Ζώα στους πάγους

Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Χειμώνας” ασχοληθήκαμε με τα ζώα που ζουν στους πάγους. Αφού παρατηρήσαμε σχετικό εποπτικό υλικό και επεξεργαστήκαμε παρουσίαση σχετική με το θέμα στον Η/Υ, μιλήσαμε για τους πόλους και γνωρίσαμε ποια ζώα ζουν εκεί. Παρατηρήσαμε τη γη στο Google Earth και στην υδρόγειο σφαίρα και εντοπίσαμε τους δύο πόλους.

Έπειτα ταξινομησαμε εικόνες ζώων σε τέσσερις κατηγορίες ανάλογα με το που ζουν αυτά  ( πολικά ζώα, ζώα φάρμας, ζώα δάσους και ζώα που ζουν στη θάλασσα).

inbound3234693033237054064

Στη συνέχεια  εστιάσαμε στον Βόρειο και Νότιο πόλο, ταξινομήσαμε εικόνες με πολικά ζώα ανάλογα με το που ζουν αυτά και τα κατονομάσαμε. Αξιοποιήσαμε ψηφιακό υλικό, διαβάσαμε σχετικά βιβλία, προβληματιστήκαμε και συζητήσαμε για  τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν. Εστιάσαμε στην υπερθέρμανση του πλανήτη και το λιώσιμο των πάγων και γράψαμε μηνύματα με δημιουργία σχετικής αφίσας “Τα ζώα των πάγων μιλούν”.

inbound5393291867153653946

Στη πορεία το ενδιαφέρον μας εστίασε στον πιγκουίνο. Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο, αναζητήσαμε πληροφορίες για αυτόν στο διαδίκτυο και τις καταγράψαμε.

inbound1373640068991933479

Είδαμε στην υδρόγειο σφαίρα που ζει και ακολούθησε σχετική χειροτεχνία.

inbound6715616209628482478

Στη συνέχεια φτιάξαμε τους δικούς μας πιγκουίνους

inbound6158465575983383045

inbound1806037202449105451

inbound2504552489471713246

inbound4043021960702554349

Αφού διαβάσαμε την ιστορία “Ο Λίνος ο μικρός πιγκουίνος μαθαίνει τα σχήματα”, κάναμε επανάληψη τα σχήματα παίζοντας διάφορα παιχνίδια  και φτιάχνοντας  τους δικούς μας  σχήματοπιγκουίνους σε ατομικό φύλλο εργασίας.

inbound7489170206712876165

Αφού μάθαμε ποια είναι η αγαπημένη τροφή των πιγκουίνων κατασκεύασαμε ένα ζάρι πιγκουίνο και φτιάξαμε τα δικά μας ψαράκια.

inbound4038031433852023229

inbound5962800761424850612

Παίξαμε το παιχνίδι “Τάισε τον Λίνο τον πιγκουίνο” με ψαράκια κάνοντας εξάσκηση στους αριθμούς, στα σχήματα και στα χρώματα χρησιμοποιώντας τα ζάρια.

inbound7817276910913113868

inbound2833010723614722899

Τέλος μάθαμε και χορέψαμε το τραγούδι “Έχεις ξαναδεί πιγκουίνους” και τα παιδιά διασκέδασαν ιδιαίτερα.

EDUPASS

Από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τις δημόσιες σχολικές μονάδες η πλατφόρμα edupass.gov.gr, η οποία αποτελεί ένα επιπλέον εργαλείο για την υγειονομική θωράκιση της δια ζώσης λειτουργίας των δημόσιων εκπαιδευτικών δομών.

H πλατφόρμα αφορά επί του παρόντος μόνο τις σχολικές μονάδες της δημόσιας πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής. Στην πλατφόρμα ενσωματώνονται όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr και η διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19.

Υπόχρεοι υποβολής στην πλατφόρμα edupass.gov.gr δήλωσης συμμετοχής με φυσική παρουσία στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία στις δημόσιες σχολικές μονάδες είναι: (α) οι μαθητές/τριες, (β) το εκπαιδευτικό προσωπικό και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.), (γ) κάθε άλλο φυσικό πρόσωπο, που συμμετέχει με φυσική παρουσία σε κάθε είδους εκπαιδευτική διαδικασία που διενεργείται εντός των χώρων της δημόσιας εκπαιδευτικής δομής («επισκέπτες»), όπως για παράδειγμα φοιτητές/τριες που πραγματοποιούν πρακτική άσκηση στη σχολική μονάδα.

Οι υπόχρεοι ή οι γονείς/κηδεμόνες τους εισέρχονται στην πλατφόρμα edupass. gov.gr και δηλώνουν την πρόθεση φυσικής παρουσίας τους στους χώρους της σχολικής μονάδας, ζητώντας να αποστέλλεται στη θυρίδα της σχολικής μονάδας τους η κατάστασή τους.

