Συμμετοχή στη Scientix Campaign 2026

Με μεγάλη χαρά το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και τη φετινή χρονιά στην εκστρατεία Scientix Campaign 2026, μια σημαντική ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που προωθεί τη διερεύνηση, την καινοτομία και την αγάπη για τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική και τα Μαθηματικά (STEM) ήδη από τα πρώτα βήματα της εκπαίδευσης. Η Εκστρατεία Ανακάλυψης Scientix STEM αποτελεί μια κοινή διεθνή δράση, που συνδιοργανώνεται με το έργο της Ακαδημίας NBS.

Η συμμετοχή μας έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές και τις μαθήτριες να γνωρίσουν τον κόσμο της επιστήμης μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες. Μέσα από απλά πειράματα, παρατηρήσεις, παιχνίδια ρόλων, κατασκευές και δραστηριότητες επίλυσης προβλημάτων, τα παιδιά ανακάλυψαν πως η επιστήμη βρίσκεται παντού γύρω μας – στη φύση, στο νερό, στο φως, στα καιρικά φαινόμενα και στην καθημερινή ζωή.

Στόχος μας ήταν όχι μόνο η γνώση, αλλά και η καλλιέργεια δεξιοτήτων, όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία και η διερεύνηση. Να δοκιμάζουν, να μαθαίνουν μέσα από τα λάθη τους και να επιμένουν.

Η συμμετοχή μας στη Scientix Campaign ενίσχυσε τη σύνδεση του σχολείου μας με την ευρωπαϊκή εκπαιδευτική κοινότητα, δίνοντάς μας τη δυνατότητα να ανταλλάξουμε ιδέες και καλές πρακτικές με εκπαιδευτικούς από όλη την Ευρώπη.

Συνολικά, το νηπιαγωγείο μας υλοποίησε και κατέγραψε τριάντα οκτώ (38) δράσεις και δραστηριότητες, συμβάλλοντας ενεργά στον χάρτη της καμπάνιας STEM Discovery. Όλες οι συμμετοχές είναι επιλέξιμες για τα Βραβεία Scientix, τα οποία αναδεικνύουν και επιβραβεύουν την καινοτομία και την αριστεία στη διδασκαλία των επιστημών.

Συγκεκριμένα:

1.Nature exploration

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/10/29/exereynisi-sto-dasos/

2.Trees hold water in the soil

Site:https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/02/02/peirama-quot-to-dasos-krataei-to-nero-quot/

3.From the school vegetable garden… to the table of joy

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/05/29/pantzarosalata-apo-ton-lachanokipo-mas/

4. STEAM Chocolate Creations 

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/05/30/steam-drastiriotita/

5.How do plants hold soil and protect against flooding?

Site:https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/11/20/peirama-pos-ta-fyta-sygkratoyn-to-choma-kai-prostateyoyn-apo-tin-plimmyra/

6. If I Were Poseidon for a Day?

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/01/22/panellinios-diagonismos-zografikis-helmepa-2026/

7. Programming through applications

 https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/11/18/endoscholiki-epimorfosi-2025-2026/

8. Tree Treats for Animals and Birds

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/01/20/dentro-lichoydia-gia-zoakia-kai-poylia/

9. Certificate of Participation in the “Global Action Days 2025“

Site:https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/05/07/pistopoiitika-global-action-days-2025/#prettyPhoto

10. Journey to Mars with STEM

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/05/10/2010/

11. Artificial Snow Experiment – ​​STEAM approach

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/01/12/peirama-technitoy-chionioy-steam-proseggisi/

12. Outdoor Classroom Day May 8, 2025

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/05/08/outdoor-classroom-day/

13. Colors, aromas and collaboration in our school garden

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/05/21/chromata-aromata-kai-synergasia-ston-scholiko-mas-kipo/

14. Artistic works with natural materials

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/05/30/erga-technis-me-fysika-ylika-pantzaria/

15. Crossing the Vegetable Garden with the Bee-Bot

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/03/06/ekpaideytiki-rompotiki-lachanokipos-proseggisi-steam/

16. The value of the Botanical Garden: where the roots of learning spread to the earth 

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/05/16/1999/

17. Tree Planting in the Schoolyard

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/03/27/dentrofyteysi-sti-scholiki-ayli/

18. Environmental Education at the American Agricultural School

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/03/14/epimorfotiki-imeridas/

19. The role of the composter as a “Worm Station”

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/03/02/stem-drastiriotita-quot-stathmos-skoylikion-quot/

20. School Vegetable Garden: Cultivating Knowledge and Values

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/11/24/epimorfotiko-seminario-2/

21. STEAM in practice: Traditional dance as an inclusive learning

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/03/15/pame-na-kinithoyme-mia-giorti-charas-symperilipsis-kai-paradosis/

22. Spring Mandala

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/04/22/spring-mandala/

23. Experiment: “In the Sun and in the Shade”

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/04/02/peirama-quot-ston-ilio-kai-sti-skia-quot/

24. When the clouds fill…it rains

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/01/13/peirama-stem-pos-dimioyrgeitai-i-vrochi/ 

25. Bee-Bot discovers the treasures of the forest

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/10/29/exereynisi-sto-dasos/    

26. Model “The Forest

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/10/29/exereynisi-sto-dasos/

27. Forest adventures and coding

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/10/29/exereynisi-sto-dasos/

28. Penguins are losing their home

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/10/22/peirama-oi-pigkoyinoi-chanoyn-to-spiti-toys/

29. STEAM flavors of love

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/12/11/steam-geyseis-agapis/#prettyPhoto

30. Help Bee-bot eat only healthy foods

https://padlet.com/alexgiomp/2-79clzgvj3kk80qak/wish/PR3NWxGNlkw3Zb0O

31. “Tree” artwork, land art, with leaves and branches, by the hands of children

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/10/29/exereynisi-sto-dasos/

32. Our composter – From waste to life

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/01/21/stem-drastiriotita-quot-o-kompostopoiitis-mas-apo-ta-ypoleimmata-sti-zoi-quot/

33. School Vegetable Garden: Cultivating Knowledge and Values

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2025/11/24/epimorfotiko-seminario-2/

34. Color from the Earth: Painting with Beetroot

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/04/27/2617/

35. Mud kitchen

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/03/10/koyzina-apo-laspi/#prettyPhoto

36. From harvest to plate: A tasty STEM collaboration

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/04/27/apo-ti-sygkomidi-sto-piato-mia-geystiki-stem-synergasia/

37. From the garden… to knowledge: A STEM harvest full of discoveries

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/04/27/apo-ton-kipo-sti-gnosi-mia-stem-sygkomidi-gemati-anakalypseis/

38. Dyeing Easter Eggs through a STEM experience

https://blogs.sch.gr/2nipeid/2026/04/01/stem/