ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ: Σκέφτομαι και το δηλώνω, καθετί ανακυκλώνω

Στο Νηπιαγωγείο μας, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν μια σημαντική ευκαιρία για τα παιδιά να ανακαλύψουν τον κόσμο που τα περιβάλλει μέσα από δημιουργικές, βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Στο πλαίσιο αυτής της καινοτόμου δράσης, επιλέξαμε να εστιάσουμε σε ένα θέμα που αφορά όλους μας και επηρεάζει άμεσα το μέλλον του πλανήτη: την ανακύκλωση.

Ξεκινήσαμε ένα ταξίδι γνώσης, ευαισθητοποίησης και δράσης. Μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες, ιστορίες, κατασκευές, πειράματα και ομαδικά παιχνίδια, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με βασικές έννοιες όπως «ανακύκλωση», «επαναχρησιμοποίηση», «μείωση απορριμμάτων», ενώ ταυτόχρονα μαθαίνουν πώς να ξεχωρίζουν τα υλικά και να τα τοποθετούν στον σωστό κάδο.

Η μάθηση γίνεται εμπειρία: οι μικροί μας μαθητές παρατηρούν, πειραματίζονται, συζητούν, προβληματίζονται και τελικά δημιουργούν. Φτιάχνουμε μαζί χρήσιμες και διακοσμητικές κατασκευές από άχρηστα υλικά, παίζουμε θεατρικά παιχνίδια που προσομοιώνουν τη διαδικασία της ανακύκλωσης, ακούμε παραμύθια που μας μιλούν για το περιβάλλον και ζωγραφίζουμε τον κόσμο όπως θα θέλαμε να είναι: καθαρό, πράσινο και γεμάτο ζωή!

Στόχος μας είναι να καλλιεργήσουμε στα παιδιά την οικολογική συνείδηση από τα πρώτα κιόλας σχολικά τους βήματα, ενισχύοντας παράλληλα την υπευθυνότητα, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή. Η ανακύκλωση δεν είναι απλώς ένα σχολικό θέμα – είναι στάση ζωής. Και μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία, τα παιδιά μαθαίνουν πως ακόμα και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν τη διαφορά.

Η περιβαλλοντική εκπαίδευση, όταν ξεκινά από τόσο νωρίς, έχει τη δύναμη να διαμορφώσει πολίτες με σεβασμό προς τη φύση και διάθεση για θετική αλλαγή. Είμαστε περήφανοι για την προσπάθεια των παιδιών και συνεχίζουμε με ενθουσιασμό το πρόγραμμά μας, χτίζοντας ένα πιο βιώσιμο αύριο… από το Νηπιαγωγείο!

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ:  Υγιεινή διατροφή για καλύτερη ζωή

Η υγιεινή διατροφή είναι ένα από τα πιο σημαντικά θέματα που πρέπει να διδάσκονται από μικρή ηλικία, καθώς αποτελεί θεμέλιο για την ομαλή ανάπτυξη του σώματος και του νου. Στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα βασικά στοιχεία της σωστής διατροφής με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο. Μέσα από τα εργαστήρια δεξιοτήτων, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα θρεπτικά συστατικά που περιέχουν τα τρόφιμα, τις ομάδες τροφίμων και την αξία τους για την υγεία τους.

Οι δραστηριότητες που σχετίζονται με την υγιεινή διατροφή προάγουν τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών, καθώς τους προσφέρουν τη δυνατότητα να πειραματιστούν με φρούτα, λαχανικά και άλλες θρεπτικές τροφές. Τα εργαστήρια αυτά ενθαρρύνουν τα παιδιά να δημιουργήσουν υγιεινά πιάτα, να συμμετέχουν σε παιχνίδια και δραστηριότητες που αναδεικνύουν τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής και τους βοηθούν να συνειδητοποιήσουν την αξία της καλής διατροφής στην καθημερινότητά τους. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά ενισχύονται με γνώσεις και δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να αναπτύξουν υγιείς συνήθειες που θα τους συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.

Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με την διαδραστική παράσταση με τίτλο ” Ο Ζάμπα και η υγιεινή διατροφή” και την κατασκευή αναμνηστικών σουπλά από τους μαθητές μας.

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ: Ο κύκλος του νερού

Στο εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα «Ο Κύκλος του Νερού», τα παιδιά του νηπιαγωγείου είχαν την ευκαιρία να μάθουν με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο για την πορεία του νερού στη φύση και την αξία του για τη ζωή. Μέσα από παιχνίδια, πειράματα και δραστηριότητες, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς το νερό περνά από τη μορφή του υγρού σε ατμό και ξανά σε υγρό, σχηματίζοντας έναν κύκλο που δεν σταματά ποτέ.

Ξεκινήσαμε με την αφήγηση μιας ιστορίας για το ταξίδι του νερού από τις λίμνες και τους ποταμούς στον ουρανό και πίσω στη γη, μέσα από τη διαδικασία της εξάτμισης, της συμπύκνωσης και της βροχής. Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες όπως η δημιουργία του κύκλου του νερού με χαρτόνια και χρώματα και πειράματα με νερό και ατμό.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά κατάλαβαν τη σημασία του νερού στην καθημερινή ζωή και την ανάγκη να το προστατεύουμε, ενώ ενίσχυσαν τις δεξιότητες συνεργασίας, παρατήρησης και κατανόησης των φυσικών φαινομένων.

Το εργαστήριο έκλεισε με μία διαδραστική θεατρική παράσταση  για τον κύκλο του νερού και για το πώς μπορούμε να εξοικονομήσουμε νερό και να το χρησιμοποιούμε με υπευθυνότητα στην καθημερινότητά μας.

