Εργαστήρια Δεξιοτήτων “Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα”
Ένα τραγούδι για τα Δικαιώματα των παιδιών από τους μαθητές/τριες του 2ου Νηπιαγωγείου Γουμένισσας
Ένα τραγούδι για τα Δικαιώματα των παιδιών από τους μαθητές/τριες του 2ου Νηπιαγωγείου Γουμένισσας
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Το Παράπονο των ζώων” είχαμε τη χαρά να επισκεφτεί το σχολείο μας κατόπιν πρόσκλησης μας η κυρία Κατερίνα Δήμου, κτηνίατρος της περιοχής και μητέρα μαθητή του σχολείου μας. Μας παρουσίασε και μας είπε πολλά χρήσιμα πράγματα για τα ζώα υπό εξαφάνιση στην Ελλάδα, μας εξήγησε ποιες δραστηριότητες του ανθρώπου επηρεάζουν αρνητικά τη ζωή στον πλανήτη και απειλούν με εξαφάνιση τόσων ειδών της πανίδας, μας μίλησε για τα δικαιώματα των ζώων, και μας έδωσε πολλές χρήσιμες συμβουλές για το πως μπορούν τα παιδιά να βοηθήσουν στην προστασία των ζώων. Είδαμε ενδιαφέροντα βίντεο και ευαισθητοποιηθήκαμε ακόμη περισσότερο για το θέμα αυτό. Επιπλέον στο τέλος της παρουσίασης η κ. Δήμου χάρισε σε όλα τα παιδιά ένα πολύ όμορφο ποίημα που μας μιλά για την προστασία των ζώων. Την ευχαριστούμε πολύ για την παρουσίαση που μας έκανε και για όλα όσα μας έμαθε!
Με αφορμή τα εισαγωγικά Εργαστήρια Δεξιοτήτων προσέγγισαμε την έννοια της συνεργασίας με απώτερο στόχο την ενδυνάμωση της ομάδας.
Αρχικά παίξαμε κινητικά ομαδικά παιχνίδια που απαιτούν συνεργασία μεταξύ των παιδιών.
Στη συνέχεια αφού παρακολουθήσαμε βίντεο τα οποία προσέγγιζαν την έννοια της συνεργασίας με ήρωες ζωάκια αλλά και από τάξεις του εξωτερικού με πρωταγωνιστές παιδιά, προβληματιστηκαμε για το πως αντιλαμβανόμαστε εμείς την συνεργασία και κάθε παιδί είπε τη δική του γνώμη.
Έπειτα κάθε παιδί έφτιαξε τον δικό του κύβο της συνεργασίας και ένωσαμε όλους τους κύβους μαζί δημιουργώντας το παζλ της συνεργασίας.
Στην πορεία ακολούθησε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού έτσι ώστε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν την αξία της συνεργασίας για την εκπλήρωση του κοινού μας σκοπού. Συγκεκριμένα παρουσιάσαμε στα παιδιά την κάτοψη της αίθουσας σε χάρτη που απεικόνιζε τις γωνίες της τάξης μας. Τα παιδιά αναγνώρισαν τις γωνιές και στη συνέχεια εξηγήσαμε ότι χρησιμοποιώντας τον χάρτη ως οδηγό πρέπει να ακολουθήσουμε τη διαδρομή. Σε κάθε γωνιά μας περιμένει ένας γρίφος τον οποίο πρέπει να ανακαλύψουμε και να βρούμε τη λύση του. Μόλις βρούμε τη λύση ακολουθούμε τον χάρτη και συνεχίζουμε στις επόμενες γωνιές για να λύσουμε μέσα από τη συνεργασία όλους τους γρίφους και να ανακαλύψουμε τον κρυμμένο θησαυρό. Στη τελευταία γωνιά ο γρίφος που πρέπει να λύσουν τα παιδιά είναι ο εξής: “Είναι μικρό αλλά χωράει όλη τη γη”. Τα παιδιά βρήκαν τη λύση που ήταν η υδρόγειος σφαίρα, οδηγήθηκαν σε αυτήν και κάτω από αυτήν τους περίμενε ο κρυμμένος θησαυρός που ήταν το κουτί με έκπληξη σοκολάτακια.
Τέλος τα παιδιά συνεργάστηκαν και χρησιμοποιώντας τέμπερες δημιουργησαν τη δική τους αφίσα για τη συνεργασία. Το σύνθημα μας ήταν “Η φιλία ανθίζει στο νηπιαγωγείο μας μέσα από τη συνεργασία!”
Από τη φετινή χρονιά εισάγονται στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» ομαδοποιείται σε τέσσερις Θεματικές Ενότητες, οι οποίες προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης (περιβάλλον, ευ ζην, ασφάλεια, κοινωνία των πολιτών, σύγχρονη τεχνολογία και επιχειρηματικότητα).
Γενικός στόχος των Εργαστηρίων δεξιοτήτων, είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής, δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης.