωπο του Αι-Βασίλη. Μία δραστηριότητα που απαιτεί οπτικοχωρικές δεξιότητες, συντονισμό χεριών και ματιών και ικανότητα επίλυσης προβληματων.
Και αφού άρεσουν τόσο πολύ στα παιδιά τα χιονισμένα έλατα, η φαντασία τους, τους οδηγεί σε ένα χιονισμένο δέντρο με Αι-Βασίληδες.
Ο Άι Βασιλης σε Χριστουγεννιάτικο Βαζο
Κατασκευή με ντεκουπαζ.
Τα παιδιά κολλούν με κρυσταλλική κόλλα ανακατεμμένη με νερό, τη χαρτοπετσέτα πάνω στο γυάλινο βάζο και την αφήνουν να στεγνώσει. Έπειτα το χιονίζουν με άσπρη τέμπερα. μία δραστηριότητα που απαιτεί συντονισμό χεριού και ματιού, οπτική και χωρική αντίληψη.
Ο Άη Βασίλης δεν σταματά να είναι πηγή έμπνευσης και χαράς. Αυτη τη φορά, η στολή του γίνεται το κέντρο της διακέδασης.
Παιχνίδι στόχου
Τα παιδιά πρέπει να κάνουν ένα πύργο με τις στολές του Άη Βασίλη (ρολά ντυμένα με κόκκινο χαρτί) βάζοντας στη βάση 4 στολές, μέτα 3, 2,1 και με ένα κουβάρι από νήμα να στοχευσουν και να ρίξουν όσες περισσότερες μπορούν. Μιά δραστηριότητα που απαιτεί οπτική και χωρική αντίληψη, συντονισμό χεριού και ματιού, ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, αντίστροφη απαρίθμηση.
Ας αρχίσει η διασκέδαση…..
Και επειδή τα παιχίδια πάντα αρέσουν, έχει και συνέχεια…..
Χριστουγεννιάτικο ντόμινο
Τα παιδιά πρέπει να ταιριάξουν το κομμάτι τους βρίσκοντας το όμοιο.
Πιστός φίλος και βοηθός του Άη-Βασίλη ο Ρούντολφ…
Ακούν την ιστορία του γενναίου και φιλότιμου αυτού τάρανδου….και τον κατασκευάζουν.
https://www.youtube.com/watch?v=HYUfdMdjR-w&t=6s&ab_channel=GreekFairyTales
Κατασκευή ταρανδου από χάρτινα πιάτα.
Τα παιδιά συνθέτουν βάφουν με καφέ χρώμα τα πιάτα, κόβουν τα κέρατα και τα αυτιά και αρχίζουν τη συναρμολόγηση. Το αποτελεσμα είναι ιδιαίτερα εντυπωσιακό!
Δεν θα μπορούσε να μπει πουθενά αλλού, παραμόνο κοντά στον Άη-Βασίλη.
Ιστορία των Χριστουγέννων και προετοιμασία Χριστουγεννιάτικης γιορτής
Στη Συνέχεια τα παιδιά εξιστορούν όλα όσα γνωρίζουν για την ιστορία των Χριστουγέννων, το πιο σημαντικό γεγονός στην ιστορία του Χριστιανισμού, τη Γέννηση του Χριστού.
Οι Γνώσεις τους εμλπουτίζονται τόσο μέσα από βιβλία όσο και μέσα από βίντεο. Γίνεται εκτεταμένη συζήτηση γύρω από ο μήνυμα των Χριστουγέννων, την ΑΓΑΠΗ. Επίσης γίνεται αναφορά και τα παιδιά παρατηρούν τις διαφορές της τότε εποχής με τη δική μας….ρούχα, έθιμα, αντιλήψεις, τρόπο ζωής. Όλα αυτά αποτελούν πηγη έμπνευσης και έντονου ενδιαφέροντος για τα παιδιά που τελικά μετουσιώθηκαν σε Χριστουγεννιάτικη θεατρική παράσταση.
Το κάθε παιδί παίρνει το ρόλου του και τα λόγια του, μεσα σε μία κάρτα που απεικονίζει τη γέννηση.
Κάρτα με στένσιλ
Τα παιδιά τοποθετούν το στένσιλ στην εξωτερική πλευρά της κάρτας, χρησιμοποιούν σφουγγαράκι και τέμπερα και με ταμποναριστες κινησεις αποτυπώνουν το σχέδιο της γέννησης.
Πρόσκληση
Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το πως δημιουργείται μία πρόσκληση. Ποιός είναι ο ρόλος της και τα στοιχεία που πρέπει να αναγράφονται. Για τη δημιουργία της κάρτας κόβουν ορθογώνιο χαρτονάκια, διαφορετικού μεγέθους. Έπειτα τα τοποθετούν από το μεγαλύτερο στο μικρότερο με σκοπό να σχηματίσουν ένα τρισδιάστατο έλατο. στο εσωτερικό της αναπαριστούν με το δικό τους μοναδικό τρόπο την γέννηση του θεανθρώπου και γράφουν ευχές.
Το σκηνικό
Το σκηνικό της γιορτής στήθηκε με πολύ μεράκι.
Φυσικά η γέννηση του Χριστού αποτέλεσε πηγή έμπνευσης και για άλλες ομορφες κατασκευές.
Φάτνη κολάζ
Τα παιδιά ζωγραφίζουν και κόβουν τις φιγούρες, τις οποίες κολλούν μέσα σε μια σπηλιά φτιαγμένη από λαδόκολλα.
Φάτνη σε ξύλο
Μία σύνθετη κατασκευή συνδυάζοντας διαφορετικές τεχνικές.
Τα παιδιά τυλίγουν με σπάγκο και λευκό νήμα τα δέντρα από χοντρό χαρτόνι και έπειτα κολλούν λευκές περλίτσες. Όταν στεγνώνουν τα κολλούν πάνω στο ξύλο με τη βοήθεια της νηπιαγωγού.
Στη συνέχεια φτιάχνουν με κουκουνάρια τις φιγούρες του Ιωσήφ, της Παναγίας και του μικρού Χριστού. πανω στα κουκουνάρια κολλου για κεφαλάκι, μπάλες από αλατοζύμη, τις οποίες έχουν πλάσει στα παιδιά και έχουν ψηθεί. Έπειτα ντύνουν τα κουκουνάρια κολλώντας διαφορετικά υφάσματα για κάθε φιγούρα και τα κολλούν με τη σειρά πάνω στο ξύλο, μπροστά από τα δέντρα.
Το αποτέλεσμα είναι πραγματικά εντυπωσιακό και τα παιδιά το χαίρονται πολύ.
Την εξωτερική διακόσμηση στο χώρο της αυλή επιμελήθηκε η μητέρα ενός παιδιού κ. Λένα Κατσέλου. Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “η αυλή του σχολείου μου”, ζωγράφισε Χριστουγεννιάτικες φιγούρες πάνω σε ξύλα και έφτιαξε μία φάτνη.
