Οδηγίες για νηπιαγωγεία- παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς

“Abbey Road @ London” από Tatiana Coutinho διατίθεται με άδεια χρήσης CC by-nc-sa-2.0

Αγαπημένα μας παιδιά καλή εβδομάδα!

Το καλοκαίρι πλησιάζει και η θερμοκρασία όλο και ανεβαίνει.

Αυτό σημαίνει ότι  βγαίνουμε έξω  όλο και πιο συχνά!

Ποια μεταφορικά μέσα χρησιμοποιούμε για να μετακινηθούμε; Για να θυμηθούμε…

https://dreamskindergarten.blogspot.com/2012/03/blog-post_06.html?m=1

Τι θα λέγατε να μάθουμε μερικά αινίγματα για τα μεταφορικά μέσα;

https://gr.pinterest.com/pin/766245324075591125/feedback/?invite_code=0cde59ec7b5e447daa5fc293da83b4ee&sender_id=857161878986660944

Να διασκεδάσουμε παίζοντας στον ηλεκτρονικό υπολογιστή;

https://www.liveworksheets.com/fr602255ah

Ας κατασκευάσουμε μεταφορικά μέσα με ανακυκλώσιμα υλικά. Ότι φτιάξετε περιμένουμε να το δούμε στον ψηφιακό μας πίνακα

https://www.google.com/imgres?imgurl=https://3.bp.blogspot.com/-dYA69JGWFh8/U8NoNPt1kJI/AAAAAAAA1X4/aSjk3_USOQU/s1600/134%2B(10).jpg&imgrefurl=https://www.soulouposeto.gr/2014/07/100.html&tbnid=Jr_vTsVg7xDigM&vet=1&docid=RqJscqqq59pmoM&w=400&h=1075&q=%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%B5%CF%82+%CE%BC%CE%B5+%CE%B1%CF%87%CF%81%CE%B7%CF%83%CF%84%CE%B1+%CF%85%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%B1+%CE%BA%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B7%CF%82+%CF%87%CF%81%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82&source=sh/x/im

Τώρα που θυμηθήκαμε τα μέσα μεταφοράς, είναι σημαντικό να μάθουμε…τι άλλο φυσικά;

Πώς να κυκλοφορούμε με ασφάλεια!

Ας παρακολουθήσουμε ένα βίντεο με τους βασικούς κανόνες οδικής κυκλοφορίας, όπως λέγονται.

https://www.youtube.com/watch?v=umvidnKqms4&feature=youtu.be

Γνωρίζετε τον Καραγκιόζη; Παρακάτω ο Καραγκιόζης μας μαθαίνει…τι άλλο; Κυκλοφοριακή Αγωγή.

https://www.youtube.com/watch?v=Kk3oHbcZacI&feature=youtu.be

Ήρθε η ώρα για ένα παραμύθι. Ο Σταμάτης και ο Γρηγόρης πάνε σχολείο…και μας μαθαίνουν για τους φωτεινούς σηματοδότες.

https://anastasiakouklotheatro.blogspot.com/2015/09/blog-post_22.html?m=1

Ήλιος, ζέστη…ώρα για βόλτες με ποδήλατο. Μην ξεχνάμε να τηρούμε τους κανόνες!

https://www.youtube.com/watch?v=J9emtPSHMms&app=desktop

Για το τέλος, ας χαλαρώσουμε παίζοντας Κυκλοφοριακή αγωγή

https://effiekyr.wordpress.com/category/%CE%BA%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%BF%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AE-%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE/

Ελπίζουμε να σας φάνηκαν χρήσιμα όσα μάθατε αυτή την εβδομάδα!

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη εβδομάδα, ίσως από κοντά πια!!!!

Σας αγαπάμε πολύ!

Οι νηπιαγωγοί σας ♥

Αγαπητοί μας γονείς,

Με σκοπό να βελτιώσουμε την επικοινωνία μας στις ιδιαίτερες αυτές συνθήκες που ζούμε και να σας δοθεί πιο εύκολα η δυνατότητα να μοιραστείτε μεταξύ σας ό,τι δημιουργείτε, δημιουργήσαμε έναν ‘πίνακα ανακοινώσεων’ όπου ο καθένας από εσάς θα μπορεί να ‘καρφιτσώσει΄ την φωτογραφία, να γράψει το μήνυμα που επιθυμεί να δουν οι φίλοι του και να ανακοινώσει έναν σύνδεσμο που παρουσιάζει ενδιαφέρον για όλους μας.

Ακολουθεί ο σύνδεσμος:

https://padlet.com/mail1855/fwcsek6lvd0n483k

Επίσης, σε αυτό το βίντεο μπορείτε να δείτε πως θα ανεβάσετε το δικό σας υλικό:

Στη διάθεσή σας για όποια δυσκολία αντιμετωπίσετε. Περιμένουμε να δούμε τις προσπάθειες σας!!!