Α) Σε περίπτωση που έχουν εμβολιασθεί ή που έχουν νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου η δήλωση αυτή πρέπει να γίνει μία μόνο φορά και

Β) σε περίπτωση υποβολής σε αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test), η αντίστοιχη δήλωση στο edupass.gov.gr πρέπει να υποβάλλεται δύο φορές την εβδομάδα, κάθε Δευτέρα και Πέμπτη

 

Βήματα Εγγραφής

https://edupass.gov.gr/

   

στη συνέχεια καταχωρείτε τα προσωπικά στοιχεία του μαθητή, συναινείτε στην αυτόματη  άντληση των στοιχείων από την ΗΔΙΚΑ  και υποβολή.

https://www.minedu.gov.gr/news/50530-26-10-21-i-leitourgia-tou-edupass-gov-gr-epekteinetai-stis-sxolikes-monades-tis-dimosias-protovathmias-defterovathmias-ekpaidefsis-kai-eidikis-agogis

Μαθαίνω να προστατεύομαι από τον σεισμό

«Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού, σε μία χώρα με συνεχή σεισμική δραστηριότητα όπως η Ελλάδα, πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια» (ΟΑΣΠ).
Σας παραθέτουμε τις σχετικές οδηγίες του ΟΑΣΠ για ενημέρωση.


Λήψη αρχείου

 

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Σύμφωνα με την εγκύκλιο  (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν, εάν δεν έχουν ήδη αποκτήσει,  να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον  οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση  στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου  (https://www.sch.gr/services) .

 Η δημιουργία λογαριασμού για τους μαθητές μπορεί να  γίνει από τον γονέα/κηδεμόνα με την παρακάτω διαδικασία:

  • Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα  https://register.sch.gr/students  Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».
  • Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας.  Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσει ο γονέας ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής:   https://register.sch.gr/ students/docs20/Students RegisterHelp.pdf
  • Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή.  Οι γονείς /κηδεμόνες που δεν γνωρίζουν τον ΑΜ του μαθητή μπορούν να επικοινωνούν με το σχολείο για να τον πληροφορηθούν. 
  • Συνιστούμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης e-mail του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
  • Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί e-mail με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.

 

Εισαγωγικά Εργαστήρια Δεξιοτήτων “Η έννοια της συνεργασίας στο νηπιαγωγείο μας”

Με αφορμή τα εισαγωγικά Εργαστήρια Δεξιοτήτων προσέγγισαμε την έννοια της συνεργασίας με απώτερο στόχο την ενδυνάμωση της ομάδας.

Αρχικά παίξαμε κινητικά ομαδικά παιχνίδια που απαιτούν συνεργασία μεταξύ των παιδιών.

inbound5449355651798115843

inbound6646335557340984041

inbound3228256544894551383

Στη συνέχεια αφού παρακολουθήσαμε βίντεο τα οποία προσέγγιζαν την έννοια της συνεργασίας με ήρωες ζωάκια αλλά και από τάξεις του εξωτερικού με πρωταγωνιστές παιδιά, προβληματιστηκαμε για το πως αντιλαμβανόμαστε εμείς την συνεργασία και κάθε παιδί είπε τη δική του γνώμη.

inbound7638840181658626664Έπειτα κάθε παιδί έφτιαξε τον δικό του κύβο της συνεργασίας και ένωσαμε όλους τους κύβους μαζί δημιουργώντας το παζλ της συνεργασίας.

inbound332318053603217173

Στην πορεία ακολούθησε το  παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού έτσι ώστε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν την αξία της συνεργασίας για την εκπλήρωση του κοινού μας σκοπού. Συγκεκριμένα παρουσιάσαμε στα παιδιά την κάτοψη της αίθουσας σε χάρτη που απεικόνιζε τις γωνίες της τάξης μας. Τα παιδιά αναγνώρισαν τις γωνιές και στη συνέχεια εξηγήσαμε ότι χρησιμοποιώντας τον χάρτη ως οδηγό πρέπει να ακολουθήσουμε τη διαδρομή. Σε κάθε γωνιά μας περιμένει ένας γρίφος τον οποίο πρέπει να ανακαλύψουμε και να βρούμε τη λύση του. Μόλις βρούμε τη λύση ακολουθούμε τον χάρτη και συνεχίζουμε στις επόμενες γωνιές για να λύσουμε μέσα από τη συνεργασία όλους τους γρίφους και να ανακαλύψουμε τον κρυμμένο θησαυρό. Στη τελευταία γωνιά ο γρίφος που πρέπει να λύσουν τα παιδιά είναι ο εξής: “Είναι μικρό αλλά χωράει όλη τη γη”. Τα παιδιά βρήκαν τη λύση που ήταν η υδρόγειος σφαίρα, οδηγήθηκαν σε αυτήν και κάτω από αυτήν τους περίμενε ο κρυμμένος θησαυρός που ήταν το κουτί με έκπληξη σοκολάτακια.

inbound3686506832297620467

inbound2509875629164936964

inbound2820948780701913158

inbound1732418847158157537

Τέλος τα παιδιά συνεργάστηκαν και χρησιμοποιώντας τέμπερες δημιουργησαν τη δική τους αφίσα για τη συνεργασία. Το σύνθημα μας ήταν “Η φιλία ανθίζει στο νηπιαγωγείο μας μέσα από τη συνεργασία!”

inbound115822756182432160

 

Καλωσήρθατε

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΟΥΜΕΝΙΣΣΑΣ.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021-2022

 

Από τη φετινή χρονιά εισάγονται στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων»  ομαδοποιείται σε τέσσερις Θεματικές Ενότητες, οι οποίες προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης (περιβάλλον, ευ ζην, ασφάλεια, κοινωνία των πολιτών, σύγχρονη τεχνολογία και επιχειρηματικότητα).

Γενικός στόχος των Εργαστηρίων δεξιοτήτων, είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής, δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης.

 


Λήψη αρχείου