Με αυτόν τον τρόπο, οι μικροί μας φίλοι όχι μόνο απόλαυσαν τη διαδικασία της μάθησης, αλλά και απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις που θα τους συνοδεύουν στην ανακάλυψη του κόσμου γύρω τους!

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ: “Όλοι μαζί , μια ομάδα δυνατή”
Στόχος του εργαστηρίου είναι η καλλιέργεια του αλληλοσεβασμού και της ενσυναίσθησης τόσο στο σχολικό περιβάλλον όσο και στις υπόλοιπες κοινωνικές συναναστροφές των μαθητών. Ιδιαίτερη σημασία επίσης δόθηκε στις αξίες του σεβασμού και της αποδοχής της διαφορετικότητας. Οι παραπάνω στόχοι επετεύχθηκαν μέσα από διαθεματικές δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στις τάξεις μας ! Μέσα από ομαδικά παιχνίδια, τα παιδιά έγιναν μια ομάδα δυνατή και ο καθένας αποτελεί πια αναπόσπαστο κομμάτι του παζλ της τάξης μας. Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας και τον φίλο μας, νοιαστήκαμε για κάποιον όλη μέρα και μοιράσαμε αγάπη. Το βιβλίο « Η σκάλα της αγάπης» της Γιολάντα Τσορώνη- Γεωργιάδη μας βοήθησε να κατανοήσουμε πως η συνεργασία και η αποδοχή μπορούν να κάνουν τα αδύνατα δυνατά και αποτέλεσε αφορμή να κατασκευάσουμε το αστέρι της φιλίας μας , το οποίο ταξίδεψε από χέρι σε χέρι. Επίσης διαβάσαμε το βιβλίο “Οι φίλοι είναι για πάντα” και με το σύνθημα “δεν μαλώνω δεν μαλώνω αγκαλιά μεγάλη απλώνω, φτιάξαμε μια αγκαλιά, την οποία έχουμε όλοι ανάγκη. Τελειώσαμε τις δραστηριότητές μας με την κατασκευή του δέντρου της φιλίας.

Το πρώτο μας εργαστήριο ολοκληρώθηκε με την παράσταση «Όσα φέρνει ο άνεμος» από την ομάδα Κουκλόδραμα , όπου μεταξύ άλλων η ιστορία αγγίζει θέματα όπως συμπερίληψη , διαφορετικότητα , αποδοχή και ενσυναίσθηση !

Το τελευταίο εργαστήριο δεξιοτήτων αφορά τη θάλασσα και τη μόλυνση! Κάνουμε μια πρώτη γνωριμία με το βυθό και τα πλάσματα που ζουν εκεί παρακολουθώντας κουκλοθέατρο σχετικό με αυτό το θέμα ! Φτιάχνουμε και κόβουμε  θαλάσσια πλάσματα ώστε να δημιουργήσουμε το δικό μας βυθό! Στις φωτογραφίες που ακολουθούν, βλέπουμε κολάζ και κατασκευές θαλάσσιων όντων, τη τεχνική με τα στένσιλ και την πλαστελίνη, τυπώματα με σφουγγάρι για να δημιουργήσουμε το βυθό!

Η παράσταση/κουκλοθέατρο που αφορά τη ζωή στο βυθό της θάλασσας!

Η μόλυνση της θάλασσας από τους ανθρώπους και τα πειράματα επίπλευσης, βύθισης και διαλυτότητας!

Xωριστήκαμε  σε 2 ομάδες και αποτυπώσαμε την καθαρή και τη βρώμικη θάλασσα:

Τι μήνυμα θέλει να στείλει το παγιδευμένο ψάρι; Γράφουμε αυτό που θέλει να μας πει:

Μάθαμε για τις ομάδες προστασίας της θάλασσας και αποφασίσαμε να φτιάξουμε και εμείς ομάδες με το σήμα και το σύνθημα μας για καθαρότερες θάλασσες και ακτές:

Και φυσικά βάλαμε ταμπέλες στο βυθό μας για να τον διατηρήσουμε καθαρό:

Μια πρώτη εισαγωγή στο θέμα που αφορά τη στοματική κοιλότητα και τα μέρη του δοντιού! Φτιάξαμε την πάνω και τη κάτω γνάθο του στόματος και κολλήσαμε “δοντάκια”. Στη συνέχεια προσθέσαμε “δοντάκια” στα στοματάκια του κοριτσιού και του αγοριού που απεικονίζονται σε φύλλο εργασίας, δημιουργώντας έτσι ένα κολάζ! Τέλος, παίξαμε ένα ομαδικό παιχνίδι Μαθηματικών: Ανάλογα με τον αριθμό που τύχαινε στον καθένα, τα παιδιά έβαζαν τόσα δόντια στη μασέλα!

Ποιές τροφές κάνουν καλό στα δόντια μας και ποιές όχι; Πόσο σημαντικό είναι να βουρτσίζουμε καλά και σωστά τα δόντια μας ; Ποιά τα οφέλη του οδοντικού νήματος; Μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες που προάγουν τη σωστή υγιεινή των δοντιών, καλύψαμε πλήρως τα παραπάνω ερωτήματα!

Παρακολουθήσαμε την θεατρική παράσταση : O οδοντοχαλάστρας & η γλυκοσυμμορία!

ατ

Ατομικό επιτραπέζιο παιχνίδι σχετικό με δόντια, φτιαγμένο από τα ίδια τα παιδιά!