Στην πρώτη φάση του περιβαλλοντικού μας προγράμματος στο νηπιαγωγείο, γνωρίσαμε το δέντρο και μάθαμε για τα μέρη που το αποτελούν, όπως ο κορμός, τα φύλλα, οι ρίζες και τα κλαδιά. Διαβάσαμε όμορφα βιβλία για τα δέντρα, γράψαμε τη δική μας μικρή ιστορία, γνωρίσαμε τα ζώα που ζουν στο δάσος και συνδέονται με το δέντρο, ενώ μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες στα μαθηματικά, μετρήσαμε φύλλα, καρπούς και ζώα. Μέσα από όλα αυτά τα παιδιά κατάλαβαν την αξία του δέντρου και όλα όσα μας προσφέρει στη ζωή μας.
Στη δεύτερη φάση του προγράμματος, τα παιδιά φύτεψαν ένα δέντρο στην αυλή του σχολείου, συμμετέχοντας ενεργά σε κάθε στάδιο της διαδικασίας. Μέσα από αυτήν την εμπειρία, ανέλαβαν υπευθυνότητα, έμαθαν να συνεργάζονται, να φροντίζουν το περιβάλλον και να κατανοούν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε τη φύση. Η ενασχόληση με τη φύτευση ενίσχυσε την αίσθηση του ανήκειν και της φροντίδας, δίνοντας στα παιδιά χαρά, περηφάνια και το αίσθημα ότι μπορούν να προσφέρουν κάτι πολύτιμο στον κόσμο γύρω τους.
Η επαφή των παιδιών με το χώμα και η συμμετοχή τους σε δραστηριότητες στη φύση είχαν πολύ θετικά αποτελέσματα, όχι μόνο σε επίπεδο γνώσεων αλλά και σε αισθητηριακό επίπεδο. Τα παιδιά χάρηκαν να αγγίζουν το χώμα, να μυρίζουν τα φυτά και να παρατηρούν τις μικρές λεπτομέρειες της φύσης, καλλιεργώντας έτσι την περιέργεια, την παρατηρητικότητα και όλες τις αισθήσεις τους. Μέσα από το παιχνίδι και τη δράση, δυνάμωσε η σχέση τους με το περιβάλλον, ενώ ταυτόχρονα ενισχύθηκαν η αυτοπεποίθησή τους, η χαρά της δημιουργίας και η αγάπη για τη φύση.
