Σχεδιάστηκε και οργανώθηκε μια σχολική βιβλιοθήκη με ικανοποιητικό αριθμό βιβλίων ενώ σταδιακά εκ περιτροπής ομάδες παιδιών ανέλαβαν την επιδιόρθωση βιβλίων που είχαν φθαρεί. Ολοκληρώθηκε η καταγραφή και ταξινόμηση της υπάρχουσας συλλογής και με χορηγίες  εμπλουτίστηκε  με νεότερες εκδόσεις.   Συντάχθηκε Κανονισμός Λειτουργίας και η σχολική βιβλιοθήκη αξιοποιείται εσωτερικά στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία