Εικαστικά: φθινοπωρινά δέντρα από τις ομάδες(1ο τμήμα) Tα Νήπια χωρίστηκαν σε ομάδες ,συνεργάστηκαν και έφτιαξε κάθε ομάδα το διαφορετικό δέντρο της.
ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΠΑΖΛ(ΒΡΟΧΗ ,ΑΕΡΑΣ,ΦΥΛΛΑ) Ανακάλυψε αφού φτιάξεις τα πάζλ τα στοιχεία του φθινοπώρου-βροχή .αέρα ,φυλλα φθινοπωρινά. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=148cf0afb8 https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3009e8f5ad51 https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=17a44d7b0df1
Ενδοσχολική επιμόρφωση -codeweek2024:προγραμματισμός με και χωρίς τη χρήση διαδικτύου. Οι Νηπιαγωγοί του 2ου Νηπιαγωγείου επιμορφώθηκαν μέσω τηλεδιάσκεψης για δραστηριότητες προγραμματισμού codeweek 2024
Προγραμματίζω την διαδρομή ! Τα νήπια με κινητά καρτελάκια προγραμματίζουν ποια διαδρομή θα ακολουθήσουν να φτάσουν σε μια φθινοπωρινή εικόνα ,μπότες ,φυλλο, ομπρέλα κλπ Στη συνέχεια δίνουν οδηγίες στο ρομποτάκι bee-bot
ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ! ΟΙ ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΠΕΡΙΕΛΑΜΒΑΝΑΝ: TΡEΞIMO,ΑΓΩΝΕΣ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ (ΠΟΙΑ ΟΜΑΔΑ ΘΑ ΓΕΜΙΣΕΙ ΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΜΠΑΛΑΚΙΑ ΤΟ ΚΑΛΑΘΙ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΜΕ ΠΗΔΗΜΑΤΑΚΙΑ ΚΑΙ ΜΠΑΛΟΝΙ(ΜΗΝ ΠΕΣΕΙ ΤΟ ΜΠΑΛΟΝΙ) AΓΩΝΕΣ ΔΡΟΜΟΥ ΣΕ ΖΕΥΓΑΡΙΑ ΑΓΩΝΕΣ ΜΕ ΕΜΠΟΔΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΧΑΛΑΡΩΣΗΣ
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΦΤΑΝΕΙ ΤΑ ΦΥΛΛΑ ΠΕΦΤΟΥΝ …(1ο ΤΜΗΜΑ) Βρίσκουν και ενώνουν τα όμοια φύλλα. Προγραμματίζω τη διαδρομή μέχρι το ονομά μου.