Νηπιαγωγείο Αταλάντης

Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και έχουμε πολλές  δράσεις…

..ξεκινάμε με τον στολισμό των δέντρων στην πλατεία της πόλης…μαζί με τους φίλους μας από το 3ο Νηπιαγωγείο Αταλάντης…    

…στην πλατεία μας υποδέχτηκε η κυρία Αντιδήμαρχος της πόλης κυρία Γιούλη Καζανα, όπου τα παιδιά της χάρισαν ένα Χριστουγεννιάτικο στεφάνι τραγουδώντας τα κάλαντα..

..φτιάξαμε τα ημερολόγια αντίστροφης μέτρησης ως την γιορτή των Χριστουγέννων με τις αποστολές που πρέπει να υλοποιήσουν με τις οικογένειές τους και φυσικά με τα δωράκια τους..

..στολίσαμε το δέντρο του σχολείου μας…

  ..που εκτός από τα  τα καθιερωμένα στολίδια βάλαμε και τα

αστέρια από την οργάνωση “make a a wish” .

Με αυτό τον τρόπο  διδάξαμε  την έννοια της προσφοράς , του σεβασμού και της βοήθειας προς τους άλλους. Η  αγορά τους  θα βοηθήσει ένα άρρωστο παιδί να μπορέσει να εκπληρώσει την επιθυμία του .

…με την βοήθεια της εκπαιδευτικού των Γερμανικών κυρία Μαρία Μπελάγια , τα παιδιά έμαθαν κάποια έθιμα και παραδόσεις από την Γερμανία..

..και φυσικά δε θα μπορούσαν να λείψουν και οι όμορφες μυρωδιές από το σχολείο μας…

…πλάσαμε με τα παιδιά γευστικά μπισκοτάκια..

..η συνταγή μας με τα υλικά που χρειαζόμαστε..

..το πλάσιμο..   

…και φυσικά μετά από τέτοια καλή προσπάθεια ήρθε η ώρα της απόλαυσης!!!

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία  καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου με  το πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ, το οποίο οδήγησε στην υπογραφή της διεθνούς Σύμβασης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στις 30 Μαρτίου 2007 .

Κάθε χρόνο στο νηπιαγωγείο μας, πραγματοποιούμε δραστηριότητες για  να ενημερώνουμε και να ευαισθητοποιούμε τα παιδιά για την ισότητα  και  την  διαφορετικότητας μεταξύ των ανθρώπων.
Αφορμή για την ημέρα αυτή ήταν το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει» .Μέσα από την αφήγηση του παραμυθιού τα παιδιά γνωρίσαν τι σημαίνει «αναπηρία», ποιες δυσκολίες μπορεί να αντιμετωπίζουν κάποιοι άνθρωποι, αλλά και πόσα πράγματα είναι ικανοί να κάνουν.

..αναγνώρισαν την πινακίδα για τα άτομα με ειδικές ανάγκες..

… φύλλο αξιολόγησης για τα συναισθήματα της Αργυρώς… παίξαμε ένα παιχνίδι οδηγοί και τυφλοί..

….μιλήσαμε για την γλώσσα των ανθρώπων που δεν βλέπουν , πως διαβάζουν και πως γράφουν..

Στην συνέχεια της θεματικής ενότητας της ελιάς ένας μαθητής της τάξης μας μας έφερε κάστανα από το χωριό του, τα οποία τα μάζεψε μαζί με τον παππού του. Όπου τα τοποθετήσαμε στην γωνιά φυσικής ς ιστορίας . Διαβάσαμε το παραμύθι ο Καστανούλης και η Καστανούλα  παραμύθι (το οποίο ήταν από ένα παλιό βιβλίο χωρίς εικόνες) .

Μάθαμε ότι η καστανιά είναι  δέντρο που δεν κρατάει τα φύλλα του και λέγεται φυλλοβόλο και ότι έχει καφέ και κίτρινα φύλλα.  Οι καστανιές είναι μεγάλα δέντρα, καλλιεργούνται για τους νόστιμους καρπούς τους και για  ξυλεία τους  Οι καστανιές ζουν  σε μεγάλο υψόμετρο 

Το δέντρο ανθίζει κατά την άνοιξη και τα κάστανα ωριμάζουν από τις αρχές Σεπτεμβρίου μέχρι τέλη Νοεμβρίου ανάλογα με τις συνθήκες και τη ποικιλία . Κάθε δέντρο μπορεί να δώσει από 30-50 κιλά κάστανα. Εμείς τα τρώμε όλο το Χειμώνα, γιατί τα μαζεύουν και τα πουλάνε σταδιακά στις αγορές. Ο καρπός της το κάστανο, βρίσκεται μέσα σε ένα ξυλώδες περίβλημα που έχει αγκάθια εξωτερικά και ανοίγει όταν οι καρποί ωριμάσουν. Ανάλογα με το είδος, μέσα στο περίβλημα υπάρχουν 2-3 καρποί και σε άλλα είδη μόνο ένας. Για να το πάρουμε από το δέντρο το σπάμε με πέτρα ή το μαζεύουμε   με τίναγμα των καρπών του δέντρου και στη συνέχεια με το χέρι. Μερικοί στρώνουν δίχτυα για πιο εύκολο μάζεμα. Έπειτα όσα κάστανα δεν έχουν ανοίξει από το αγκαθωτό περίβλημα και φορώντας γάντια τα ανοίγουμε με κάποιο εργαλείο.