Οι νηπιαγωγοί σας ♥

Αγαπημένα μας παιδιά,

επειδή ξέρουμε πόσο λατρεύετε τα πειράματα βρήκαμε και σας τα παρουσιάζουμε παρακάτω:

• Πείραμα για τον στατικό ηλεκτρισμό

https://www.preschool.gr/2020/04/eukolo-kai-diaskedastiko-peirama-statikou-hlektrismou.html?m=1

• Πότε βουλιάζει και ποτέ επιπλέει ένα μανταρίνι;

https://thislittlehomeofmine.com/sink-or-float-with-oranges/

• Πώς φτιάχνω ηφαίστειο με ένα λεμονάκι και σόδα…;

https://littlebinsforlittlehands.com/erupting-lemon-volcano-chemistry/

• Ποτηράκια- καταπέλτες για μπαλάκια πον πον

https://www.thecrafttrain.com/pom-pom-popper-ghosts/

• Ανακαλύπτω τα χρώματα του ουράνιου τόξου με ένα cd

https://thepinterestedparent.com/2017/02/make-explore-paint-rainbows/?sf=wxxkwxj

• Μπορεί ένα κομμάτι χαρτί να παραμείνει στεγνό σε μια λεκάνη με νερό;

http://coolscienceexperimentshq.com/how-to-keep-a-paper-towel-dry-under-water/

• Πώς να φουσκώσουμε ένα μπαλόνι με σόδα και ξύδι;

https://www.preschool.gr/2020/05/pws-na-fouskwsoume-ena-mpaloni-me-soda-kai-ksydi.html

• Ο κύκλος του νερού στο ποτήρι μας ????

https://www.preschool.gr/2020/05/o-kyklos-tou-nerou-sto-potiri-mas.html?m=1

Σας αγαπάμε πολύ πολύ πολύ!!!

Οι νηπιαγωγοί σας ♥

ΌΡΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ 2^ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΙΑΛΥΣΟΥ

Η σχολική του περιφέρεια περικλείεται από τους παρακάτω δρόμους – οδούς: ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΔΩΝ – ΑΝΟΙΞΗΣ – ΠΥΡΡΑΣ – ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΥ – ΕΠΑΡΧΙΑΚΟΣ ΔΡΟΜΟΣ ΠΑΣΤΙΔΑΣ – ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΟ CANTON – ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΔΩΝ – ΑΝΟΙΞΗΣ Ειδικότερα τα όρια του 2ου Νηπιαγωγείου Ιαλυσού εκτείνονται από την Λεωφόρο Ηρακλειδών (αριστερά) και φτάνουν πίσω από τη Φιλέρημο. Περικλείονται από τις οδούς Άνοιξης, Πύρρας, Δημοκρίτου (η Δημοκρίτου συνεχίζει και πάνω από τον επαρχιακό δρόμο Παστίδας) η δεξιά πλευρά των δρόμων αυτών ανήκει στο 2ο Ν/Γ η αριστερή πλευρά ανήκει στο 3ο Ν/Γ, συνεχίζει Επαρχιακό δρόμο Παστίδας ( ζωοτροφές Παστρικού σύνορα Παστίδας), μέχρι το εστιατόριο canton το οποίο αποτελεί το όριο με την Τοπική Κοινότητα Κρεμαστής στην Λεωφόρο Ηρακλειδών. Το 1ο από το 2ο Νηπιαγωγείο Ιαλυσού χωρίζονται από τη Λεωφόρο Ηρακλειδών.

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει ο Προϊστάμενος/νη-Διευθυντής/ντρια του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142) και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13)).

θ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου. 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

α. Προϋποθέσεις εγγραφής στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00 – 16:00) Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

1. Μαθητές/τριες των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς/κηδεμόνες, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα/κηδεμόνα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους.
2. Μαθητές/τριες, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: Ι) Πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς/κηδεμόνες με χρόνιες παθήσεις /ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης / φυλακισμένοι. II) Πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00. Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

1. Σύμφωνα με την παρ. 9, του αρ. 6, του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με τη διαδικασία εγγραφών του κεφαλαίου Α’ και τα δικαιολογητικά του κεφαλαίου Β’ της παρούσης εγκυκλίου, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο.
2. Σύμφωνα με την παρ. 9, του αρ. 6, του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης. Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.
3. Σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 120323/Γ2/27-9-2010 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.: α. Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται οποτεδήποτε μέσα στο διδακτικό έτος 8 β. Τα ανήλικα τέκνα υπηκόων τρίτων χωρών μπορούν να εγγραφούν, έστω κι αν δεν έχει ρυθμιστεί η νόμιμη διαμονή τους στη χώρα.

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Τηλέφωνο: 22410-92492

Email: mail@2nip-ialys.dod.sch.gr

Ώρες: 8:15 έως 12:15

Αγαπητοί γονείς, όσοι έχετε παιδιά, τα οποία φοιτουσαν φέτος ως νήπια, μπορείτε από αύριο Παρασκευή και ώρα 8:15 να παίρνετε από το σχολείο τη βεβαίωση φοίτησης για την εγγραφή τους στο Δημοτικό.

Για εσάς που αγαπάτε χωρίς όρια και για πάντα!

https://www.transfernow.net/files/

Για να δείτε το βίντεο πρέπει να το κατεβάσετε πρώτα κάνοντας ‘κλικ’ εδώ:

Χρόνια σας πολλά!!!!!!!!!!