… μάθαμε το αίνιγμά ..

..τραγουδήσαμε τον καστανά..

φτιάξαμε τον καστανούλη και την καστανούλα..

…και παίξαμε κουκλοθέατρο… 

Γιορτάζουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου, ανατρέξαμε στο παρελθόν και γνωρίσαμε την ιστορία του Πολυτεχνείου με τη βοήθεια οπτικοακουστικού υλικού έντυπου και ψηφιακού…

Έτσι παρακολουθήσαμε μια παρουσίαση στον διαδραστικό πίνακα με τα σημαντικότερα γεγονότα της 17 Νοέμβρη 1973. Τα παιδιά έμειναν έκπληκτα αλλά δυσκολευόταν να κατανοήσουν τις  λέξεις: Δημοκρατία, Δικτατορία- χούντα.

Στη συνέχεια διαβάσαμε ένα παραμύθι προκειμένου να εξηγήσουμε στα παιδιά την αξία της Δημοκρατίας

Γράψαμε στο πίνακα πίνακα < ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ> και κατανοήσαμε τη σημασία των λέξεων.

Μάθαμε το τραγούδι ” Τα παιδιά ζωγραφίζουν στο τοίχο”

φτιάξαμε όμορφα περιστέρια

Τέλος ετοιμάσαμε κόκκινα γαρύφαλλα…

…και τα καταθέσαμε στο μνημείο…

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού του 2024 πραγματοποιήθηκε από τις 14 έως τις 27 Οκτωβρίου.

    

Πριν λίγες μέρες ένας μαθητής της τάξης μας  μάζεψε ελιές μαζί με τον παππού του κ μας έφερε κλαδιά ελιάς !! Έτσι ξεκινήσαμε τη θεματική ” Η Ελιά και το λάδι”. Δημιουργήσαμε την αφίσα με διάφορες εικόνες που βρήκαμε στο διαδίκτυο και τα παράγωγα της. Τα παιδιά καταθέσανε τις γνώσεις  και τις εμπειρίες  τους.

είδαμε από κοντά τα κλαδιά της ελιάς… και ξεκίνησε το λιομάζωμα!!

ξεχωρίσαμε φύλλα… και φτιάξαμε το δικό μας ελαιώνα..

…τραγουδήσαμε

Τέλος απολαύσαμε  τα πολύτιμα προϊόντα της ελιάς

… από την ελιά δεν θα μπορούσε να λείψει και η φίλη μας η μελισσούλα…

Ο κύριος Γιάννης, με τις υπέροχες δραστηριότητες και την ρομποτική βοήθησε τα παιδιά να  ανακαλύψουν τον κύκλο της ελιάς.

Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης θεσπίστηκε στις 31 Οκτωβρίου 1924, κατά τη διάρκεια του 1ου Διεθνούς Συνέδριου Ταμιευτηρίων στο Μιλάνο της Ιταλίας.

Με αφορμή την  Ημέρα Αποταμίευσης  συζητήσαμε με τα παιδιά στο νηπιαγωγείο μας  τι σημαίνει  αποταμίευση, είδαμε χρήματα ,ξεχωρίσαμε τα κέρματα από τα  χαρτονομίσματα του ευρώ. Τα παιδιά κατέθεσαν τις εμπειρίες τους για τις αγορές που έχουν κάνει με τα χρήματα. “Είπαν αγοράζουμε τρόφιμα , ρούχα , παιχνίδια και πληρώνουν λογαριασμούς οι γονείς”.

Διαβάσαμε τα παραμύθια “Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος” και “αν κάθε μέρα”

μάθαμε την παροιμία

και φτιάξαμε τους δικούς μας κουμπαράδες

Τα παιδιά παρατήρησαν το εικονόλεξο, είπαν τις εμπειρίες τους σχετικά με την σπορά και συζητήσαμε ποιές εργασίες πρέπει να κάνει ο γεωργός για να φτάσει το ψωμί στο τραπέζι μας.

γίναμε κι εμείς γεωργοί φυτέψαμε  σπόρους από σιτάρι και φακές

Την επέτειο της 28^ης Οκτωβρίου 1940  γιορτάσαμε και φέτος την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2024 στο νηπιαγωγείο μας.  Τα παιδιά είπαν τα ποιήματά τους, τραγούδια, τον εθνικό ύμνο αποδίδοντας την τιμή που ταιριάζει στους ήρωες που πολέμησαν για την ελευθερία της πατρίδας μας. και είδαν ένα αφιέρωμα σχετικά με την επέτειο του “ΟΧΙ”.

Τις προηγούμενες μέρες μέσα από βιβλία, εφημερίδες και εκπαιδευτικά video μάθαμε για  τον Άγιο Δημήτριο πολιούχο  της Θεσσαλονίκης ,  και τι γιορτάζουμε την 28η Οκτώβρη.

Η 28η Οκτωβρίου 1940 – Τι γιορτάζουμε ; – Μαθαίνουμε κι αλλιώς !

          Φτιάξαμε σημαίες για να κρατάμε στη παρέλασή μας και να τις πάρουμε σπίτι μας.

Δημιουργήσαμε την λέξη ” ΑΕΡΑ “.